福建省莆田市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-福建省莆田市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音正确的一项是：A.疾驰（chí）B.防御（yù）C.模仿（mó）D.薄弱（bó）答案：C解析："模"在"模仿"中读"mó"，其余选项读音正确。(2)下列词语中字形全部正确的一项是：A.精粹精神B.蓝天蓝海C.震撼震动D.美好美满答案：D解析：D项所有词语字形正确；A项"粹"与"神"搭配不当；B项"蓝天"和"蓝海"搭配不当；C项"震撼"为正确词语。(3)下列句子中没有语病的一项是：A.他昨天去了学校，因为要参加运动会。B.我们在学校学习，是件快乐的事情。C.这个问题我听老师讲过，但记不太清楚。D.明天我们一起去公园，然后要回家吃饭。答案：B解析：B项语义完整，无语病；A项"因为"导致句式混乱；C项"然后"多余；D项逻辑顺序不当。(4)请选出下列选项中与“他把书包丢在了座位上”意思相同的一项：A.书包被他放在座位上。B.他的书包坐在座位上。C.他的书包捐给了学校。D.他把书包扔在座位上。答案：A解析：A项是“把”字句转为“被”字句，表达的意思相同；B、C、D项语义不一致。(5)下列句子中，关联词使用正确的一项是：A.因为天气太热，我们去游泳。B.由于今天下雨，所以我们去参观博物馆。C.天气虽然很冷，但是我们还是要去爬山。D.虽然天气已经很冷，但今天不适合运动。答案：C解析：C项中“虽然……但是……”搭配正确；A项“因为”后应有原因；B项“由于”后无需“所以”；D项“虽然”和“但是”位置应调整。(6)下列词语中感情色彩与其他三项不同的一项是：A.沉默B.热情C.冷静D.真诚答案：B解析：B项属于褒义词，其余为中性词。(7)成语“异口同声”意思是：A.说出的话不一致B.说出的话一致C.各人所说的话不同D.没有说话答案：B解析：异口同声指大家说的都一样。(8)“静夜思”一诗的作者是：A.李白B.杜甫C.王维D.李煜答案：A解析：《静夜思》是唐代诗人李白的作品。(9)下列不是唐朝诗人的一项是：A.王之涣B.杜甫C.陆游D.杜牧答案：C解析：陆游是宋代诗人，其余都是唐朝诗人。(10)《游子吟》的作者是：A.李白B.杜甫C.李绅D.孟郊答案：D解析：《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品。(11)下列诗句描写景物的一项是：A.李白乘舟将欲行B.荷尽已无擎雨盖C.未出土时先有节D.举头望明月答案：B解析：B项"荷尽已无擎雨盖"出自苏轼《赠刘景文》，描写秋景；其他项为叙事或抒情。(12)下列诗句出自杜甫的一项是：A.空山不见人B.清明时节雨纷纷C.遥知兄弟登高处D.绿杨烟外晓寒轻答案：C解析：C项出自杜甫《九月九日忆山东兄弟》，其余三项分别出自王维、杜牧、晏殊。(13)下列属于年龄称谓的一项是：A.立春B.三十岁C.十八岁D.弱冠答案：D解析：D项“弱冠”指男子二十岁；A项为节气，B、C项为具体年龄。(14)下列对联的上联，其下联最恰当的一项是：A.春满人间，下联：花开四季B.桃红柳绿，下联：风和日丽C.岁月如歌，下联：人生似梦D.东风送暖，下联：百果飘香答案：D解析：D项对仗工整、意境相符；A、B、C项对仗不够严谨。(15)将“你语文成绩真好”改写为反问句，正确的一项是：A.你怎么语文成绩不那么好？B.你语文成绩怎么能这么好？C.你能语文成绩真不错？D.你怎么能语文成绩这么好？答案：B解析：B项是典型的反问句式，表达强调语文成绩好。(16)下列属于比喻的一项是：A.风声鹤唳B.他对这件事很感兴趣C.烈日当空D.手脚像生了根似的答案：D解析：D项“手脚像生了根似的”使用了比喻手法；A项是成语，B、C项为直述。(17)《滥竽充数》的故事来源于：A.《西游记》B.《庄子》C.《韩非子》D.《史记》答案：C解析：《滥竽充数》出自《韩非子》，是一则寓言故事。(18)下列哪项不是《西游记》中的人物？A.唐僧B.猪八戒C.孙悟空D.武松答案：D解析：武松出自《水浒传》，其余皆是《西游记》人物。(19)下列不属于说明文说明方法的一项是：A.列数字B.打比方C.下定义D.引用别人的话答案：D解析：D项属于引用，不是说明方法。(20)下列句子加点词不是修饰语的一项是：A.他慢慢地走。B.她穿着红色的衣服。C.那个肥皂泡很快变成了小星星。D.春风拂面而来。答案：D解析：D项“春风拂面而来”是状语，不是修饰语。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出“欲穷千里目”的下一句：_______。答案：更上一层楼解析：出自王之涣《登鹳雀楼》，表达登高望远的意境。(22)请写出“小池”一诗的作者：_______。答案：杨万里解析：《小池》是宋代诗人杨万里的作品。(23)请写出“儿童相见不相识”的上一句：_______。答案：乡音无改鬓毛衰解析：出自贺知章《回乡偶书》，表达思乡之情。(24)请写出“日暮汉宫秋色冷”的上一句：_______。答案：芙蓉后面山重重解析：出自李贺《马诗》，描绘边塞秋景。(25)请写出《游园不值》中描写春天生机勃勃的诗句：_______。答案：春色满园关不住解析：此句展现春天生命力旺盛，无法被关住的景象。(26)请写出“两岸青山相对出”的下一句：_______。答案：孤帆一片日边来解析：出自李白《望天门山》，描写山水相映的画面。(27)请写出“应怜屐齿印苍苔”的上一句：_______。答案：小扣柴扉久不开解析：出自叶绍翁《游园不值》，描写诗人敲门未开的情景。(28)请写出“溪边照影长”的下一句：_______。答案：苔痕上阶绿解析：出自白居易《池上》，描绘溪水、苔藓与青苔的景色。(29)请写出“三个臭皮匠”的下一句：_______。答案：顶个诸葛亮解析：俗语“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”表达集体智慧的力量。(30)请写出《望洞庭》的作者：_______。答案：刘禹锡解析：《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品，描写洞庭湖的景致。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。(31)(1)这首诗的主题是：A.描写春天景色B.表达哲理C.描写游子情怀D.抒发思乡之情答案：B解析：这首诗通过描写庐山的景致，表达观察角度不同，对事物认知也不同的哲理。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)(1)本文的主人公是：A.王戎B.小儿C.道旁李D.众人答案：A解析：主人公是王戎，故事讲述他聪明判断道旁李树上的果实。(2)“诸儿竞走取之”中“竞走”的意思是：A.竞争着奔跑B.出现了紧张的气氛C.竞争着奔跑D.竞争去做某事答案：C解析：竞走即“争先奔跑”的意思，强调孩子们行动的急切。(3)王戎不动的原因是：A.他不感兴趣B.他觉得李子不好吃C.他判断李子是苦的D.他想等别人吃完答案：C解析：王戎通过观察判断李树上的李子是苦的，所以没有去摘。(4)本文的主要寓意是：A.懂得等待B.必须多吃李子C.观察与判断D.要学王戎这种人答案：C解析：故事正面形象地说明了观察与判断的重要性。(5)请将这句话翻译成现代汉语：“取之，信然。”答案：摘下来尝一尝，果然是苦的。解析：这是对王戎判断的验证，也是对故事的收尾。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，小草偷偷地从泥土中钻了出来，嫩绿的草芽像小士兵一样破土而出。小花也在悄悄地开放，五颜六色，像给大地披上了新衣。树上发出了新芽，小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在告诉人们：“春天来了！”整个世界都显得生机勃勃，充满了希望。(33)(1)文章的主旨是：A.描写春季的气候变化B.表达春天带来的希望和生机C.强调鸟儿的歌声动听D.说明植物如何生长答案：B解析：文章通过描写自然景物，表达春天带来的希望和生机。(2)文中“小草偷偷地从泥土中钻了出来”使用了：A.拟人B.比喻C.夸张D.对偶答案：A解析：将“小草”拟人化，赋予其人的动作和情感。(3)下列哪项是本文的修辞手法？A.拟人B.对比C.对偶D.以上都是答案：D解析：本文使用了拟人、比喻等修辞手法，增强了景物的生动性。(4)文章的结构是：A.总分总B.时间顺序C.事情发展顺序D.空间顺序答案：A解析：文章开头总写春天，中间分写景物，结尾总结春天带来的希望。(5)作者对春天的情感是：A.高兴B.愤怒C.悲伤D.焦虑答案：A解析：作者通过对春天的描写，传达了喜悦与希望的情感。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】水是生命之源，它在我们生活中起着重要的作用。我们需要水来喝，需要水来洗澡，还需要水来灌溉庄稼。没有水，我们的生活将无法正常进行。为了保护水资源，我们可以采取多种措施，比如节约用水、减少污染，以及倡导大家使用节水设备。让我们从现在做起，一起保护宝贵的水资源。(34)(1)本文的说明对象是：A.生活中的各种工具B.水的重要性C.水利工程D.建议节约用水答案：B解析：文章主要说明水在生活中的重要性，引出保护水的必要性。(2)本文使用的说明方法是：A.列数字B.举例子C.下定义D.以上都正确答案：B解析：文中列举了水用于喝、洗澡、灌溉等事例，属于举例子的说明方法。(3)下列哪个词与“生命之源”意思相同：A.重要之物B.重要来源C.无价之宝D.无用之水答案：B解析：“生命之源”指水是支撑生命的重要来源。(4)文中“我们可以采取多种措施”这个句子的作用是：A.总结上文B.引出下文C.承上启下D.结尾总结答案：C解析：这句话承上启下，引出保护水资源的具体措施。(5)请找出文中表明水的重要性的一句话：A.我们需要水来喝，需要水来洗澡，还需要水来灌溉庄稼。B.为了保护水资源，我们可以采取多种措施。C.没有水，我们的生活将无法正常进行。D.我们要一起保护宝贵的水资源。答案：C解析：C项直接说明水对生活的重要性。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我学会了一项新技能要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我学会了一项新技能——骑自行车。那天，我刚从爷爷家回来，看见小区里有一个小朋友在骑自行车，我非常羡慕，也想尝试一下。我找来爸爸，让他教我。开始练习时，我总