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-2026年四川(高考)语文考试题库(含答案)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】近年来,随着人工智能技术的飞速发展,人们对科技与人文关系的理解逐渐发生变化。在某些领域,人们开始推崇技术至上主义,认为技术能解决一切问题,而忽视了人文关怀的重要性。然而,这种观点并不尽然。技术的进步固然可以提升效率,但若缺乏人文精神的指引,技术的发展可能偏离人的初衷,甚至造成新的社会问题。首先,人工智能技术的初衷是为了服务人类,而不是取代人类。在医疗、教育、交通等领域,AI确实带来了极大的便利性和效率,但也不能完全替代人的判断和情感。以医疗领域为例,AI可以快速诊断病症,但医生的人文关怀对于患者的心理疏导至关重要。其次,技术的发展应与人文价值相辅相成。如果不顾伦理、法律和文化背景盲目推进技术,可能会引发一系列的道德困境。例如,自动驾驶技术若不考虑人类的道德判断,就可能在突发情况下做出不利于人类整体利益的决策。再者,人文精神的培养可以促进科技创新的方向更加合理。优秀的科学家往往具备深厚的人文素养,他们不仅关注技术的可行性,还思考其社会价值和伦理问题。因此,我们不能片面地追求技术进步,而应关注技术与人文的协调发展。唯有如此,才能确保技术真正为人类服务,而不是在发展中迷失方向。(1)本文的中心论点是A.人工智能技术提升了各领域的效率B.人文精神是推动科技发展的根本动力C.技术的发展应与人文价值相辅相成D.开发人工智能技术无须考虑伦理问题答案:C解析:全文通过分析人工智能技术的服务性、伦理问题与人文精神的重要性,最终得出技术与人文应协调发展这一中心论点,因此选C。(2)文中提到“技术的发展可能偏离人的初衷”,其原因是A.医生的重要性被忽视B.人工智能不能替代人的判断和情感C.技术不能完全解决社会问题D.AI在教育领域的问题答案:B解析:文中明确指出AI在诊断病症等技术层面的优势,但医生在心理疏导中的重要作用未能被取代,因此选B。(3)以下说法不符合原文意思的一项是A.人工智能在医疗领域有积极作用B.人文精神应成为人类使用技术的基本原则C.技术至上主义者认为AI能解决所有问题D.人文精神不会约束技术发展答案:D解析:原文中提到人文精神对于技术发展的价值,认为技术,必须有其人文维度,因此D项与文意不符。(4)文中对“自动驾驶技术”的分析,其主要作用是A.说明AI的局限性B.强调技术发展需要人文精神的引导C.展示科技发展的弊端D.分析AI无法做出决定答案:B解析:文中将自动驾驶技术作为例子,说明技术若缺乏伦理判断可能导致不利后果,从而突出人文精神的重要性。(5)“技术的进步固然可以提升效率,但若缺乏人文精神的指引,技术的发展可能偏离人的初衷,甚至造成新的社会问题”这句话中,“但”所起的作用是A.表转折B.表转折与递进C.表因果D.表条件答案:A解析:“但”字在句中表示前后两种观点的对立,因此起到转折作用。(6)下列哪项不是文中提到的技术领域?A.医疗B.教育C.交通D.工业制造答案:D解析:文中提到了医疗、教育和交通三个技术领域,未提到工业制造,因此选D。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】凌晨三点,窗外的雨还在下。老张坐在书桌前,手里握着一支毛笔,墨汁已经干涸。他望着桌上的《诗经》,心里想着,这本诗集他读过无数遍,可每一次,都有新的感悟。他从小就爱诗,尤其钟情于《诗经》里的“关关雎鸠”。这首诗描写的是一个男子对女子的爱慕之情,简单却深刻。他的父亲是个郎中,家里虽然穷,却总把《诗经》放在桌子上,仿佛那是家里的宝物。父亲告诉他,诗是心的语言,唯有静下心来,才能读懂诗的真谛。老张在他父亲去世后,辞去了医院的工作,专门研究《诗经》。他每天清晨五点起床,坐在自己家的小屋里,一遍遍地读、写、默。他的小屋墙上挂着一幅字,写着“诗书传家久,礼义继世长”,这是他父亲留下的遗言。他写诗,不是为了发表,也不是为了赚钱,只是觉得,这诗里有他父亲的声音。他常常想,如果他父亲能活到今天,是否也会对现代的诗歌创作有新的见解?他不认为现代诗就比《诗经》差,只是心太浮了。现在,他每天傍晚都要去公园,坐在长椅上,听别人朗诵现代诗。他总想,古人写诗的时候,心里装着生活的全部,而现代人写诗,却常常只是表达情绪,缺乏深度。他的心中有一种说不出的失落,仿佛自己活在了五十年前。(7)下列对文章内容的理解,错误的一项是A.老张从小爱诗,尤其喜欢《诗经》B.父亲去世后,老张专门研究《诗经》C.老张写诗是为了表达内心的思念D.老张认为现代诗不如《诗经》答案:D解析:文章指出老张并不认为现代诗不如《诗经》,只是觉得现代人写诗太浮躁,因此D项错误。(8)文中“诗是心的语言”这句话的作用是A.概括全文B.引出下文C.揭示主旨D.表达思念答案:C解析:这句话是全文的核心观点,说明诗与人的内心有着密切的关系,起到揭示主旨的作用。(9)文中老张的“失落”主要是因为A.现代诗缺乏深度B.自己的写作生涯C.对父亲的怀念D.父亲的遗言答案:A解析:文中提到老张对现代诗创作的反思,认为其缺乏深度,因此他心中感到失落。(10)下列哪项是文中提到的主题?A.父亲的遗言B.《诗经》的魅力C.诗歌与人性的联系D.现代诗的发展答案:C解析:全文通过老张对《诗经》的阅读和对现代诗的态度,反映出他对诗歌与人性之间关系的思考,因此选C。(11)下列哪项是对“诗书传家久,礼义继世长”的理解A.诗句对家人影响深远B.父亲希望通过诗词教育后代C.老张想将诗歌传承下去D.父亲的生活信念答案:D解析:这句诗是父亲留下的遗言,表达了他对生活的态度和信念,因此选D。(12)简答题(5分)文中老张“坐在自己家的小屋里,一遍遍地读、写、默”这一情节,有何作用?请简要分析。答案:这一情节展现了老张对《诗经》的热爱与执着,突出他深沉的文化情怀和对父亲遗志的坚守。同时,也暗示了他在时代变迁中所感受到的精神孤寂,强化了主题。解析:通过老张坚持读、写、默《诗经》的行为,表现了他的情感投入和文化认同,也强化了文章对人文精神与时代变迁之间关系的探讨。(13)赏析题(4分)赏析“诗是心的语言”这句话在文中的表达效果。答案:这句话简洁凝练,既概括了诗的本质,也体现了老张对诗歌的深刻理解。它以哲理性的语言揭示了诗歌与人类情感的紧密联系,为后文老张对《诗经》的阅读与思考奠定了基调。解析:“心的语言”这一表述将诗歌提升到情感与心灵的高度,揭示了诗歌的人文价值,同时为全文奠定了情感基调。(14)探究题(3分)结合文章内容,谈谈你对“技术与人文”的理解。答案:技术服务于人文,而人文指引技术的发展方向。没有人文精神的技术发展容易迷失,而真正有价值的技术应与人文关怀相辅相成,共同推动社会进步。解析:文章通过老张对《诗经》的热爱与对现代诗的反思,表达出技术发展必须有人文精神的引导,呼应了文中所强调的“人文精神是技术发展的根本”。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:2023年全国电子商务交易额达14.8万亿元,同比增长14.3%。其中,农村电商持续增长,增速显著高于全国平均水平。农村电商的兴起使得农产品销售更加便捷,农民收益显著提高,且拉动了农村消费市场的活跃。材料二:某地开展“电商进乡村”试点项目,通过培训、基础设施建设、品牌打造等方式极大促进了当地农业的数字化转型。该项目实施一年后,当地农产品销售额同比增长52%,农民人均收入提高20%,部分农户借助电商平台成功打造品牌,带动周边产业发展。材料三:我国农村地区互联网普及率已达65%,但仍有部分地区存在网络覆盖率不足、物流体系不完善等问题。解决这些问题将是推动农村电商进一步发展的关键。(15)下列对材料一的理解,正确的一项是A.2023年全国电商交易额较前一年减少B.农村电商的增长低于全国平均水平C.农村电商对农村消费市场有积极影响D.农村电商发展不均衡答案:C解析:材料一提到农村电商的兴起使得农产品销售和农村消费市场活跃,说明其对农村市场有正面影响。(16)材料二中的“电商进乡村”试点项目实施后的成果包括A.农业网普及率提高B.农产品销售额增长C.农村基础设施改善D.农民平均收入增长答案:B、D解析:材料二明确指出农产品销售额增长和农民人均收入提高是试点项目的主要成效。(17)材料三说明了农村电商发展面临的挑战是A.网络覆盖率不足B.农产品价格昂贵C.物流体系不完善D.品牌意识薄弱答案:A、C解析:材料三提到网络覆盖率不足和物流体系不完善是农村电商发展的主要问题。(18)下列哪项体现了材料之间的信息比对?A.材料一和材料二的对比B.材料一和材料三的对比C.材料二和材料三的对比D.以上都不对答案:C解析:材料二和材料三分别从成果和挑战角度阐述农村电商发展,体现了信息比对的特点。(19)下列不属于“农村电商进一步发展关键”的一项是A.培训行为B.基础设施完善C.品牌化建设D.社会矛盾减少答案:D解析:材料三指出网络覆盖与物流体系完善是发展关键,而D项与文意无关。(20)简答题/概括归纳题(7分)请概括材料二和材料三的内容,并简要分析其共同点和差异点。答案:材料二主要讲述了“电商进乡村”试点项目对农民收入和农产品销售的积极影响,而材料三则指出了农村电商发展过程中存在的网络覆盖不足、物流不完善的挑战。两者共同点在于都关注农村电商的发展现状,差异点在于材料二强调成果,材料三指出问题。解析:材料二和材料三分别从不同角度看待农村电商的发展,一个关注成果,一个指出挑战,构成了一个相对完整的分析框架。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】韩愈,字退之,南阳人。性奇敏,幼时虽孤贫,常以文自慰。酷好读书,常寓居永州,研习《六经》,尤工于古文。其文笔锋犀利,传播忠孝之道,世称“韩昌黎”。然其性格刚直,屡遭贬谪。虽困顿,却仍不改志向,以文载道,不与世俗同流。卒于长安,年五十七。(21)下列对文中画线字词的解说,不正确的一项是A.韩愈,字退之:字是古代对人的尊称B.幼时虽孤贫:孤贫指孤独贫穷C.尤工于古文:工于指擅长于D.世称“韩昌黎”:昌黎是其名答案:D解析:“韩昌黎”是韩愈的号,而不是其名,因此D项错误。(22)下列哪项是“性奇敏”的含义?A.性格非常奇特B.天资聪颖C.好奇心强D.情绪波动大答案:B解析:“性奇敏”意为天资聪颖,合乎文意。(23)对文中“常寓居永州”一句的翻译,下列正确的一项是A.他经常居住在永州B.他常常住在永州的寓所C.他常住在永州,研究古文D.他向来喜欢在永州居住答案:C解析:文中“常寓居永州”结合下文“研习《六经》,尤工于古文”可以判断其含义为常住永州研究古文。(24)下列成语中,与“不与世俗同流”意思相近的一项是A.人云亦云B.随波逐流C.独善其身D.依附权贵答案:B解析:“不与世俗同流”意为不随波逐流,B项最为接近。(25)文中“世称‘韩昌黎’”中的“世称”是哪个意思?A.同行称呼B.后世称呼C.朋友称呼D.世人称赞答案:B解析:世称指的是后世对他的称呼,符合文意。(26)以下哪项不属于韩愈的性格特点?A.刚直B.好学C.贪图富贵D.不屈不挠答案:C解析:文中指出韩愈性格刚直,不与世俗同流,而未提及对富贵的追求。(27)文中“不改志向”所指的是A.改变对古文的研究方向B.不改变对忠孝之道的坚持C.暂时调整研究目标D.改变其个人风格答案:B解析:“不改志向”是指他坚持传播忠孝之道,不因贬谪而改变初衷。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)(1)性奇敏,幼时虽孤贫,常以文自慰。答案:他天资聪慧,幼年虽孤独贫穷,却常以文学来自慰。解析:此句表达了韩愈在困境中依然保持对文学的热爱,用词准确,重点在于“自慰”一词的翻译。(2)其文笔锋犀利,传播忠孝之道,世称“韩昌黎”。答案:他的文章文笔犀利,传播忠孝之道,被人称为“韩昌黎”。解析:译文传达出韩愈文章的特点和人们对他的一种尊称,信息完整。(29)简答题(5分)文中对韩愈的描述体现了其怎样的精神品质?请简要说明。答案:文中表现了韩愈坚韧不拔、不屈不挠的精神品质。他虽屡遭贬谪,仍坚持传播忠孝之道,体现了其坚定的信念与独立的人格。解析:文中提到韩愈性格刚直,不与世俗同流,且不改志向,体现出他坚定的信念和高尚的人格追求。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】《月夜忆舍弟》(杜甫)戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。(30)下列对诗句“露从今夜白,月是故乡明”的理解,错误的一项是A.表现的是诗人对家乡的思念B.诗中“露”字表明夜晚时间C.“月是故乡明”体现诗人的主观感受D.该句表达时间和空间的双重感伤答案:A解析:该句通过景物描写传达诗人的思乡之情,并非单纯表达思念,而是展现了空间与时间的双重感伤。(31)诗歌中“戍鼓断人行”用的是哪种表现手法?A.对比B.拟人C.反衬D.借景抒情答案:D解析:通过描绘边塞的鼓声与行人的阻隔,抒发了诗人的思乡之情,属于借景抒情。(32)“边秋一雁声”中“边秋”一词的含义是A.边地的秋天B.边疆的城秋C.边山的秋天D.边俗的秋天答案:A解析:“边秋”特指边塞的秋天,结合诗中情境,A项最符合。(33)“寄书长不达,况乃未休兵”两句,表达了怎样的情感?A.思念亡弟B.壮志未酬C.无奈与忧愁D.羁旅思乡答案:C解析:诗人既表达写信难以送达的无奈,又结合“未休兵”的背景,传达出对战乱的忧虑,属于无奈与忧愁的情绪。(34)赏析题(5分)赏析“月是故乡明”一句蕴含的意境与情感。答案:此句以“月”为意象,通过故乡的明月与边地的月作比较,传达出诗人对故乡的思念。明月本无差别,但因诗人身处异地,故乡的月在他眼中更加明亮,体现了强烈的思乡之情与人生孤寂的感伤。解析:“月是故乡明”不仅点明夜晚的自然景象,更通过主观感受体现诗人对故乡的情感,意境深远。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)_欲穷千里目,更上一层楼_。(2)_问君何能尔?心远地自偏_。(3)_山重水复疑无路,柳暗花明又一村_。(4)_且将新火试新茶,诗酒趁年华_。(5)_无可奈何花落去,似曾相识燕归来_。(6)_欲上青天揽明月,直挂云帆济沧海_。答案:(1)欲穷千里目,更上一层楼。(2)问君何能尔?心远地自偏。(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(4)且将新火试新茶,诗酒趁年华。(5)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(6)欲上青天揽明月,直挂云帆济沧海。解析:以上句子均来自经典诗词,考查的是学生对名句的掌握与记忆。三、语言文字运用(20分)(36)下列句子中,成语使用正确的一项是A.这场比赛,中国队发挥得极其出色,真是势如破竹,节节胜利。B.老师总是循循善诱地引导我们,让我们受益匪浅。C.他虽然出身贫寒,但志向远大,尤如鲲鹏展翅,扶摇直上。D.他说话总是望文生义,让人难以理解。答案:C解析:C项成语“鲲鹏展翅,扶摇直上”表示志向远大、迅速提升,用在此处符合语境,其他选项成语使用不当。(37)下列句子中,没有语病的一项是A.他对这部作品进行了深入的分析,从而提出自己的观点。B.他的文章不仅语言优美,而且内容丰富。C.由于多种因素影响,该校教学质量有所下降。D.从外表上看,他的举动并不再意,但内心却充满动力。答案:B解析:B项语言通顺,结构合理,无语法或逻辑错误。其他选项存在语病问题。(38)下列语句中,衔接最恰当的一项是A.他的态度始终如一,从未改变。B.他虽然年事已高,却依然保持着年轻时的热情。C.作为一个老干部,他总是随和而不失威严。D.他在工作中尽职尽责,偶有失误,也敢于承担。答案:B解析:B项“虽然……却……”结构衔接自然,强调性格的稳定性与热情的延续。(39)下列句子中,加点词语使用正确的一项是A.他一直在敬而远之,只有在关键时刻才显露真容。B.今天冬天特别冷,我几乎冻得寒毛倒竖。C.他对待工作认真负责,从来都是精益求精。D.老师详细地讲解了这道题,我的思路顿时恍然大悟。答案:C解析:C项“精益求精”用词准确,表达对事情的细致态度,其余选项词语使用不当。(40)下列句子中,修辞手法判断正确的一项是A.他那双眼睛像黑夜中的灯塔一样明亮,指引着我们前进。B.父亲是一个行者,走遍千山万水。C.写首诗,表达心中的苦闷。D.春天来了,一切不愉快都随风而去。答案:D解析:D项“随风而去”是拟人修辞,其余选项使用了比喻或借代等手法。(41)下列语句中,表达得体的一项是A.我们明天见面时,务必带来最新消息。B.请你务必在明天前完成任务。C.明天请你务必完成任务。D.我建议你明早务必完成任务。答案:A解析:A项语气委婉,表达得体;B、C、D项语气过于生硬,不够得体。(42)下列句子中,句式变换正确的一项是A.分句式:春天来了,百花盛开。B.短句式:百花盛开,春天来了。C.整句式:春天来了;百花盛开。D.短句式:春天来了,百花盛开。答案:D解析:将长句变换为短句时,“春天来了,百花盛开”为正确形式。其余选项不符合句式变换规则。(43)下列句子中,压缩最恰当的一项是A.他因为工作繁忙,所以每天只能睡四个小时。B.他每天工作繁忙,只睡四个小时。C.他每天只睡四个小时。D.他每天的睡眠时间只有四个小时。答案:C解析:C项简洁明了,完整保留了信息,其余选项存在冗余或信息缺失问题。(44)语言表达题(6分)请将“他每天都很忙,几乎没什么空闲时间”改写成表达更生动的句子。答案:他的生活总是被各种任务占据,几乎没有片刻的空闲。解析:改写后的句子增加了“占据”“片刻”等词语,使表达更生动,更具文学性。(45)图文转换(6分)某地为了推广节能理念,通过图表统计环境保护意识提升情况,图表显示:80%的学生认为环保是每个人都应该承担的责任。请根据这一信息,写一段简要文字,呼吁大家重视环保。答案:环境保护是每个人的责任,80%的学生都认同这一点,我们应该从自身做起,培养环保意识,共同守护我们的家园。解析:结合图表信息,用学生认同的数据来呼吁关注环保,表达清晰,语言得体。四、写作(60分)(46)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料:登山时,有人选择走捷径,有人选择走正道。走捷径可以更快登顶,但也可能摔落山崖;走正道虽然费力,却能保证安全。要求:①选准角度,确定

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