2026年四川高考语文(真题)试卷及答案

-2026年四川高考语文(真题)试卷及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】“当代社会的快速进化，使得‘人性’与‘技术’之间的边界愈发模糊。人类在享受科技带来的便利的同时，也面临道德失衡与自我迷失的问题。技术的本质是服务于人的工具，但当技术凌驾于人性之上，便可能成为异化的源头。”学者李明在《技术与人性的碰撞》一文中指出，随着人工智能、大数据等新兴技术的广泛应用，现代社会中人与人之间的关系愈加依赖算法与程序。他强调，构建技术伦理体系对于防范人性异化至关重要。(1)下列对“技术异化”的含义理解最准确的一项是（1分）A.技术的过度使用让人失去个性B.技术在服务人类时偏离了初衷C.技术改变了人类的思维方式D.技术对人的控制超越了人类的自我意识答案：D解析：文中提到“当技术凌驾于人性之上，便可能成为异化的源头”，强调了技术对人性的控制，而非单纯的服务偏离初衷，因此选D。(2)下列不属于文中提出的技术伦理问题的一项是（1分）A.人际关系受算法影响B.人类可能失去道德判断C.自我意识被程序操控D.人类思维方式改变答案：D解析：D项是技术带来的影响，而非“技术伦理”的问题，因此不属于文中提出的问题。(3)文章中“技术的本质是服务于人的工具”这句话的作用是（1分）A.提出中心论点B.引出下文论述C.点明文章主旨D.说明技术与人性的关系答案：B解析：此句引出后面关于技术异化的论述，属于过渡句，起引入作用。(4)下列关于“人性”的理解与文中内容不符的一项是（1分）A.人性是人与技术的本质区别B.人性在技术面前变得脆弱C.人性是技术发展的根本目的D.人性是技术可以完全替代的部分答案：D解析：文中指出技术是服务于人的工具，认为人性是技术发展的目的，D项与文意相悖。(5)本文的论证方法主要运用的是（1分）A.举例论证B.道理论证C.对比论证D.比喻论证答案：B解析：作者通过引用学者的观点并分析技术伦理问题，属于道理论证。(6)文中“技术伦理体系”的建立意义在于（1分）A.促进技术发展B.防范人性异化C.增强技术效率D.规范人类行为答案：B解析：文中明确指出“构建技术伦理体系对于防范人性异化至关重要”，因此B为正确答案。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】老槐树下，石板上刻着几十个名字，一位老者坐在树下，手里拿着一串豆子，像在算计着什么。他叹了口气，说：“从前这里青石板还干净，现在再也没人愿意坐在这儿了。”我走近说：“为什么呀？”他摆摆手道：“你不懂。现在的年轻人，追求速度，忽视慢生活。”王小曾的爷爷十几年前还在这片地方种地，那时没有手机，没有网络，大家在田野间劳作、交流。如今，村庄被改造成民宿，年轻人大多是打工者，而老人成了守着回忆的看客。让我想起几年前在山间的经历，那时我常与老人闲谈。他们讲述着四季更替，讲述着人生体悟，讲述着与土地的深厚感情。他们说：“人啊，是地养活的，不是机器。”可如今，村民们在手机前忙碌，连晒太阳的时间都不愿浪费，仿佛每一秒都必须用来创造价值。即便是老人们，也忍不住在微信群里转发各种消息，仿佛不紧跟潮流就会被时代淘汰。一位返乡的年轻人说：“我们回乡是为了创业。”他坐在村口的石凳上，面前放着笔记本电脑，眼里不再有传统文化的温情。(7)下列对文章内容的理解正确的一项是（1分）A.老槐树是村庄的象征B.文中的“石板”指老人的皱纹C.村民们不再愿意晒太阳D.现代技术让村庄变得空旷答案：A解析：文中提到老槐树下刻有名字，反映出老槐树是村庄的重要标志，A项正确。(8)下列不属于文中对“慢生活”的描写的一项是（1分）A.老者算豆子B.村民晒太阳C.老人讲述四季D.村民在微信群里转发消息答案：D解析：D项体现的是现代技术对村民生活的影响，不属于慢生活的描写。(9)王小曾的爷爷和现在的年轻人对待生活的主要差异体现在（1分）A.做事方式B.情感表达C.对技术的态度D.人际关系答案：C解析：王小曾的爷爷对技术持保守态度，而现在的年轻人则积极利用技术，体现对技术的不同态度。(10)下列对文中“土地”的象征意义分析正确的一项是（1分）A.土地象征农民的身份B.土地象征传统文化的根基C.土地象征经济发展的依托D.土地象征自然的恩赐答案：B解析：文中通过“人啊，是地养活的，不是机器”表达土地与传统文化的联结，B项正确。(11)下列对文章情感基调把握最准确的一项是（1分）A.愤怒B.悲伤C.感叹D.喜悦答案：C解析：全文通过对比过去与现在，表达了对岁月流逝、传统消逝的感慨，C项最准确。(12)简答题（5分）文中“老者坐在树下，手里拿着一串豆子，像在算计着什么”这句话的作用是？答案：这句话通过细节描写，体现老者对传统的坚守，暗示他内心的无奈与失落，为下文做铺垫。解析：作者通过“算计”一词，赋予老者某种象征意义，表达其对技术侵入生活的不满与对传统的怀念。(13)赏析题（4分）文中“人啊，是地养活的，不是机器”这句话的表达效果是什么？答案：这句话以简练的语言表达深刻的哲理，体现了对科技与人性关系的思考，带有批判性与警示性。解析：句式简洁，却蕴含深意，将人与地联系起来，突出传统生活的价值，对比“机器”象征现代科技对人的异化。(14)探究题（3分）你认为在科技日益发展的今天，是否应重建与土地的情感联系？请结合文章内容谈谈你的看法。答案：我认为应该重建与土地的情感联系，因为土地承载着文化的根基，是人们心灵的归宿。文章通过对比过去与现在的村民生活，突出了技术带来的冷漠与疏离，因此重建与土地的情感联系对现代人具有重要意义。解析：文中通过描写村民的生活变化，反映了科技对传统生活方式的冲击，重建情感联系有助于找回文化归属与内心的安宁。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：根据2024年全球互联网用户调查报告，中国目前已成为全球互联网用户最多的国家，拥有14.1亿网民。数据显示，网络直播用户占比达72.3%，短视频用户占比达65.8%。结合报告趋势，互联网行业将持续扩展，形成新的数字经济形态。材料二：随着直播带货的兴盛，舆论对主播带货模式出现争议。一方面，直播带货成为国民消费新方式，助力乡村振兴和企业发展；另一方面，虚假宣传、价格欺诈等问题频发，引发消费者维权案例激增。数据显示，某市因直播带货投诉量同比上升40%。材料三：某市市场监管局于2024年4月启动“透明直播间”试点项目，要求所有直播带货必须亮证、展示商品详情、提供售后服务信息等。项目实施三个月后，消费者满意度由68%提升至81%，虚假信息投诉量同比下降27%。(15)下列对材料一中“网络直播用户占比达72.3%”的理解，正确的一项是（1分）A.表明网络直播是年轻人的主要娱乐方式B.表明直播带货在消费市场占据主导地位C.表明直播普及率较高，但不等于直播带货为主流D.表明直播行业已经经历饱和发展答案：C解析：材料一仅提及直播用户的数量，不等于直播带货为主流，C项正确。(16)下列不属于材料二中提到的直播带货负面问题的一项是（1分）A.真实性问题B.价格问题C.服务问题D.公平竞争问题答案：D解析：材料二中未提及公平竞争问题，因此D项不属于文中所提。(17)材料三提到的“透明直播间”试点项目的主要目的是（1分）A.提升主播收入B.优化直播平台管理C.促进消费者信任D.扩展电商产业链答案：C解析：试点项目要求主播提供详细信息，旨在增强消费者信任，因此C项正确。(18)文中材料三与材料二之间的逻辑关系是（1分）A.因果关系B.并列关系C.对比关系D.程度关系答案：A解析：材料二指出问题，材料三介绍解决措施，二者存在因果关系。(19)下列对材料内容理解错误的一项是（1分）A.年轻人对直播的接受度较高B.直播带货已成为常见消费形式C.完善规则能减少直播带货问题D.直播带货不会带来任何问题答案：D解析：材料二明确指出直播带货存在题项问题，D项与原文相悖。(20)简答题/概括归纳题（7分）请概括材料三中“透明直播间”试点项目所采取的三项主要措施。答案：1.要求主播亮证；2.展示商品详情；3.提供售后服务信息。解析：材料三明确指出三项措施，分别是亮证、展示商品详情、提供售后服务信息。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】（节选自《后汉书·杨震传》）杨震，字伯起，弘农华阴人也。少好学，博览群书，尤精于《春秋》。年五十，举孝廉，拜郎中，迁太山都尉。肃宗时，为太仆，迁太常，再迁司徒。时蜀郡太守邓飏奏，曾用七十金购买玉璧，为上所知。震按问曰：“昔公孙述以三十金买玉璧，为当时人所不齿。今张帛却用七十金，其心可知也。”於是上置之，震遂以清廉著称。(21)下列对文中加点词语解释正确的一项是（1分）A.奏：奏乐B.按问：审查讯问C.不齿：不加齿列D.著称：著名答案：B解析：“按问”是审查、讯问的意思，B项正确。(22)下列加点词语解释错误的一项是（1分）A.举孝廉：举荐为孝廉（孝顺廉洁）B.拜郎中：授予官职C.又再迁：再次调动D.所知：被皇帝知道答案：C解析：“再迁”并非“再次调动”，而是助理官职，C项错误。(23)下列对“肃宗时，为太仆”的理解正确的一项是（1分）A.杨震在肃宗时期担任太仆B.杨震被肃宗封为太仆C.杨震与肃宗关系密切D.肃宗为杨震提供帮助答案：A解析：该句表明杨震在肃宗时期担任太仆，A项正确。(24)下列对“其心可知也”的理解错误的一项是（1分）A.指出张帛贪财之心B.贬低张帛品质C.表达对官员的不满D.阐明行为与动机的关系答案：C解析：“其心可知也”是对行为的分析，而非直接表达不满，C项错误。(25)下列对文中“清廉”的理解最准确的一项是（1分）A.为官清廉B.个人品质C.为政廉洁D.个人品德优良答案：C解析：文中提到“震遂以清廉著称”，暗示他在为政中廉洁自律，C项正确。(26)下列对“为上所知”理解正确的一项是（1分）A.被皇帝知晓B.被上级知晓C.被众人知晓D.被家中知晓答案：A解析：文中“为上所知”指被皇帝得知，A项正确。(27)下列句子中加点词的词类活用与其他不同的一项是（1分）A.少好学B.特别精明C.其心可知也D.拜郎中答案：B解析：A、C、D均为动词，B项是形容词，因此不同。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)昔公孙述以三十金买玉璧，为当时人所不齿。答案：从前公孙述用三十金买玉璧，被当时的士人所鄙视。解析：此句前半句为倒装句，“为当时人所不齿”意为“被当时人所鄙视”，翻译需注意语序与表达方式。(2)震遂以清廉著称。答案：杨震因此以清廉闻名。解析：该句直译即可，“遂”意为“于是”，“著称”为“闻名”，故翻译为“杨震因此以清廉闻名”。(29)简答题（5分）文中杨震在面对张帛贪污的事件时，采取了什么方法？他的处理方式体现了怎样的品质？答案：杨震通过对比过去公孙述的行为，指出张帛的行为明显失衡，说明其贪财之心。这体现了杨震察微知著、审慎判断的品质。解析：杨震通过对历史案例的对比进行推理，体现了他的正直和判断力。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《山居秋暝》-[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(30)下列对诗歌内容的概括正确的一项是（1分）A.诗歌描写夏景B.描写山居秋景C.表达归隐之心D.描写渔民生活答案：B解析：全诗描写的是秋雨后山村的景色，B项正确。(31)下列对“明月松间照”理解正确的一项是（1分）A.明月照在松树间B.月光照亮松林中的小径C.明月借由松林洒落D.写明月与松树的静谧答案：D解析：意象运用上更强调静谧与和谐，因此D项更贴近文意。(32)对“随”的理解正确的一项是（1分）A.随意B.随便C.随风D.随意性答案：A解析：“随意”表达的是随心所欲，而非随意行为，A项正确。(33)下列对诗歌意境理解正确的一项是（1分）A.沉闷凄凉B.欢愉自在C.清幽脱俗D.热闹非凡答案：C解析：全诗描绘了山林的宁静、自然的清新，意境清幽脱俗，C项正确。(34)赏析题（5分）请赏析“明月松间照，清泉石上流”两句的表达效果。答案：这两句运用对仗手法，展现山林的宁静与自然的灵动，首句写明月从松林洒落，次句写清泉在石头上流淌，形成动静结合的画面，意境清幽，具有极强的画面感和诗意。解析：对仗结构、动静结合的描写，使得画面生动自然，体现王维诗风的特点。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(2)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(3)感时花溅泪，恨别鸟惊心。答案：(1)风萧萧兮易水寒(2)君子博学而日参省乎己(3)感时花溅泪解析：原文中的名句，根据常见考点选择。三、语言文字运用（20分）(36)下列句子中，成语使用不当的一项是（1分）A.他一针见血地指出了问题所在。B.他们之间关系亲密，形影不离。C.这个计划一蹴而就，成效显著。D.她总是有条不紊，不急不躁。答案：C解析：“一蹴而就”多指事情轻易就成功，而本句指计划实施后有效果，搭配不当，C项错误。(37)下列句子中，没有语病的一项是（1分）A.他不仅仅是一位教师，还是一位出色的作家。B.由于学生勤奋好学，他的成绩突飞猛进。C.老师对我们非常关心，经常对我们嘘寒问暖。D.她虽然年纪轻轻，却已三头六臂。答案：A解析：B项搭配不当，“突飞猛进”形容进步快，不能修饰“成绩”，A项正确。(38)下列句子中，语意连贯的一项是（1分）A.他想学习编程，于是上网查资料，又找老师请教。B.他学习成绩好，是因为他每天坚持学习，还善于总结。C.尽管他成绩差，但依旧努力学习。D.老师认为他成绩差，是因为平时学习不认真。答案：C解析：C项标志词恰当，逻辑通顺，语意连贯，正确。(39)下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（1分）A.他的聪明才智犹如泉水之涌。B.他就像一只灵巧的鸟儿。C.他的动作像柳枝般轻柔。D.他总是迫不及待地完成任务。答案：A解析：A项采用比喻，B、C项可能属于比喻，而D项为拟人或夸张。(40)下列对“嘘寒问暖”一词的理解正确的一项是（1分）A.表示关心对方身体与心理B.表示刻意讨好C.表示焦虑不安D.表示情绪低落答案：A解析：该词直接表达对他人身心的关怀之意，A项正确。(41)下列句子所用句式与“以五十步笑百步”相同的一项是（1分）A.治世之音，安而不过B.可以游目骋怀C.为有牺牲多壮志D.吾欲之南海答案：A解析：“以五十步笑百步”为状语后置句，A项同样为状语后置，结构相同。(42)下列对“三头六臂”的理解错误的一项是（1分）A.比喻形容能力超强B.比喻形容人手众多C.多用于形容外星人能力D.是贬义词答案：D解析：“三头六臂”通常用于形容能力出众，是褒义词，故D项错误。(43)下列句子适合用于正式场合表达的一项是（1分）A.他的建议值得一试。B.我相信你一定可以做到。C.你说得对，我要改正。D.我们必须抓住机遇，迎接挑战。答案：D解析：D项语言正式、书面性强，符合语境要求，正确。(44)语言表达题（6分）请将句子“虽然他很聪明，但经常出错”改写为因果关系的句式。答案：因为聪明而不谨慎，所以他经常出错。解析：将因果关系明确化，便于传达逻辑。(45)图文转换题（6分）将下面的表格内容转换成一段文字。（每空1分）物品数量价格/元鸡蛋10个12.50牛奶1盒3.80蔬菜2斤6.20______________________。答案：本次购物包括10个鸡蛋，价格为12.50元；1盒牛奶，价格为3.80元；2斤蔬菜，价格为6.20元。解析：表格中三种商品及其数量与价格，可根据实际规模进行语句整理。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：在城市化进程中，农村正在经历深刻的变化。一些村庄被改造成文旅景点，一些留守老人成为“守着回忆的看客”，而一些年轻人则通过直播等方式，向世界展示乡村的独特魅力。