2026年四川高职单招语文考试(真题)及参考答案

-2026年四川高职单招语文考试(真题)及参考答案一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。考查范围：语言文字运用、文学文化常识、文言基础知识。(1)下列加点字的读音正确的一项是（）A.炽热(chì)B.颤栗(chàn)C.谗言(chán)D.惆怅(chóu)答案：A解析：A.炽热(chì)，正确。B.颤栗(chàn)，实际应为“chàn”。C.谗言(chán)，实际应为“chán”。D.惆怅(chóu)，实际应为“chù”。(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）A.沁园春B.沁园春C.纶巾D.沁园春答案：A解析：A.沁园春，没有错别字。其余选项中，“纶巾”应为“纶巾”或“纶巾”，B和D中“沁园春”与“沁园春”重复。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.他因为生病所以没有参加这次考试。B.由于天气的原因，所以交通很拥堵。C.这件事情的发生，是由于他工作疏忽造成的。D.他虽然生病，但是按时参加了考试。答案：D解析：D.语序正确，没有语病。A.“因为……所以”结构多余。B.“由于……所以”结构多余。C.“由于”和“造成的”重复。(4)下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A.风声鹤唳，草木皆兵。B.她的眼睛像星星一样明亮。C.他的声音低沉如钟声。D.他的声音如同低沉的钟声。答案：B解析：B.使用了比喻“眼睛像星星”。A、C、D为借代或直接描述。(5)下列句子中，与上下文衔接最恰当的是（）春天来了，______。A.山花遍野，芳草萋萋B.花开草长，万物复苏C.花开草长，争奇斗艳D.花开了，草长了，万象更新答案：B解析：B.语义通顺，内容连贯，是自然的季节描写。(6)下列句子中，对象使用正确的是（）A.这个计划是对我和他的帮助。B.这个计划是对我和他二人的帮助。C.这个计划是对于我以及他二人的帮助。D.这个计划是给予我与他二人的帮助。答案：B解析：B.“对我和他二人”对象明确，使用恰当。(7)下列文学常识搭配正确的一项是（）A.王维——“诗仙”B.杜甫——“诗圣”C.李白——“诗豪”D.白居易——“诗鬼”答案：B解析：B.杜甫被誉为“诗圣”，是正确的搭配。(8)下列古诗与作者搭配正确的一项是（）A.《登高》——杜甫B.《送元二使安西》——王昌龄C.《泊秦淮》——李商隐D.《静女》——李白答案：A解析：A.《登高》作者是杜甫，正确。B.属于王维，C.属于杜牧，D.属于《诗经》。(9)下列文言现象中，不属于古今异义的一项是（）A.沛公之参乘樊哙者也B.吾执杖而从C.奉为嫡传D.我本楚狂人答案：B解析：B.“执杖”是“拿着拐杖”的意思，非古今异义。其余为古今异义或通假字。(10)下列加点词语的解释正确的一项是（）A.青青子衿——形容衣服的蓝色B.拨乱反正——治理乱世，恢复正常C.有志者事竟成——达到目标D.每每——总是答案：B解析：B.“拨乱反正”指治理混乱局面，使之恢复正常，正确。A中“青青子衿”特指衣领，非仅形容蓝色。C中“事竟成”是“终于成功”的意思。D中“每每”表示“常常”。(11)下列句子中，属于判断句的一项是（）A.此则岳阳楼之大观也B.吾不能为五斗米折腰C.其真无马邪D.风声鹤唳，草木皆兵答案：A解析：A.“此则岳阳楼之大观也”属于判断句，正确。(12)下列句子中，属于被动句的一项是（）A.仁者乐山，智者乐水B.奉为嫡传C.亲贤臣，远小人D.吾生也有涯，而知也无涯答案：B解析：B.“奉为嫡传”是被动句，具有被动意义。(13)下列文言虚词“之”用法相同的一项是（）A.作《师说》以贻之B.巫医乐师百工之人C.邺城下，战士之气犹在D.何陋之有答案：A解析：A.“之”作代词，指代“李蟠”。B.“之”为结构助词。C.“之”为结构助词。D.“之”为宾语前置的标志。(14)下列句子中，“以”字的用法相同的一项是（）A.以君之力，曾不能损魁父之丘B.以是人多以书假余C.以吾一日长乎尔D.以物观之，大有所益答案：A解析：A.“以”表示“凭借、用”。B.“以”表示“因此”。C.“以”表示“因为”。D.“以”表示“从”。(15)下列句子中，属于倒装句的一项是（）A.则何如B.吾不欲人之加诸我也C.独乐乐，与人乐乐，孰乐？D.无丝竹之乱耳答案：C解析：C.“孰乐？”是倒装句，感叹句式倒装。(16)下列句子中，属于省略句的一项是（）A.从者以哭B.其家在吾乡C.请辞于鲁公D.为国者无使为积威之所劫哉答案：C解析：C.“请辞于鲁公”省略了“之”字，完整应为“请辞于鲁公之”。(17)下列选项中，与“归去来兮辞”相关的一项是（）A.陶渊明B.李白C.杜甫D.王维答案：A解析：A.《归去来兮辞》是陶渊明所作，正确。(18)下列选项中，不属于“赋”的特点的一项是（）A.叙事清晰B.赋比兴C.铺陈夸张D.借景抒情答案：B解析：B.“赋比兴”是《诗经》的表现手法，不是“赋”的特点。(19)下列关于《琵琶行》的表述，不正确的一项是（）A.作者是白居易B.被称为“长庆体”代表作C.描写的是琵琶女的悲苦身世D.采用“赋比兴”手法答案：D解析：D.《琵琶行》主要使用白描手法，不是“赋比兴”。(20)下列选项中，与“词”文体无关的一项是（）A.李煜B.苏轼C.辛弃疾D.杜甫答案：D解析：D.杜甫是唐代诗人，非词人，正确。(21)下列选项中，与“四书五经”无关的一项是（）A.《论语》B.《孟子》C.《诗经》D.《春秋》答案：C解析：C.《诗经》是“五经”之一，不属于“四书”。(22)下列关于古代称谓的表述，不正确的一项是（）A.“朕”是皇帝自称B.“卿”是皇帝对臣子的称呼C.“予”是“我”的意思D.“仆”是古代自称答案：C解析：C.“予”是“我”的意思，正确。其余选项均正确。(23)下列关于科举制度的表述，不正确的一项是（）A.科举考试分为院试、乡试、会试、殿试B.殿试由皇帝主持C.乡试通过为举人D.会试通过为状元答案：D解析：D.会试通过为进士，殿试通过为状元，错误。(24)下列关于《归园田居》的表述，不正确的一项是（）A.作者是陶渊明B.描写的是田园生活的宁静C.体现作者对隐逸生活的向往D.诗中没有使用比喻手法答案：D解析：D.《归园田居》中使用了比喻，例如“久在樊笼里”，错误。(25)下列句子中，加点词解释正确的一项是（）A.其是之谓也B.人非生而知之者C.奉为嫡传D.余则蕴袍粝食答案：A解析：A.“其是之谓也”意思是“这大概就是所说的吧”，正确。(26)下列句子中，加点词解释正确的一项是（）A.策之不以其道B.策之不以其道C.策之不以其道D.策之不以其道答案：A解析：A.“策”是“驱使”的意思，正确。(27)下列句子中，“以”字用法相同的一项是（）A.以君为长者B.以吾一日长乎尔C.以物观之，大有所益D.以其求思之深而无不在也答案：B解析：B.“以”表“因为”，与其他选项不同。(28)下列句子中，属于倒装句的一项是（）A.是故弟子不必不如师B.何以战C.吾谁与归D.然则何时而乐耶答案：C解析：C.“吾谁与归”是倒装句，完整应为“吾与谁归”。(29)下列句子中，加点词“之”的用法相同的一项是（）A.则何如B.非独贤者有是心也C.其真无马邪D.奉为嫡传答案：D解析：D.“之”被省略，作宾语前置标志，其余为结构助词。(30)下列关于《陈情表》的表述，不正确的一项是（）A.作者是李密B.陈述辞官原因C.呈给皇帝的奏章D.文章情感真挚，结构严谨答案：C解析：C.《陈情表》是向晋武帝申请辞官的奏章，正确。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)青青子衿，悠悠我心。(2)元嘉草草，封狼居胥。(3)临渊羡鱼，不如退而结网。(4)瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(5)穷且益坚，不坠青云之志。(6)云树之虚无，不见云雾。(7)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(8)羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。(9)假舟楫者，非能水也，而绝江河。(10)其真无马邪？其真不知马也。答案：略解析：全部为经典诗句，需填写正确原文。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）祗辱于奴隶人之手——祗：（2）骈死于槽枥之间——骈：（3）食不饱，力不足——食：（4）安求其能千里也——安：答案：（1）只；（2）并列；（3）吃；（4）怎么解析：此题考查文言实词的含义，需结合语境准确理解。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）故虽有名马，祗辱于奴隶人之手——（2）且欲与常马等不可得——答案：（1）所以即使有千里马，也只能在仆役的手下受屈辱；（2）想和普通的马一样都不行解析：直译为主，注意句子结构和关键字词含义。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.马的才能无法被完全体现，是因为缺乏训练。B.作者借千里马来讽刺人材埋没。C.伯乐对马的成长至关重要。D.作者认为，只要马有千里之能，就能得到赏识。答案：B解析：B.本文通过千里马与伯乐的关系，讽刺了人材埋没的现象，正确。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.穷且益坚/不坠青云之志B.穷且/益坚不坠青云之志C.穷且益坚/不坠青云之志D.穷/且益坚不坠青云之志答案：C解析：C.正确断句为“穷且益坚/不坠青云之志”。(36)简答题（4分）请简要说明本文的主旨。答案：本文通过千里马的典故，表达人材难得，而伯乐更难的主旨，讽刺统治者未能识才、用才。解析：通过分析全文，理解作者的写作目的与思想情感。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，钟鼓乐之。（《诗经·静女》）(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.这首诗是描写爱情的民俗诗B.“静女其姝”形容女子安静美丽C.“爱而不见”表示女子假装看不见D.诗歌通过写景抒情，表达内心情感答案：D解析：D.诗歌通过写景，但不完全是抒情，更侧重表达和描写。(38)赏析题（6分）赏析“参差荇菜，左右流之”一句的表达效果。答案：此句使用了叠词和拟声词，描绘出水边菜荇随水流动的画面，增强了诗歌的节奏感和画面感。解析：通过分析手法，如叠词和拟声词的运用，体现诗歌的艺术特色。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】在一个小村庄里，有一位老工匠，他一生未曾离开过那间木工房。木房里的每一件器具都凝聚着他的心血。木工房边有一棵老槐树，岁月在树上留下深深的年轮。人们总说，老工匠是静默的，可那双手却从未停歇。他的生活简单，却充满了诗意。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.文章通过“老槐树”象征时间的流逝B.老工匠的形象是理想化的，不真实C.文章表达人们对老工匠的崇敬D.老工匠的生活充满艰辛和压力答案：A解析：A.“老槐树”象征时间的流逝，正确，其他与文章不符。(40)简答题（6分）简要概括文章的主题。答案：文章通过描写老工匠的平凡生活，表达了对工匠精神的赞美和对传统手工艺的怀念。解析：分析段落内容，理解其主题思想。(41)赏析题（7分）赏析“木工房边有一棵老槐树，岁月在树上留下深深的年轮”一句的语言特色。答案：此句语言简洁，富有画面感。年轮象征时间，体现老工匠的坚守与岁月的沉淀。解析：分析语言特色，如象征、形象描写等。(42)问答题（8分）结合你的生活体验，谈谈你对“工匠精神”的理解。答案：工匠精神是一种对技艺精益求精、专注持之以恒的态度。在现代社会中，它依然具有重要意义，能够提高产品质量，增强个人使命感。解析：结合现实生活，谈对工匠精神的理解与现实意义。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份通知。材料：学校决定在4月5日清明节开展“清明祭扫，缅怀先烈”主题活动，要求各班班主任组织学生参与，并于3月28日前完成活动报名。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：通知各班级：清明节将至，为弘扬爱国主义精神，缅怀革命先烈，学校将于4月5日开展“清明祭扫，缅怀先烈”主题活动。请各班班主任组织学生积极参与，并于3月28日前完成活动报名工作。活动的具体安排将另行通知。特此通知。XX学校校务处2025年3月20日解析：内容完整，结构清晰