校园垃圾分类宣传教育主题班会课件（共23张）

垃圾分类教育主题班会主讲人：日期：目录01垃圾分类现状02垃圾污染的危害03垃圾如何分类04垃圾处理方法垃圾分类现状第一部分垃圾的分布散乱不同于堆埋混合垃圾，环境综合整治垃圾一般存在于地表，只是藏在比较隐蔽的地方，如树林中间、小河边、田土角落等一些远离公众视线的地方，垃圾量比较小，分散。一个城郊的社区或行政村，搞一次环境综合整治，产生的垃圾多则上百吨甚至千吨，少则可能仅仅数十吨。垃圾的持续排放垃圾是人类社会正常的生产与生活的代谢产物，不可避免，而垃圾偷倒这种非正常处理方式的利益一直存在，人的素质提升以及管控能力的加强都需要较长时间的积累。环境综合整治似乎不是一劳永逸的活动，很多地方更是常态化地搞，而垃圾总是源源不断地产生，没完没了，这让基层干部非常烦心。垃圾的付费不畅对于社区或行政村来说，环境综合整治垃圾处理的费用大多是自筹自付，由于金额不大并且时间急迫，付费基本没有进行公开招投标，这就给基层干部带来很大的风险，有很多问题会说不清道不明。自觉和意识有待提高目前，虽然部分居民已经有了垃圾分类的概念，但对于如何分类、如何投放、分类意义等问题仍处于一知半解的状态。由于对垃圾分类缺乏认识，知晓率和分类正确率较低，传统习惯仍然主导着居民日常生活，垃圾分类尚未成为居民的普遍行动和生活习惯。垃圾污染的危害第二部分水污染在日常生活中，我们随意丢弃或者简单堆放的垃圾很容易造成水污染，主要的原因是当这些垃圾中含有的有害物质渗透到土壤中后，会导致地表水或地下水受到污染。同时，还有很多的塑料瓶、快餐饭盒、泡沫板等生活垃圾直接被人们扔到海洋、湖泊和河流之中，这些垃圾严重危害水环境。大气污染露天堆放的垃圾会迅速发酵，释放着令人难以忍受的臭味，造成蚊、蝇、鼠等四害滋生。露天堆放的垃圾还容易释放出大量的氨化物、硫化物等有害气体，致使大气层被逐渐污染，雾霾天气增多。土壤污染专家研究发现，很多垃圾的寿命比我们人类的寿命还要长。例如，塑胶制品很多年都不能分解，一个玻璃罐经过100年才会降解。这些难以分解的垃圾，如果不经过处理直接堆放在地表之上，就会污染土壤。随着经济快速发展，使人们的生活水平也得到了极大的提高，购物更加便捷化，塑料包装袋使用量大增，丢弃的塑料包装袋造成的白色污染日益严重。、影响身体健康垃圾中存在很多致病微生物，且垃圾堆一般都会成为老鼠、蝉螂、蚊蝇等四害的栖息地和繁殖场所，致使它们经常在居民区附近流窜，容易引发一系列的传染疾病，严重影响人们的身体健康。垃圾如何分类第三部分废电池包括蓄电池、纽扣电池等，这些电池中含有重金属和有害物质，如果随意丢弃，会对环境造成污染。废旧电子产品如废旧手机、电脑等，这些电子产品中含有大量的重金属和有害物质，需要专业处理。废旧灯管灯泡如荧光灯管、LED灯等，这些灯管灯泡中含有汞等有害物质，如果处理不当，会对环境和人体健康造成危害。过期药品和化妆品这些物品中含有化学物质，如果随意丢弃，可能会对环境造成污染，甚至可能对人体健康造成危害。垃圾处理方法第四部分垃圾填埋城市垃圾填埋是城市垃圾最基本的处置方法，利用坑洼地带填埋城市垃圾，既可处置废物，又可覆土造地，保护环境。城市垃圾填埋的方法主要有卫生填埋、压缩垃圾填埋和破碎垃圾填埋。这种方式会占用大量珍贵的土地，存在污染土壤、污染地下水的威胁，产生二次污染。这种方式适用于无机残渣的最终处置。生活垃圾焚烧垃圾焚烧是将生活垃圾进行高温热处理，在800~1000℃的焚烧炉炉膛内，垃圾中的可燃成分与空气中的氧气进行剧烈的化学反应，放出热量，转化为高温的燃烧气和量少而性质稳定的固体残渣。生活垃圾堆肥堆肥法处理生活垃圾是指凭借微生物的生化作用，在人工控制条件下，将生活垃圾中有机质分解、腐熟、转换成稳定的类似腐殖质土的方法。堆肥处理的原理大致可分为厌氧性发酵和好氧性发酵两种。厌氧性发酵是使垃圾减少或者完全隔绝与空气接触，利用厌氧菌分解有机质，产生二氧化碳、水、甲烷和腐殖质