广东省韶关市武江中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题（含答案）

PAGE16页广东省韶关市武江中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题时间：60分钟；分值：70分一、比较与选择（共8个小题，20分）单项选择（共4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）中学生活，生命馈赠给我们很多的成长礼物，这些礼物有（）①自我发展的多种机会 ②新的目标③重新塑造一个“我” ④新的挑战A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④下面是小波同学搜集到并发在班级QQQQ群里请求同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如你要写的话，下面观点你不会选择的是（）梦想变成现实，需要坚定的信念，需要不服输的坚忍B．梦想要实现，需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力C．梦想如果遭遇失败，就应该学会放弃D．努力的天梯，是登上梦想天堂的通道“真正的朋友是春天时的花朵，为你带来淡淡的清香/真正的朋友是酷暑盛夏递上的一杯清茶，甘之如饴，将你身上的倦意拂去/真正的朋友是深秋送上的一枚着意采撷的枫叶，载着深深的祝福……”这首诗告诉我们()A．朋友就是快乐时彼此分享，不幸时相互避让结交朋友就意味着给予和分担，而不是相互关注朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友朋友丰富了我们的生活经验，只有朋友才能让我们体悟生命的美好自从有了互联网，中学生李强的进步可大了：他可以向网友请教不懂的物理问题；他可以在英语聊天室同各地网友讨论、交流，提高英语水平；他可以在作文讲评论坛上发表自己的文章，锻炼和提高自己的写作能力。李强的上网经历告诉我们（）①互联网为我们学习知识提供了便利②互联网扩大了青少年的交往范围③互联网拓展了青少年的求知途径④互联网学习将逐步取代学校教育A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④二、多项选择（共4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中至少有两项是符合题意的，请将所选字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1．5分；若有三个正确选项，每少选一项即少得1分；若有四个正确选项，选三项者得21分）欣赏下面的漫画。你能从该漫画中获取的启示有（）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活B．学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧C．通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择D．我们必须学习，因为学习就是为了找到好工作“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是（）欣赏自己就是骄傲自大，目中无人B．欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气C．对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不放弃自己D．欣赏自己的人，都能从失败中走向成功美国著名企业家戴尔·卡耐基曾说过：一个人事业的成功，只有约15%要靠他的专业技术，另外的85%要靠人际关系和处事技巧。而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这是因为（）友情是我们必不可少的心理“营养”B．友情能够使人分享更多的欢乐和幸福C．友情有助于我们排解烦恼和忧愁D．拥有了友情，我们就将拥有一切（）我的家在虚拟社区网上交往具有虚拟、平等、自主等特点B．可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力C．可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友D．互联网是虚拟的世界，能满足我们真实的情感需要三、辨别与分析（10分）智能手机的普及运用使手机上网在中学生中已不再是个新鲜词。有的甚至在课上刷微博，聊天、打游戏至深……对此，七年级（1）班的同学们展开了讨论，请你评析。四、观察与思考（20分）材料李强是七年级的新生,在小学,他凭借自己的聪明,放学回家只完成作业就是班级的尖子生,是老师公认的好学生。但上了初中后,他依然按照小学的学习方法,结果期中考试考砸了,考试成绩仅是全班中等水平。以前的尖子生变成了现在的中等生,李强很苦恼,不知该怎么办。综合上述材料,运用所学知识,思考下列问题(1)你认为李强进入中学后的学习方法是否存在问题?(2)李强如何才能将学习成绩提高?(3)为什么一样的学习方法,却产生了两种不同的结果呢?(4)请你给李强一些好的建议。在当今社会，网络社区、论坛、微博，微信等信息传播方式影响着人们的生活。某中学七年级学生王某由于在微博上添加一个陌生人为好友并发布自己的照片，陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他，王某险遭抢劫。针对当前学生上网的现状，有专家指出，未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。针对王某的遭遇，我们使用网络时要注意什么？关于网络交友，你想对专家说什么？五、活动与探索（20分）七年级的政治课上，同学们对《网上交友新时空》一课展开了热烈的小组合作探究。请你也参与活动，献计献策。探究一：中学生张某原来是一位品学兼优的学生，他喜欢在网上查找学习资料、阅读文章。但出于好奇，他打开了一个游戏网页，从此沉迷上了网络游戏，渐渐地也无心学习，学习成绩也下降了。【我思考】结合材料请你说说网络的利与弊。探究二：中学生李某在网上结识了两名无业人员，并在其鼓动下一起实施抢劫，抢得现金3564元，且抢劫过程中杀死了房主王某。李某被公安机关依法逮捕，等待他的将是法律严惩。【我支招】请你分享关于青少年健康网络交往的建议?探究三：国务院法制办公布了《未成年人网络保护条例（送审稿【我倡议】请为“健康网络交往”拟一条宣传语。升入七年级之后，张雅周围的同学都有了一些新的朋友，她也希望自己能交到一些好朋友，可她不知道如何QQ其中不乏一些困惑和烦恼，请你来帮助她。日志一：我从小性格内向，不喜欢与人交往，也不知如何与人交往，见了同学也不知说什么身边也没有要好的同学、朋友。我常想：朋友不就是在一起说话吗？没什么影响和作用。请你告诉张雅朋友的重要影响和作用？与网友见面，才要我帮他撒谎向老师请假的。我知道撒谎是不对的，可是，小雨是我的好朋友。我该怎么做呢？你觉得张雅应该怎么做？为什么？日志三有一位名人曾经说过，朋友是容易交的，保持友谊却很难，小事也能破坏友谊。几天来我考虑了好多，思来想去，我和小丽的不愉快是由我不注意细节引起的，就由我来化解它吧。不能因为我的过失，失掉了友情。我要把友谊呵护好。请你给张雅介绍一些呵护友谊的方法。1．D【详解】本题考查积极适应新学习环境。①②③④：进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点，学习科目增多，学习难度加大，对自主管理的要求高了，社团生活更丰富多彩，所以进入中学，意味着我们遇到新的机会、新的目标和新的挑战，故①②③④说法正确；D。2．C【详解】本题考查梦想实现的条件。ABD：图片中，“实现梦想之路”说明努力，才会带来改变努力，是不服输的坚忍，是对自我的坚定信念，实现梦ABD说法正确。题干中的诗句告诉我们，要欣赏自己，对自己充满信心，在失败时为自己鼓气，C：不懈地坚持梦想，才有实现C说法错误；本题是逆向选择题，故本题选C。3．C【详解】本题考查友谊的力量。C：朋友，见证了我们一起走过的成长历程。这首诗告诉我们要认识朋友的重要性，要结交真诚友善的朋友。故C正确；A：说法错误，不幸时也要相互帮助。故排除A；BB；D：我们不是只有朋友才能让我们体悟生命的美好，说法绝对，故排除D；D。4．A【详解】本题考查网络交往。①②③：题干中，李强利用不断提高自己能力，他的上网经历告诉互联网为我们学习知识提供了便利，拓展了青少年的求知途径，互联网扩大了青少年的交往范围，①②③说法符合题意；④：学校教育有特殊的教育意义，互联网学习丰富学习的途径，但不能取代学校教育，④说法错误；A。ABC【详解】本题考查学习的重要性。ABC：漫画说明了学习对个人的重要作用。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活，学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧，通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择，ABC说法正确；D：就是观点绝对化，D说法错误；ABC。BC【详解】本题欣赏自己。BC：题干中的诗句告诉我们，要欣赏自己，对自己充满信心，在失败时为自己鼓气，故BC说法正确；AA说法错误；D：都能，说法绝对。故D说法错误；BC。ABC【详解】本题考查友谊的重要性。ABC：朋友和友谊是人生永恒的话题，朋友带给我们温暖，支持和力量，分享更多的经验和快乐，友谊就是精神支柱，让我们感受生活的美好，当你失落阴霾的时候，朋友的关心都能帮你渡过难关。在人生的旅途上，朋友伴ABC说法正确；D：观点是错误的，虽然友谊对每个人很重要，但不会使我们拥有一切，故D说法错误；ABC。ABC【详解】本题考查网上交往的好处。ABC：根据所学知识可知，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，人们可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力，拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友，ABC说法正确；D：互联网是虚拟的世界，不能满足我们真实的情感需要，D说法错误；ABC。两个同学的观点是从不同的角度认识网络生活，观点都正确。①互联网超越了时空界限，信息传播更快捷，有虚拟的特点，网上交往带有很多不确定的因素，我们要考虑对自己学习和生活的影响，要理性辨别、慎重选择；的真实，我们还要学会在现实中与同伴交往。【详解】本题考查学生对网络交往的正确认识。依据教材知识，网络交往具有两面性，网络交往不受时间和空间限制，但带有虚拟性，网络交往时学会自我保护。据此首先判断观点，两个同学的观点是从不同的角度认识网络生活，观点都正确。然后回答理由，从网络的特点：互联网的交往具有虚拟的特点；积极作用：互联网超越了时空界限，信息传播更快捷，交流互动更加方便，我们在网上可以搜集学习资料，查找信息；互联网也为我们交往提供了一个平台，它能把天涯海角、素不相识的人连接在一起，让我们有更多机会结交到新的伙伴，拓展我们的交往圈；消极作用：网上交往带有很多不确定的因素，网上交友可以满足我们交往的心理需要，但虚拟的交往也会让我们难以触摸到生活的真实；以及网络交友的要求：我们要考虑对自己学习和生活的影响，要理性辨别、慎重选择。要有一定的自我保护意识。我们还要学会在现实中与同伴交往等方面作答。10（1李强要提高自己的学习成绩，必须在勤奋和努力的基础上，寻求和探索适合自己的学习方法。学习方法不是一成不变的，在不同的学习阶段，学习方法有所不同。养成良好的学习习惯；尽快适应初中的学习生活；主动迎接学习的新挑战；掌握正确的学习方法。【详解】(1)本题考查学习方法的相关知识。联系课本知识回答，李强进入中学后的学习方法“,放学回家只完成作业”存在问题。本题考查学习的相关知识。李强将学习成绩提高，李强要提高自己的学习成绩，必须在勤奋和努力的基础上，寻求和探索适合自己的学习方法。本题考查学习的相关知识。联系课本知识回答，一样的学习方法,却产生了两种不同的结果，是因为学习方法不是一成不变的，在不同的学习阶段，学习方法有所不同。本题考查学习的相关知识。联系课本知识回答，给李强一些好的建议有养成良好的学习习惯；尽快适应初中的学习生活；主动迎接学习的新挑战；掌握正确的学习方法。1是非的能力，不轻易相信别人，对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密。（2）通过网络交往，不仅能舒缓压力，而且能拓展我们的交往圈，让我们寻找到志趣相投的伙伴。（1）此问旨在考查学生对网络交往中应该注意的问题的认识，结合材料和所学，从正确使用互联网，结交良朋好友；遵守网络规则，加强自我管理，自我约束；增强自我保护意识和辨别是非的能力，不轻易相信别人，对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密等方面回答即可（2）此问旨在考查学生对网络交往的积网络交往的积极作用回答，言之有理即可。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到，网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要学会趋利避害，发挥网络的积极作用。12（1”网络也有很多弊端，沉迷于网络游戏、诱惑欺诈等危险，影响学习和身体健康等。①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎。④不随意泄露个人信息，学会保护自身的人生安全。发表言论时遵守社会公德和法律。⑤学会抵御网络上的不良诱惑。例：①网络交往，遵道德守法律；②文明上网,健康交往；③理性上网，慎重交友。（1）本问考查对网络的利与弊的认识和把握。根据所学知识，从网络具有两面性，是一把双刃剑”；了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等；沉迷于网络游戏、诱惑欺诈等危险，影响学习和身体健康等方面进行说明。本问考查对青少年健康网络交往的建议的认识。根据所学知识，结合青少年的能力范围，从考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要谨慎。④不随意泄露个人信息，学会保护自身