2025-2026学年黑龙江省伊春市乌伊岭区三年级数学第二学期期末预测试题含答案

2025-2026学年黑龙江省伊春市乌伊岭区三年级数学第二学期期末预测试题含答案注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．一个长方形和一个正方形周长相等，长方形长是，宽是，正方形的边长是（）。A．8 B．10 C．402．把下图一个长方形和一个正方形拼成一个长方形，周长是（）厘米。A．32 B．35 C．403．图中涂色部分用分数表示为（）A． B． C．4．与501－172得数相等的算式是（）。A．501－173 B．501－170－2 C．501－170＋25．不能验算817－269＝548的算式是（）。A．817－548 B．548－269 C．548＋269二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．在计算四则混合运算时，先算乘除，后算加减。（___________）2．钟面上分针转动一圈，时针走一个大格。（________）3．小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。（_______）4．一个数除以9，商是900，这个数是1．（______）5．一本300页的故事书，每天看61页，5天能全部看完。_____三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．因为4＜5，所以＜。（________）2．一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。（________）3．北京到广的铁路线长约2313米．（_____）4．350×6的积的末尾有2个0。（____）5．三年有407名学生，比四年的人数多19名，四年有426名学生．_____四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。400÷8＝84÷4＝640＋125＝15－5÷5＝106×4＝0×34＝8.5＋2.9＝（24－12）×6＝3.0－1.3＝27×3＝625－500＝72÷9×4＝2．列竖式计算下面各题。①658＋413＝②228×4＝③620×8＝④724-368=⑤788-584=⑥985-423=3．计算下面各题（1）143×26＝（2）205×14＝（3）560÷16＝（4）168÷32＝（5）952÷28＝（6）792÷36＝五、动手操作，我能行。1．连一连2．找座位（根据余数找座位，连一连）。3．连一连六、生活问题，我会解。1．东东一家去生态园游玩，在全部支出中，交通费是320元，比门票费多60元，食宿费是门票的3倍。食宿费是多少元？2．张大伯用篱笆围成一个鸡圈（如下图），篱笆全长多少米？3．一箱苹果有20个，爸爸吃了这箱苹果的，妈妈吃了这箱苹果的，爸爸和妈妈各吃了多少个苹果？4．同学们步行去春游,从学校到目的地共有10千米,大家上午8时出发,每小时走3千米,12时能到达吗?5．平平在为汶川灾捐款活动中，共捐款235元，比露露捐的款的3倍少5元．她们两人一共捐了多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】先利用长方形的周长公式＝（长＋宽）×2算出长方形的周长，再利用正方形的边长＝周长÷4即可得到结果。【详解】（12＋8）×2＝40（厘米），40÷4＝10（厘米）。故答案为：B【点睛】掌握长方形与正方形的周长公式是解决本题的关键。2、A【分析】将给出的长方形和正方形拼成一个大的长方形，则长方形的宽边和正方形的一边相接。这个大的长方形的长为8＋4＝12厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（8＋4＋4）×2＝16×2＝32（厘米）则周长是32厘米。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式解答。3、C【分析】由图可知，图中的六边形被平均分成6份，其中阴影部分为4份，根据分数的意义，阴影部分占这个图形的。【详解】由分析可知，图中涂色部分用分数表示为。故选C。【点睛】此题考查了对分数的认识，明确把一个整体平均分成的总份数是分母，表示的份数是分子。4、B【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。【详解】501－172＝329A．501－173＝328；B．501－170－2＝329；C．501－170＋2＝333；故答案为：B。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。5、B【分析】验算减法算式计算是否正确，用被减数－差看是否等于减数，或差＋减数是否等于被减数，据此选择。【详解】A.817－548，用被减数－差来验算，能验算。B.548－269，用差－减数，无法验算。C.548＋269，用差＋减数来验算，能验算。故选择：B。【点睛】此题考查了减法算式的验算，需熟练掌握。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、√【分析】钟面上有12个数字，平均分成12个大格，1大格又平均分成5小格，共60个小格围成一圈，有三根指针，最短最粗是时针，其次是分针，最细最长是秒针，分针走一圈是60分钟，时针走一大格是1小时也就是60分钟，据此解答。【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟，时针走一个大格是1小时也就是60分钟，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查钟面知识，掌握分析中的基础概念是解题的关键。3、√【详解】略4、错误【详解】略5、√【详解】61×5＝305（页）300＜305所以，5天能看完．故答案为：√．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。2、×【分析】一个三位数乘一个一位数积可能是三位数也可能是四位数，当三位数的百位上的数字乘以一位数有进位时积就是四位数，当三位数的百位上的数字乘以一位数没有进位时积就是三位数。【详解】例如：100×2＝200，积是三位数；400×3＝1200，积是四位数；故原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的知识点，解题过程运用举例法更直观明了。3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】407-19=388（名）；四年有388名学生，所以原题计算错误；四、认真细致，我会算。1、50；21；765；14424；0；11.4；721.7；81；125；32【详解】略2、①1071；②912；③4960；④356；⑤204；⑥562【详解】①658＋413＝1071②228×4＝912③620×8＝4960④724-368=356⑤788-584=204⑥985-423=5623、（1）3718（2）2870（3）35（4）5......8（5）34（6）22【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、780元【分析】门票费比交通费少60元，由此算出门票是多少钱。食宿费是门票的3倍，用算出的门票费乘3就是食宿费花费的钱。【详解】（320－60）×3＝260×3＝780（元）答：食宿费是780元。【点睛】根据题意先算出门票费，再算出食宿费即可，注意计算的正确性。2、60米【详解】16×2+28=60（米）答：篱笆全长60米。3、爸爸：4个；妈妈：5个【分析】把20个苹果平均分成5份，爸爸吃了其中的1份；把20个苹果平均分成4份，妈妈吃了其中的1份；分别求出具体数量是多少