河南省驻马店确山县联考2027届化学九上期末综合测试试题含解析

河南省驻马店确山县联考2027届化学九上期末综合测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中，错误的是（）A．2：00对应的元素极难形成化合物B．7：00对应元素的单质是由分子构成的C．11：00对应元素的离子符号为Na+D．12：00对应元素的单质化学性质不活泼2．茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。下列关于单宁酸的说法不正确的是(

)A．它由碳氢氧三种元素组成B．一个分子中含76个碳原子C．碳氢氧原子个数比为76:52:46D．一个分子中含23个氧分子3．下列实验操作正确的是（）A．给液体加热B．倾倒液体C．点燃酒精灯D．读取液体体积4．含硫元素物质间发生转化：SSO2SO3H2SO4A12(SO4)3，其中硫元素化合价发生变化的是（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．下列关于海洋资源的叙述中,不正确的是A．海洋资源包括化学资源矿产资源动力资源和生物资源等B．海底蕴藏着无以计数的能源,所以我们不用担心未来的能源问题C．在合理开发海洋资源的同时,应重视保护海洋环境D．从海洋中获得淡水是解决淡水危机的重要途径6．图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程图示。下列配制该溶液的正确实验操作顺序是A．①②③④⑤⑥ B．⑥⑤④③②① C．④⑤②①⑥③ D．④⑤①②③⑥7．下列关于氧气的说法正确的是A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应8．如下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是()A．不能用木炭代替红磷B．燃烧匙中盛放过量的红磷C．通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为5∶1D．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一9．下列变化属于化学变化的是（）A．水的沸腾 B．木炭燃烧 C．酒精挥发 D．蔗糖溶解10．在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是A．“气凝胶冰”是纯净物 B．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动C．“气凝胶冰”与水的化学性质不同 D．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化11．中华人们共和国成立70周年，举国欢庆。下列活动主要发生化学变化的是（）A．升国旗 B．燃放烟花 C．同唱国歌 D．放飞气球12．下来说法正确的是A．矿泉水是纯净物B．保持水的化学性质的粒子是氧原子和氢原子C．化学方程式等号左边可能有“↑”D．原子的质量主要集中在原子核上二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验室制取气体的装置如图所示，根据所学知识，回答下列问题:（1）图中标有①、②的仪器名称:①_____；②_____。（2）写出用装置A制取氧气的化学方程式_____；A装置中试管口略向下倾斜的目的是_____。（3）实验室用石灰石与盐酸反应可制取二氧化碳气体，反应的化学方程式是_____；选择的气体发生装置为_____（填序号）。将生成的二氧化碳通入F装置，a处观察到的现象是_____；b处反应的化学方程式为_____；（4）实验室制取某气体，可用C也可用D装置收集,推测该气体的物理性质是_____（填序号）。A密度小于空气B易溶于水C密度大于空气D难溶于水14．实验小组同学做了如下实验，验证质量守恒定律。（1）A实验过程中，观察到小气球先鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是______。（2）B实验中，实验前后，烧杯中钠元素的质量______（填“变大”、“不变”或“变小”）。（3）A、B两个实验，能验证质量守恒定律的是______（填序号）。15．如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，根据所给的装置图，请回答:(1)写出仪器名称:①____________________________________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________________________________；选择的发生装置为________________________________，(填字母编号);若用F装置收集氧气，当观察到气泡________________________________(填现象)冒出时再开始收集，否则收集的氧气不纯。(3)实验室用B装置制取二氧化碳，仪器①中装有大理石，长颈漏斗中加入________________________________(填写试剂名称)，该反应的化学方程式为________________________________；若用G装置收集二氧化碳，气体应从________________________________，(填“a”或“b”)端进入。若用G装置检验二氧化碳，瓶内应装______________________________(填试剂名称)，并将气体从_______________________________(填“a”或“b”)通入。(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，可以选用装置B或装置C作为发生装置，C与B相比较，其优点是________________________________；用装置E而不用装置D收集氢气的原因是________________________________。16．根据下列装置图，回答问题：（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____________（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是______________，若用C装置收集氧气，当观察到______________时，证明氧气已收集满。（2）实验室制取二氧化碳可选择B装置，该发生装置的优点是______________，反应的化学方程式是______________。若用F装置排空气法收集二氧化碳，气体应从______________端进入（填b或c）：验满F中已收集满二氧化碳的方法是______________。（3）用收集的氧气完成图G铁丝燃烧的实验集气瓶中预先放少量水的目的是：______________；如图H向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是软塑料瓶变扁，该实验证明二氧化碳具有______________的性质。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．在实验室中，小希发现了一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末试剂，猜想其成分中可能含有碳酸钙，并进行如下实验：称取10.0g样品置于烧杯中，加入足量稀盐酸充分反应，烧杯及烧杯内物质总质量与反应时间的关系如下表所示：反应时间/min0t1t2t3烧杯及烧杯内物质总质量/g280.0278.9277.8277.8根据实验过程和实验记录提供的信息，回答下列问题：（1）小希猜想的理由是_____（用化学方程式表示），从实验数据证实了小希的猜想成立，因此药品要_____保存．（2）从表格中看出，反应时间_____时反应完全．（3）计算该样品中碳酸钙的质量分数．18．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，称得锥形瓶内的物质100.9g．请完成下列问题：（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为____g．（2）计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量________．四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）空气质量日报主要包括：（1）____________；（2）___________；（3）___________；（4）___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A、2：00对应的元素是氦元素，化学性质很稳定，极难形成化合物，故选项错误；B、7：00对应元素是氮元素，其单质是氮气，由分子构成的，故选项错误；C、11：00对应元素是钠元素，其原子最外层为一个电子，易失去，变成阳离子，离子符号为Na+，故选项错误；D、12：00对应元素是镁元素，最外层电子数为2，易失去电子，单质化学性质很活泼，故选项正确。故选D。2、D【解析】A、由化学式可知，单宁酸是由碳元素、氢元素与氧元素组成的，故A正确；B、由化学式可知，每个单宁酸分子中含有76个碳原子，故B正确；C、1个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的，则单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76：52：46，故C正确；D、分子是由原子构成的，一个单宁酸分子中含有46个氧原子，故D错误。故选D。3、D【详解】A、给物质加热，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作错误，不符合题意；B、取用液体药品，瓶塞要倒放在桌面上，倾倒液体时，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作错误，不符合题意；C、禁止用酒精灯引燃另一酒精灯，图中操作错误，不符合题意；D、取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作正确，符合题意。故选D。4、A【分析】根据单质中元素的化合价为0、化合物中正负化合价代数和为零的原则，再结合含硫化合物的化学式通过计算解答本题。【详解】S代表硫单质，单质中元素的化合价为0，故S硫单质中硫元素的化合价为0。已知在化合物中氧元素显-2价，氢元素显+1价，铝元素显+3价，根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，设SO2中硫元素的化合价是x，则有：x+（-2）×2=0，解得x=+4，SO2中硫元素显+4价；设SO3中硫元素的化合价是y，则有：y+（-2）×3=0，解得y=+6，SO3中硫元素显+6价；设H2SO4中硫元素的化合价是z，则有：（+1）×2+z+（-2）×4=0，解得z=+6，H2SO4中硫元素显+6价；设A12(SO4)3中硫元素的化合价是w，则有：（+3）×2+[w+（-2）×4]×3=0，解得w=+6，A12(SO4)3中硫元素显+6价，故硫元素化合价发生变化的是S→SO2→SO3，其余没有发生变化。故选：A。本题难度不大，关键是要掌握元素化合价的基本特点和规律，在与化合价有关的计算中能够熟练进行计算并加以灵活运用。5、B【解析】A.海洋资源包括动力资源和生物资源、化学资源、矿物资源等，选项正确，不符合题意；B.海底蕴藏着无以计数的能源，但很多能源都是不可再生能源，如：可燃冰等，不能解决能源危机，选项错误，符合题意；C.在合理开发海洋资源的同时，应重视保护海洋环境，避免海洋污染，选项正确，不符合题意；D.海洋中最多的物质是水，从海洋中获得淡水是解决淡水危机的重要途径，选项正确，不符合题意。故选B。6、C【详解】配制一定质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、装瓶，配制该溶液正确的操作实验顺序是④⑤②①⑥③。

故选：C。7、C【分析】在常温下，氧气是一种无色无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水．在一定的条件下，一些具有可燃性的金属、非金属等物质都能与氧气发生化学反应，说明了氧气具有氧化性和助燃性．但是氧气本身不燃烧，没有可燃性。【详解】A、氧气具有助燃性，可以支持燃烧，本身不燃烧，故A不正确；B、氧气不易溶于水，水生动物可以在水中生存是因为氧气能少量溶于水，故B不正确；C、工业上利用分离液态空气的方法制取氧气，故C正确；D、氧气的化学性质很活泼，常温下能与大多数物质发生化学反应，故D不正确。故选C。8、C【解析】A、用木炭代替红磷时，木炭燃烧生成二氧化碳，消耗的氧气被二氧化碳气体取代，瓶内的气压不减小，会导致水不能进入集气瓶，导致实验失败，正确；B、为了耗尽集气瓶中的氧气，红磷应该过量，正确；C、进入集气瓶中水的体积约占集气瓶剩余体积的五分之一，这就是集气瓶内氧气的体积，余下的气体主要是氮气，约占集气瓶剩余体积的五分之四，通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为4：1，错误；D、氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一，正确。故选C。点睛：可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。9、B【详解】A、水的沸腾时，只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、木炭燃烧时，生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故B正确；C、酒精挥发，只是酒精的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、蔗糖溶解没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选B。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。10、A【详解】A、“气凝胶冰”中只有一种物质，是纯净物，故A正确；B、结成“气凝胶冰”后，分子仍在不停在运动，故B错误；C、“气凝胶冰”与水都是由水分子构成，化学性质相同，故C错误；D、“气凝胶冰”是在负压和超低温条件下形成的，当外界条件改变时会融化，故D错误。故选A。11、B【解析】A、升国旗过程中没有生成新物质，是物理变化；B、燃放烟花过程中生成新物质，是化学变化；C、同唱国歌过程中没有生成新物质，是物理变化；D、放飞气球过程中没有生成新物质，是物理变化。故选：B。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。12、D【详解】A、矿泉水中含有水分子和其它可溶性离子，属于混合物，故选项错误；B、保持水的化学性质的粒子是水分子，故选项错误；C、化学方程式等号左边不可能有“↑”气体符号，故选项错误；D、原子的质量主要集中在原子核上，故选项正确；故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗集气瓶防止冷凝水倒流使试管炸裂B紫色石蕊溶液变红CD【详解】（1）仪器①为长颈漏斗，仪器②为集气瓶，故填长颈漏斗、集气瓶；（2）装置A试管口没有棉花，为氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，故化学反应方程式为：，A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流炸裂试管；（3）用石灰石与盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式是：，该反应属于固液不加热反应，故发生装置应选B，将生成的二氧化碳通入F装置，二氧化碳会和水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红，故a处观察到的现象是紫色石蕊试液变红，二氧化碳会和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故b处反应的化学方程式为；（4）排水法常用于收集难溶于水的气体，向上排空气常用于收集密度比空气大的气体，故选CD。14、红磷燃烧，放热，瓶内气体温度升高，瓶内压强变大，大于外界大气压，气球鼓起不变A【解析】（1）A实验过程中，观察到小气球先鼓再变瘪。其中“变鼓”的原因是：红磷燃烧，放热，瓶内气体温度升高，瓶内压强变大，大于外界大气压，气球鼓起；（2）B实验中，实验前后，烧杯中钠元素的质量不变，这是因为盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，而逸出烧杯的只有二氧化碳；（3）A、B两个实验，能验证质量守恒定律的是A，B中反应生成的二氧化碳逸出装置，反应后天平不平衡，不能用于验证质量守恒定律。15、锥形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A连续、均匀稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a澄清石灰水a控制反应的发生与停止氢气密度小于空气【详解】(1)仪器名称:①锥形瓶。(2)实验室用高锰酸钾制加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；选择固体加热装置为A;若用排水法F装置收集氧气，当观察到玻璃导管中有连续、均匀气泡冒出时再开始收集，否则收集的氧气不纯，因为一开始排出的气体是装置内的空气。(3)实验室用B装置制取二氧化碳，仪器①中装有大理石，长颈漏斗中加入液体药品稀盐酸，碳酸钙与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化密度大于空气，若用万能瓶G装置收集二氧化碳，气体应“长管进、短管出”从a端进入。若用G装置检验二氧化碳，瓶内应装澄清的石灰水，二氧化碳能是澄清的石灰水变浑浊，并将气体从a通入，与石灰水充分反应。(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，可以选用装置B或装置C作为发生装置，C与B相比较，其优点是：C装置关闭止水夹，装置内压强变大，使锌粒和稀硫酸分离，从而控制反应的发生与停止；用装置E而不用装置D收集氢气的原因是：氢气密度小于空气，应该用向下排空气法收集氢气。16、A在试管口放一团棉花气泡从瓶口向外冒出可随时控制反应发生或停止b将燃着的木条放到C端导管口，若木条熄灭，则二氧化碳已收满防止熔化物溅落使瓶底炸裂能溶于水【详解】（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应需要加热，选用的发生装置是A，为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是在试管口放一团棉花，若用C装置收集氧气，当观察到气泡从瓶口向外冒出时，证明氧气已收集满，故填：A；在试管口放一团棉花；气泡从瓶口向外冒出。（2）实验室制取二氧化碳可选择B装置，该发生装置的优点是可随时控制反应发生或停止，石灰石大理石放在多孔隔板上，稀盐酸通过长颈漏斗添加，固液接触反应发生，关闭出口气体无法排出，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离反应停止，打开出口气体排出，压强减小，稀盐酸进入试管和固体接触反应发生，反应的化学方程式是，若用F装置排空气法收集二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，气体应从b进入，c出，验满F中已收集满二氧化碳的方法是将燃着的木条放到c端导管口，若木条熄灭，则二氧化碳已收满，故填：可随时控制反应发生或停止；；b；将燃着的木条放到C端导管口，若木条熄灭，则二氧化碳已收满。（3）铁丝在氧气中燃烧的实验集气瓶中预先放少量水，目的是防止熔化物溅落使瓶底炸裂；如