2025~2026学年黑龙江哈尔滨市第六十九中学校度(下)八年级物理学科期中学业质量检测

2025~2026学年黑龙江哈尔滨市第六十九中学校度(下)八年级物理学科期中学业质量检测一、单选题1.下列数据中正确的是（）

A．中学生的体重约为50~70kgB．中学生站在地面上，对水平地面的压强约为1.4×105PaC．1标准大气压强为1.01×105PaD．手托住两枚鸡蛋的力约为10N2.下列有关质量与重力的说法中，正确的是（）

A．物体的质量跟它受到的重力成正比B．重力的方向总是竖直向下C．物体从地球运到月球上，质量变小，重力也变小D．物体的重心一定在物体上3.如图所示的事例中，目的是为了增大压强的是（）

A．铁轨下铺枕木B．载重车装有履带C．锥形破窗锤D．穿雪板滑雪4.如图所示的装置中没有利用连通器原理工作的是（）

A．锅炉水位计B．茶壶C．微小压强计D．水封5.如图所示是当船从上游经过船闸驶向下游时，闸门及阀门开关的4个程序（A、B为阀门），使船顺利经过船闸达到下游的正确程序是（）

A．甲、乙、丙、丁B．乙、丙、丁、甲C．丙、丁、甲、乙D．丁、乙、甲、丙6.如图所示，是我国自主研发的C919大型商用客机，下列关于客机的物理知识中，说法正确的是（）

A．飞机起飞和降落时所受的合外力为零B．客机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强要大C．机翼呈上凸下平的形状，是为了使客机升空获得空气的浮力D．客机升空是利用了流体压强与流速的关系7.如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中不正确的是（）

A．说明力能改变物体的形状B．在弹簧弹性限度内，拉弹簧的力越大，弹簧伸长越长C．发生形变后的弹簧对手指产生弹力D．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力方向相同8.如下图所示，物体没有受到浮力的是（）

A．河里的桥墩B．水面的白天鹅C．沉入杯底的小球D．水中的游鱼9.下列四项运动包含了一些物理知识，其描述正确的是（）

A．冰壶运动员迅速刷冰，是为了减小冰壶受到的摩擦力B．足球运动员对球的作用力和球受到的重力是一对相互作用力C．举重运动员将杠铃举在空中静止时，他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力D．篮球运动员抛出的篮球在空中上升是由于受到惯性的作用10.如图所示，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（）

A．液体的密度关系是B．液体对容器底部的压强关系是C．容器底部对桌面的压力关系是D．液体对容器底部的压力关系是二、多选题11.如图甲所示，放在水平地面上的物体受到水平向右拉力F的作用。拉力F与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示，则下列说法正确的是（）

A．在0~6s内物体受到的摩擦力不断增大B．在6~8s内物体受到的摩擦力一直为10NC．当物体受到的摩擦力等于10N时，物体一定处于匀速直线运动状态D．在0~6s内物体未运动是因为物体所受拉力小于摩擦力12.如图所示，是某次做托里拆利实验的情景，下列对实验的操作与现象分析正确的是（）

A．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小B．若将水银换成水做实验，管内外液面高度差仍为760mmC．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差不变D．周围气压减小时，管内外水银面高度差将变小三、填空题13.穿旱冰鞋的小孩站在水平地面上，受到支持力，这个力的施力物体是________；小孩用手推墙，会感觉到墙也在推他，这表明____________________。14.如图所示，取一张纸条，从纸条上方沿水平方向吹气，纸条________运动，是因为纸条上方空气流速快，压强________，产生压力差，推动纸条运动。15.锤子的锤头变松了，人们常将锤柄在固定物上撞击几下。这利用了________（选填“锤柄”或“锤头”）的惯性使锤头紧套在锤柄上。同一辆汽车在加速行驶时其惯性将________。（选填“变大”“变小”或“不变”）16.如图所示，用20N的水平力将重9N的物体压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为，则物体对墙壁压强为________Pa，其物理意义是墙壁每平方米面积上受到的压力是________N。17.如图所示，将一重为8N的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中静止，弹簧测力计示数为5N，则物块受到的浮力是______N，浮力的方向是______．18.帕斯卡裂桶实验证明了液体压强与________有关；用吸管从瓶中吸饮料是利用了________。四、课内填空19.________物体总是保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它________这种状态为止，这就是著名的牛顿第一定律。五、填空题20.如图所示，两个重20N的相同物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时A受到的摩擦力为___________N，若将B和A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2___________F1（填“<”、“>”“=”）。21.液体由于受到重力并具有____________，就会产生压力和压强。只要存在上、下表面的____________，液体中的物体就会受到浮力，这与它的沉浮无关。六、简答题22.同学们每天都要用书包将所需要的学习资料和文具带到学校，重量相同的书包，带宽的要比带窄的舒服，请用物理原理来解释。_________________七、作图题23.如图所示，木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧，请在O点画出木块水平方向受力的示意图。24.如图所示，小球处于静止状态，请画出图中小球所受力的示意图。()八、实验题25.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明做了如图甲所示的三次实验。（注：图甲中是同一木块，两个相同砝码）(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面做________，依据____________，可知滑动摩擦力的大小。(2)比较2、3两次实验，可得出结论：________________________。(3)刚开始小明做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s时所受的合力为________。26.某兴趣小组同学用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”，每个钩码质量均为50g。(1)当使用图甲所示装置时，细心的同学发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，经过讨论，大家认为产生这一现象的原因是木块受到了摩擦力的作用，此时木块在水平方向受到的力________（填“平衡”或“不平衡”）。(2)兴趣小组决定改进实验，设计了如图乙实验装置，这个装置相比图甲实验装置的优点是_______________。在左边和右边各挂一个钩码时小车保持静止，说明相互平衡的两个力方向_____，大小相等。(3)再次经过讨论，又设计出了如图丙所示装置，左边和右边各挂一个钩码后，将轻质小卡片水平转动一个小角度，松手后，小卡片重新恢复原位置，这表明相互平衡的两个力需要作用在_____________上。27.小南游泳时发现，当她从较浅的水域走向较深的水域时，会感到呼吸越来越困难。她认为这是由于水对人施加压强的缘故，如果探究出液体压强与哪些因素有关，就可以搞明白呼吸困难的原因了。关于这个问题，她做出了以下猜想：猜想1：液体压强与液体深度有关；猜想2：液体压强与液体密度有关。为验证猜想，她找来了研究液体压强的工具—微小压强计和液体内部压强实验器，通过实验解决问题。(1)如图1（甲）所示，实验前要检查装置的气密性，小南用手轻压探头处橡皮膜到一定程度，U形管两侧液面出现了明显的高度差且保持稳定，说明该装置________（选填“漏气”或“不漏气”）；小南把微小压强计的探头浸入水中某一位置，然后把探头分别朝侧面、朝下、朝上，发现U形管两侧液面高度差保持不变，说明___________________________________。(2)如图1的实验操作，其中________两幅图的现象能解释她游泳时发现的问题。根据这一现象，当把一个四面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，如图2所示，能基本反映橡皮膜受到水的压强情况的是________（选填字母“A”“B”“C”或“D”）。(3)将微小压强计改造成如图3所示的装置，当U形管两侧液面保持相平，将两个探头分别放在左、右两个容器内，左侧容器中液体为酒精，右侧容器中液体为水。当U形管左右两侧液面再次相平时，两探头所处的深度差为，说明猜想2是________的（选填“正确”或“错误”）；28.如图所示，小明利用小桌、海绵、砝码、木板、两个相同的金属块等器材探究“影响压力作用效果的因素”。(1)通过比较A、B两图说明：_____________________，压力的作用效果越明显。(2)通过比较A、C两图，实验探究的问题是：______________________。(3)对比D、E两次实验，根据现象可初步得出压力的作用效果与受力面积无关，这个结论是否正确________；（选填“正确”或“错误”）(4)将小桌和砝码放在如图F所示的木板上，则图F中木板受到的压强和图C中海绵受到的压强的大小关系为________（选填“>”“<”或“=”）29.如图所示，同学们用玻璃瓶、细玻璃管、胶塞和滴有红墨水的水制作的实验器材。甲瓶中装满液体，乙瓶中装有部分液体，而且甲、乙器材中玻璃管中液面高于胶塞。(1)同学们用手紧握甲器材观察到_________________现象，说明力可以改变物体形状；(2)同学们用乙装置作为简易气压计，在温度恒定的情况下，将其由1楼移到30楼会发现，玻璃管内的液柱高度越来越________（选填“高”或“低”）；(3)如图丙，同学们用吸盘模拟马德堡半球实验，想要估测大气压强的值，他们需要测量的物理量有：刚好拉开吸盘时大气对吸盘的压力F，吸盘的直径D，则大气压强的表达式P=________；实际测量值与标准气压值相差较大的原因可能是_____________________（写出一条即可）。九、科普阅读题30.阅读短文，回答问题。飞行汽车——中国智造我国生产的一款飞行汽车登陆央视元宵晚会，现场演绎未来出行的全新探索。在四川自贡中华彩灯大世界分会场，央视主持人乘坐旅航者X1飞行汽车（以下简称旅航者X1），穿行在造型别致的巨型花灯群中，首次带领全国观众空中赏花灯，感受传递千年的中华文化和现代科技的完美融合，让观众感受到新时代中国智造的魅力。央视元宵晚会中首次露面的旅航者X1，是我国企业研发的第四代智能电动载人飞行器，可以搭载一名飞行员。为了保障飞行安全，旅航者X1在动力和安全方面均有冗余备份的设计，采用四轴八桨多旋翼的结构。同时，旅航者X1全机身主要结构为碳纤维，整机质量（空机）约260kg，并安装有2条滑橇（起落架）整机与地面接触面积约，飞行器旋翼叶片是弧形翼型，高速旋转时叶片上表面弧度大，空气流速快，下表面平缓，空气流速慢。中国低空飞行器等智能设备进入高速发展时期。(1)央视主持人乘坐旅航者X1飞行汽车在空中匀速转弯的过程中，旅航者X1的运动状态________（填“发生”或“不发生”）改变。(2)旅航者X1全机身主要结构为碳纤维，与同体积的钢铁材料相比，因为碳纤维的密度较________，所以机身质量