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2027届江苏省苏州市区化学九上期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如下图所示,下列有关说法错误的是A.反应前丙的质量分数为5%B.甲一定是化合物C.丁一定是催化剂D.该反应为分解反应2.下图为铜元素和镍元素在元素周期表中的部分信息。下列有关说法不正确的是A.镍的元素符号为NiB.铜原子核外电子数为29C.镍元素的原子序数为28D.铜的相对原子质量比镍的相对原子质量小3.空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳4.2019年11月15日,我国自主研发的抗癌新药泽布替尼(C27H29N5O3)在美国上市,实现了中国原研新药出海“零突破”。”下列有关泽布替尼说法正确的是A.由64种元素组成的B.其中碳元素和氢元素的质量比为27:29C.它的相对原子质量为471gD.其中氢元素的质量分数最小5.下列操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A除去CO2中的少量CO点燃B检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中C分离铁粉与铜粉混合物加入足量稀硫酸,过滤D鉴别H2O2溶液和H2O分别加入二氧化锰A.A B.B C.C D.D6.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.氢气 B.煤炭 C.汽油 D.乙醇7.某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),则下列说法中正确的是A.参加反应的元素有四种B.反应物和生成物都属于化合物C.该示意图说明分子在化学变化中可以分成原子,原子再结合成新的分子D.该反应属于化合反应8.随着“绿色化学”的概念提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好方向发展,化学必将使世界变得更加绚丽多彩,下列实验符合“绿色化学”思想的是()A.在空气中点燃硫进行的燃烧B.一氧化碳还原氧化铜C.卡文迪许所做的将可燃性空气与氧气以体积比2:1进行的燃烧D.拉瓦锡测定空气中氧气体积分数的实验9.氯气经常用于自来水消毒,也可用于制造盐酸、漂白粉和漂粉精等。实验室通常用二氧化锰固体和浓盐酸在加热的条件下制取氯气。反应的化学方程式为:,则x的化学式为A.H2B.H2OC.O2D.HClO10.对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.CO2能溶于水,CO难溶于水C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在化学学习中我们要会将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。①空气②二氧化硫③氧气④硫粉⑤高锰酸钾⑥冰水混合物⑦食盐水⑧二氧化锰(1)其中属于混合物的是______________;(填序号,下同)(2)属于化合物的是______________;(3)属于单质的是______________;(4)含有氧分子的是______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图为实验室模拟制铜的实验改进装置。(1)实验开始时应先__________(填标号)。a通一氧化碳b点燃酒精灯(2)实验中可看到A中玻璃管内的现象是__________,该反应的化学方程式为_____________。(3)B的作用是:一是检验A中反应的气体生成物,B中反应的化学方程式为_______。二是_________。(4)反应结末后,取C中药品少许于试管中加足量稀盐酸,有气泡产生,产生气泡的化学方程式为_______________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某厂采用臭氧氧化—钙法吸收工艺对锅炉烟气(含N2、空气、NO、SO2等)进行同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)处理,减少了设备建设用地,下图为主要吸收装置——鼓泡反应器。请回答:(1)NO和O3反应产物除生成NO2外,还生成能使带火星木条复燃的气体,反应的化学方程式为____,属于____反应(填基本反应类型)。(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水,反应的化学方程式____。(3)鼓泡反应器放在水浴槽中,控制温度35℃,水浴加热的优点是____。曝气头为半球形,作用是____。(4)下图是同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)与单独脱硫、脱硝去除率的对比图。①分析图像,你认为同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是____、____。②左图中,50min后SO2去除率明显降低的原因可能是____。(5)计算单独脱硫时,1吨质量分数为0.15%的石灰水理论上可吸收SO2气体的质量是___克?(精确到小数点后一位)14.结合下列图示,回答有关问题。(1)如图1,A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______(填序号);(2)如图2,为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是______。A原子序数:Z>YB核外电子数:X=YCY和Z处于同一周期(3)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________(填字母序号)。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO₂和SO2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室加热分解7.9g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是_____。16.在进行某探究实验时,小芳将98克氯酸钾和二氧化锰的混合物在酒精灯下充分加热后,然后将其在室温下冷却,称量得到剩余的粉末的质量为69.2克。(1)生成氧气_____克;(2)氯酸钾中各元素的质量比,K:Cl:O=_____;(3)请问98克氯酸钾和二氧化锰的混合物中氯酸钾多少克?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【分析】由图中数据分析可知,反应前后甲的质量分数减少了70%-10%g=60%,故甲是反应物;同理可以确定乙是生成物,乙的质量分数增加了65%-15%g=50%;丁的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。由质量守恒定律,反应后丙的质量应为1-10%-10%-65%=15%,质量分数增加,应为生成物。【详解】A、反应前丙的质量分数为1-70%-15%-10%=5%,故选项说法正确;B、该反应的反应物为甲,生成物是乙和丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,甲一定是化合物,故选项说法正确;C、丁的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误;D、反应的反应物为甲,生成物是乙和丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选D。反应后质量分数增加的属于生成物,反应后质量分数减少的属于反应物,反应后质量分数不变可能属于催化剂。2、D【解析】A、镍的元素符号为Ni,故正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知铜原子的原子序数为29,原子序数=核外电子数,铜原子核外电子数为29,故正确;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镍元素的原子序数为28,故正确;D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,铜的相对原子质量为63.55,镍的相对原子质量为58.69,铜的相对原子质量比镍的相对原子质量大,故错误。故选D。点睛:根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。3、B【详解】A、氮气不可以供给呼吸,错误。B、氧气可以供给呼吸,正确。C、稀有气体不可以供给呼吸,错误。D、二氧化碳不可以供给呼吸,错误。故选B。4、D【详解】A、由碳、氢、氮、氧四种元素组成的;故选项错误;B、其中碳元素和氢元素的原子个数比为27:29;故选项错误;C、它的相对原子质量为471,单位不是“g”;故选项错误;D、其中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(27×12):(1×29):(5×14):(3×16)=324:29:70:48,氢元素占比最小,氢元素质量分数最小;故选项正确;故选:D。5、D【分析】除杂条件:不引入新的杂质,加入的物质不和原物质反应。【详解】A、少量的一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧,不能通过点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳,故A不正确;B、将燃着的木条伸入瓶中时,木条熄灭,不能说明瓶中气体一定是二氧化碳,这是因为氮气、稀有气体等也能使燃烧的木条熄灭,故B不正确;C、加入足量稀硫酸时,铁和稀硫酸反应,铜不能和稀硫酸反应,分离过程中铁转化成其它物质,故C不正确;D、分别加入二氧化锰时,能够产生气泡的是过氧化氢溶液,无明显现象的是水,故D正确。故选D。6、A【解析】A.氢气燃烧时生成水,对环境没有污染,所以它是最理想的燃料,故符合题意;B.煤炭里含有较多的杂质,燃烧时会生成二氧化硫等气体,对环境有污染,故不符合题意;C.汽油燃烧时会生成二氧化碳和水,还有一些其他杂质,对环境有污染,故不符合题意;D.乙醇燃烧时会生成二氧化碳和水,二氧化碳会导致温室效应,故不符合题意。故选A。7、C【详解】A、图中的参加反应的分子中一共含有三种原子,表示的是三种元素,故A错误;B、由微粒的构成可知,第二种反应物中的一种分子是由同种的原子构成的,属于单质,故B错误;C、由微粒的变化可知,该反应前后分子的种类发生了改变,分子在化学变化中可以分成原子,原子再结合成新的分子,故C正确;D、该反应的生成物是两种物质,不属于化合反应,故D错误。故选C。8、C【详解】A、在空气中点燃硫进行的燃烧,会产生二氧化硫,二氧化硫会污染空气,该实验不符合“绿色化学”思想,不符合题意;B、一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳和铜,二氧化碳排放到空气中会加剧温室效应,多余的一氧化碳有毒,会污染空气,该实验不符合“绿色化学”思想,不符合题意;C、卡文迪许所做的将可燃性空气(氢气)与氧气以体积比2:1进行的燃烧,恰好完全反应生成水,该实验符合“绿色化学”思想,符合题意;D、拉瓦锡测定空气中氧气体积分数的实验时,使用了汞与氧气反应生成氧化汞,再将氧化汞加热生成汞和氧气,汞在空气易形成汞蒸气,会污染环境,该实验不符合“绿色化学”思想,不符合题意。故选C。9、B【详解】由MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2X+Cl2↑可知,反应前后锰原子都是1个,氯原子都是4个,反应前氧原子是2个,反应后应该是2个,包含在2X中,反应前氢原子是4个,反应后应该是4个,包含在2X中,X的化学式是H2O。故选:B。化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。10、C【详解】A、一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,一个一氧化碳分子中含有一个氧原子,故A正确;B、二氧化碳能溶于水,1体积水溶解1体积二氧化碳,一氧化碳难溶于水,故B正确;C、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于人工降雨,故C错误;D、CO2会使温度升高造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒,故D正确,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、①⑦②⑤⑥⑧③④①③【详解】①空气由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质混合而成,属于混合物;②二氧化硫属于纯净物,由硫元素和氧元素组成,属于化合物;③氧气属于纯净物,只由氧元素组成,属于单质;④硫粉属于纯净物,只由硫元素组成,属于单质;⑤高锰酸钾属于纯净物,由钾元素、锰元素和氧元素组成,属于化合物;⑥冰水混合物,只含有水一种物质,属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,属于化合物⑦食盐水由氯化钠与水混合而成,属于混合物;⑧二氧化锰属于纯净物,锰元素和氧元素组成,属于化合物。(1)其中属于混合物的是:①⑦;(2)属于化合物的是:②⑤⑥⑧;(3)属于单质的是:③④;(4)氧气中含有氧气分子,含有氧分子的是:①③;单质:由同种元素组成的纯净物。化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物(区别于单质)。混合物:是由两种或多种物质混合而成的物质。纯净物:是指由一种单质或一种化合物组成的物质。氧化物:有两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、a粉末由黑色逐渐变成红色收集储存CO气体,防止CO污染空气【详解】(1)实验开始时应先通入一氧化碳,将装置中的空气排尽,防止发生危险;故选:a;(2)实验中可看到A中玻璃管内一氧化碳与氧化铜反应产生铜和二氧化碳,现象是:粉末由黑色逐渐变成红色,一氧化碳在加热条件下与氧化铜反应产生铜和二氧化碳的化学方程式为。(3)B的作用是:一是检验A中反应的气体生成物,B中氢氧化钙溶液与二氧化碳反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为。一氧化碳气体有毒,装置B可以:收集储存CO气体,防止CO污染空气;(4)反应结末后,取C中药品少许于试管中加足量稀盐酸,有气泡产生,碳酸钙与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NO+O3=NO2+O2置换反应SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O受热均匀增加烟气和石灰水的接触面积节约成本(回答提高脱硫脱硝效率也可得分)减少设备占地面积,节约土地资源石灰水中Ca(OH)2含量快速降低1297.3g【详解】(1)能使带火星木条复燃的气体为氧气,NO和O3反应生成NO2和O2,反应的化学方程式为NO+O3=NO2+O2,观察该反应可知,一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和化合物,属于置换反应。(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水,反应的化学方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。(3)水浴加热的优点是受热均匀。半球形作用是增加烟气和石灰水的接触面积。(4)①分析图像,同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是节约成本、提高脱硫脱硝效率、减少设备占地面积。②左图中,50min后SO2去除率明显降低的原因可能是石灰水中Ca(OH)2含量快速降低。(5)解:设理论上可吸收SO2的质量是x,解得:x=1297.3g答:理论上可吸收SO2的质量约为1297.3g。14、BA、CB【详解】(1)粒子的最外层电子
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