福州一中高一入学语文分班考试真题含答案

-福州一中高一入学语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)以下词语中，字形全部正确的一项是A.美轮美奂美不胜收B.炙手可热一针见血C.好高骛远莫衷一是D.按图索骥相辅相成答案：A解析：A项中“美轮美奂”和“美不胜收”字形均正确；B项“一针见血”中“针”应为“针”；C项“好高骛远”与“莫衷一是”均正确；D项“按图索骥”与“相辅相成”均正确。因此，选项A为正确答案。(2)下列成语的使用，正确的一项是A.他在这次考试中首当其冲，取得了第一名。B.这部小说情节跌宕起伏，真是让人差强人意。C.老师经常告诫我们，要潜移默化地培养良好的习惯。D.虽然他年纪不大，但学识渊博，可谓登堂入室。答案：D解析：D项“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深，达到更高的水平，使用正确；A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用来形容考试成绩不当；B项“差强人意”形容事情大体上还过得去，勉强使人满意，使用欠妥；C项“潜移默化”强调影响自然发生，与“培养良好习惯”的搭配不恰当。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.在这次语文考试中，我们班取得了一个很大的进步。B.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，经常帮助同学学习。C.我们学习了写作文的方法后，我们写得很好。D.这件事是否做得对，取决于你的态度。答案：B解析：B项中句子结构清晰，主谓宾搭配合理，无语病；A项“取得了一个很大的进步”中“取得”与“进步”搭配不当；C项“我们学习了写作文的方法后，我们写得很好”存在重复啰嗦；D项语序不当，应改为“是否做得对，这件事取决于你的态度”。(4)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.“你今天过得怎么样？”她问。B.他喜欢读书，看书时总是全神贯注，目不转睛。C.他去了北京、上海、广州等地，游览了许多名胜古迹。D.第一次遇见她，我心中就有些不悦，后来才明白她并没有恶意。答案：A解析：A项标点使用正确，引号和句号都到位；B项“看书”与“目不转睛”之间不需要顿号；C项列举城市时“、”应改为“、”；D项逗号使用正确，但句意不够清晰，建议修改。(5)下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.他演讲时声情并茂，赢得了全场热烈的掌声。B.这部电影场面宏大，情节跌宕起伏，不可谓不精彩。C.这场比赛一开始，我们就首当其冲地陷入被动。D.他在学习上总是虚心求教，从不骄傲自满。答案：C解析：C项“首当其冲”多用于指最先受到攻击或遭遇困难，与“陷入被动”的语境不符，应改为“首当其冲”不合适；A项“声情并茂”使用正确；B项“不可谓不精彩”为倒装句式，正确；D项“虚心求教”使用正确。(6)下列句子中，修辞手法运用不恰当的一项是A.一阵风掠过林梢，仿佛在耳边低语。B.天空像一匹匹绸缎，缀满了星星。C.秋风送爽，瓜果飘香，喜悦如潮水般涌来。D.他的声音如同洪钟，让人难以置信。答案：B解析：B项“一阵风掠过林梢，仿佛在耳边低语”运用拟人修辞；C项“喜悦如潮水般涌来”用比喻；D项“他的声音如同洪钟”也用比喻；B项“缀满了星星”以“缀”形容星星分布，但“缀”通常用于装饰性事物，使用不当。(7)下列语句中，不符合语言表达得体的一项是A.您这个建议非常中肯，我很受启发。B.这个问题请不要见怪，我正在学习中。C.请大家肃静一下，现在开始上课。D.这本书最好在周末阅读，否则效果不佳。答案：D解析：D项“这本书最好在周末阅读”表达不够得体，显得主观武断；A项“中肯”与“启发”搭配得体；B项“请不要见怪”委婉得体；C项“肃静”语气适合上课时使用。(8)下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。B.国破山河在，城春草木深。C.会当凌绝顶，一览众山小。D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：C解析：C项“会当凌绝顶，一览众山小”为单句，没有对偶；A项“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”是上下对偶句；B项“国破山河在，城春草木深”上下句对仗工整；D项“野火烧不尽，春风吹又生”上下句对偶。(9)与“沧海”相关的诗句，下列理解错误的一项是A.“东临碣石，以观沧海”出自曹操《观沧海》。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”中“沧海”指大海。C.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”中的“沧海”暗指长江。D.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中的“不尽长江”是实景描写。答案：C解析：C项中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，其中“江”即指长江，并非“沧海”；A、B、D项均正确，符合《观沧海》《次北固山下》《早发白帝城》《登高》的原意。(10)下列选项中，与陶渊明相关的一项是A.《归园田居》B.《将进酒》C.《望岳》D.《春望》答案：A解析：陶渊明是东晋著名诗人，以田园诗著称，代表作包括《归园田居》；B项作者是李白；C项是杜甫；D项是韦应物。(11)下列选项中，属于古代科举制度中“殿试”相关说法的是A.最高一级的考试，由皇帝亲自主持B.考生需在本地考试，通过后获得“秀才”称号C.每年各地举行一次，参试者需先通过“乡试”D.考试内容为八股文，仅考察儒家经典答案：A解析：A项“殿试”是科举制度的最高一级考试，由皇帝亲自主持；B项是“乡试”的说法；C项是“会试”的内容；D项是“会试”或“乡试”的内容，与“殿试”无关。(12)下列句子中，词语解释错误的一项是A.赏心悦目（让人快乐、满意）B.苍翠欲滴（形容绿色非常浓重）C.始终如一（自始至终都一样）D.安然无恙（安安稳稳，没有受到伤害）答案：B解析：B项“苍翠欲滴”形容绿色的植物非常鲜亮且水润，而不是仅指颜色浓重；A项“赏心悦目”正确；C项“始终如一”正确；D项“安然无恙”正确。(13)下列句子中，加点词语解释错误的一项是A.沧海桑田（变化很大）B.时不我待（时机不会等待我）C.所向披靡（所面对的方向都被击败）D.理直气壮（理由正确，气势豪迈）答案：C解析：C项“所向披靡”意为力量所到之处，敌人无不溃败，而不是“所面对的方向都被击败”；A项“沧海桑田”正确；B项“时不我待”正确；D项“理直气壮”正确。(14)下列句子中，文言虚词“之”用作代词的一项是A.子之不知鱼之乐，皆有闲心也B.驴不胜怒，蹄之C.使老有所终，壮有所用，幼有所长D.李将军之子孙，今日之金台答案：D解析：D项“之”连接主语与宾语，是代词；A项“之”为助词，起凑足音节作用；B项“之”为代词，指代驴；C项“之”为结构助词。(15)下列句子中，句式属于倒装的一项是A.予尝求古仁人之心，或异二者之为B.每自比于管仲、乐毅C.秦王使人谓安陵君曰D.一夫当关，万夫莫开答案：A解析：A项是倒装句式，“或异二者之为”本应为“或异于二者之为”；B项是状语后置；C项是省略句式；D项是并列结构。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。答案：(1)这首诗表达了作者_独处_的心境。(2)“明月来相照”一句运用了_拟人_的修辞手法。(3)作者通过“独坐幽篁里”和“深林人不知”表现了_内心的宁静与孤独_。(4)诗歌的意境是_幽静清新_。(5)诗歌风格是_清新自然_。解析：(1)作者独自在竹林中弹琴长啸，体现的是古人“独处”时的心境。(2)“明月来相照”将月亮拟人化，赋予其“相照”的动作，是拟人修辞。(3)诗中“深林人不知”说明竹林幽深，人迹罕至，与“独坐”相结合，表现内心的宁静与孤独。(4)“幽篁”“明月”等意象构成了幽静而清新的意境。(5)王维的诗歌风格以自然清新著称，文中意境符合这一点。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《周处》节选周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。或告知其父曰：“今时之士，欲令子孙有益于世，莫若读书。”父曰：“汝虽年少，若能读书，当有利。”于是周处遂读书，努力不辍，学识渊博，肃然有礼，乡人皆称其贤。答案：(1)本文节选自《世说新语》中的“周处”篇，故事的主要人物是_周处_。(2)“凶强侠气”中“强”字的意思是_强横_。(3)从文中可以看出，周处的变化过程是_从凶强侠气到学识渊博_。(4)作者通过本文主要想表达的寓意是_改变自己，追求上进_。解析：(1)文章描述了周处由恶少年到读书求学的过程，选自《世说新语》，主要人物是周处。(2)“凶强侠气”中的“强”意为强横、蛮横。(3)周处起初的缺点是凶强侠气，后来通过读书变得学识渊博，过程清晰可见。(4)文章通过周处的转变，表达了一个寓意：只要愿意改变，就能实现自我提升。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《草原的黄昏》黄昏时分，草原显得格外宁静。天空仿佛被染上了一层薄纱，暖橙色的余晖洒在起伏的草地上，显得柔和而温暖。微风拂过，带着泥土的清香，草原上的一切都仿佛在沉睡。远方的山峦在夕阳下轮廓模糊，宛如一幅水墨画，静默而神秘。远处传来牧羊人的吆喝，此起彼伏，仿佛在诉说草原的故事。黄昏时，牧羊人会选择在羊群的带领下慢慢归家，准备过夜。他们口中吟唱着古老的歌谣，声音悠扬，与微风、草浪交织成一段动人的旋律。羊群缓缓移动，仿佛也在感受这份宁静，回归温暖的家。这个黄昏，令我明白了草原的美不仅在于它的辽阔，也在于它那静谧的夜晚，与人们的回归形成了一种和谐的美。答案：(1)文章主要描绘了_草原的黄昏_景象，传达了作者对自然景色的_热爱之情_。(2)从文中可以感受到黄昏时分_草原的宁静与和谐_。(3)作者为什么说“草原的美不仅在于它的辽阔，也在于它那静谧的夜晚”？解析：文章通过描绘黄昏时草原的宁静与牧羊人归家的场景，表达作者对自然景色和人与自然和谐相处的感慨，认为草原的美在于其表面的辽阔与内在的静谧。(4)请找出文中一个比喻句并分析其表达效果。解析：文中“远方的山峦在夕阳下轮廓模糊，宛如一幅水墨画”是比喻句，将山峦比作水墨画，形象生动，增强了画面感，使读者更容易感受草原黄昏的静谧美感。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料小明在一次月考中成绩不理想，心情沮丧，他向老师倾诉，说：“我觉得自己很努力，但为什么成绩还是不上不下？”老师没有直接回答，而是递给小明一张纸条，上面写着：“努力不是目的，而是过程；有过程，总会有收获。”要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：有过程，总会有收获人生如一场旅程，我们总会在某个阶段遇到挑战，即便前方道路曲折，也请相信：有过程，总会有收获。小明在月考之后面对成绩不理想的情况，感到沮丧和迷茫。他问：“我付出了那么多，为什么还没有回报？”这番话让我想起了一位多年未见的老朋友。那年他参加了一场重要的演出，却没有获得理想的成绩。他一度怀疑自己是否不适合舞台，决定放弃梦想。然而，老师送给了他一个纸条：“努力不是目的，而是过程；有过程，总会有收获。”这句话仿佛一盏明灯，照亮了他前进的路。后来，他重新拾起梦想，投入更多的时间练习。虽然结果并不完美，但他的表现却比以往更加沉稳。他在回忆中说：“那次失败让我明白，表演并不只是表演，更是一种积累，一种成长。”他的坚持让他最终成为一名优秀的演员，而那一次过程，也成为了他人生中最宝贵的财富。我们常会陷入功利的误区，以为努力就会立即得到回报。仿佛像一场交易，努力是付出，收获是回报。然而，生活的本质并不是这样。舞台上的第一束光也许不耀眼，但每一次练习都在悄悄壮大我们的能力；作业本上的红叉也许刺眼，但每一次反思都在引导我们走向更好的自己。大学毕业后，我曾加入一家公司，日常工作很单调，我一度感到迷茫。有一次，班级组织一次活