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文档简介
2027届湖南省部分地区化学九年级第一学期期中复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.质量相等的两份氯酸钾a和b,再向a中加入少量的二氧化锰,将它同时加热,放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是()A. B.C. D.2.下列实验设计不正确的是()A.用燃着的木条区分O2和CO2 B.用l0mL量筒量取5.62mL水C.用MnO2区分双氧水和蒸馏水 D.用电解水实验证明水的组成3.将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作不规范的是()。A.用玻璃棒引流B.滤纸边缘低出漏斗边缘C.漏斗末端未紧靠烧杯内壁D.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度4.今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是A.自带布袋购物 B.草稿纸尽可能两面使用C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具5.太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+46.下列物质的化学式书写正确的是()A.锰酸钾KMnO4B.氢气HC.氯化钾ClKD.氧化铁Fe2O37.下图是四位同学对某化学式意义的描述他们描述的化学式是A.CO B.O2 C.CO2 D.H2O8.在化学反应前后,肯定不会变化的是()①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的质量总和⑤物质的种类⑥物质的体积⑦物质的状态A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦9.某化学反应可以用下列微观示意图表示,示意图中虚线框内的原子应该是()A.AB.BC.CD.D10.下列有关液体药品的取用说法正确的是()A.取用液体药品时一定会用到胶头滴管B.在加热液体实验中,液体试剂的取用量最多是试管容积的三分之一C.没有说明液体试剂的取用量时,一般按4—5毫升来取用液体试剂D.定量量取50mL以下的液体试剂,都用50mL的量筒二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在萝卜中挖一个大孔,向其中注入饱和食盐水,一段时间后将里面的饱和食盐水倒出,往倒出的食盐水中再加入少量食盐,食盐水的质量会_____(填“增加”“减少”或“不变”),倒出的食盐水是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室利用下图实验装置进行有关化学实验:(1)写出仪器①的名称__________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集氧气,应选用的装置为_______(填字母,在A~E中选取);若某组同学选用C作为发生装置制取氧气,则反应的化学方程式为___________,你认为此发生装置与B相比,其优点是_________.(3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为__________;应选择制取并收集的装置为A~E中的__________(填字母)。(4)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图F)。验满时,把燃着的木条放在_________(填“a”或“b”)端,如果木条熄灭则证明已满。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.海洋是人类的巨大资源宝库,试回答下列相关问题:(1)海水淡化:右图为太阳能海水淡化装置。①该海水淡化过程,相当于实验室中的_____(填“蒸发”或“蒸馏”)。②下列分离混合物的常用方法中,原理与上述方法相同的是_____(填序号)。A过滤法净化水B工业法制氧气C活性炭吸附③膜分离技术可用于淡化海水(如图所示),通过膜的主要微粒是_____。(2)海水制镁:下图是由海水制备金属镁的工业流程:涉及的主要步骤有:①电解熔融的氯化镁②加石灰乳③加盐酸④过滤,其先后顺序正确的是_____。A②④③①B②④①③C②③④①D③②④①(3)海水中含有氯化钠、氯化钙等物质,下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表。温度/℃010203040溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.6氯化钙59.565.074.5100116①将粗盐从海水中结晶出来的方法中是_____,将粗盐和母液分离的操作是_____。②经长时间日晒,氯化钙也不易大量结晶析出的原因是_____。40℃时,50g水中最多溶解氯化钙_____g。③根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是_____。(填序号)A海水进入贮水池,海水的成分基本不变B在蒸发池里,海水中水的质量逐渐增加C析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液14.实验室有下列装置,请根据要求回答问题:(1)写出有标号②的仪器名称____________________。(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,________________,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为_____________(填序号);如何判断该装置已收集满氧气_____________________。(4)为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组同学查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。(查阅资料)KMnO4受热分解时,在某条件下可能发生以下两个反应:①;②。称取15.8gKMnO4,其中含氧元素的质量x为____________克;加热使之在上述条件下完全分解,所得O2的质量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)x。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.地沟油中含有种毒性及致癌性极强的物质—黄曲霉素B1,其化学式为C17H12O6,长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素B1分子中碳、氢、氧三种元素原子个数比为_____。(2)计算6.24g黄曲霉素B1中含有氧元素的质量与多少质量的水中所含氧元素的质量相当?_____(写出计算过程)16.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得烧杯中物质的总质量为97.8g。(假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应)①产生二氧化碳气体______g。②计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量,要求写出完整的解题步骤。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
氯酸钾中加入二氧化锰,只能加快化学反应速率,不能改变生成氧气的质量。【详解】A、图示反应不会一开始就产生氧气,故A错误;B、图示中A与B生成氧气的量不同,且不会一开始就产生氧气,故B错误;C、图示中A与B生成氧气的量不同,故C错误;D、图示中A、B反应一段时间后生成氧气,生成氧气的质量与反应的时间符合题意,故D正确。故选D。2、B【解析】
A、氧气可支持燃烧,具有助燃性,二氧化碳则不支持燃烧,因此燃着木条在氧气中燃烧更旺,可区分,正确。B、10mL量筒的精确度为0.1mL,只能量取5.6mL,故选项错误,答案选B。C、二氧化锰可做双氧水的催化剂,因此投入双氧水中可观察到迅速有气泡冒出,而水不能,可区分。D、电解水实验得到氢气和氧气,证明水由氢氧元素组成,选项正确。3、D【解析】
A、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,应用玻璃棒引流,操作正确,不符合题意;B、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,滤纸边缘低出漏斗边缘,操作正确,不符合题意;C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,漏斗末端紧靠烧杯内壁,操作正确,不符合题意;D、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,不能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动,以防止损坏滤纸,操作错误,符合题意。故选D。4、C【解析】A.自带布袋购物,可以少使用塑料袋,减少白色污染,故不符合题意。B.草稿纸使用时要两面都用,有利于节约纸张,保护树木,有利于环境保护,故不符合题意。C.使用一次性木筷会导致树木使用量的增多,不利于空气污染的防治,故符合题意。D.选择自行车作为出行工具,可减少机动车尾气的污染,故不符合题意,故选C。5、B【解析】
根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合NiFe2O4的化学式进行解答即可。【详解】NiFe2O4中Fe为+3价,氧元素显﹣2价,设镍元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(+3)×2+(﹣2)×4=0,则x=+2价。故选B掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。6、D【解析】
根据单质与化合物的化学式写法来分析解答。【详解】A、锰酸钾的化学式为K2MnO4,故A错误;B、氢气是由双原子分子构成的气态非金属单质,其化学式为H2,故B错误;C、氯化钾中,钾元素显+1价,氯元素显﹣1价,其化学式为KCl,故C错误;D、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为Fe2O3,故D正确。故选D。掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键。7、B【解析】
A、一氧化碳是由两种元素组成,故错误;B、O2表示氧气这种物质,1个氧分子,也可以表示氧气是由氧元素组成,还可以表示1个氧分子中含有2个氧原子,故正确;C、二氧化碳是由两种元素组成的,故错误;D、水是由两种元素组成,故错误。故选B。8、B【解析】
根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和;化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程;在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,据此解答。【详解】根据质量守恒定律,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,故①符合;根据质量守恒定律,在化学反应中,元素的种类没有改变,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,故③④符合;化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质的过程,故②⑤⑥⑦不适合。故选B。9、B【解析】由化学反应的微观示意图,根据化学变化前后原子种类和数目不变可知:示意图中虚线框内的原子应该是“O”。故选B。点睛:化学变化的实质是反应物的分子分成原子,原子重新组合成新的分子,反应前后元素种类不变,原子的种类不变、数目、质量都不变;物质的种类、分子的种类一定发生变化。10、B【解析】
A.取用液体药品时不一定会用到胶头滴管,可用采用倾倒的方法,说法错误;
B.在加热液体实验中,液体试剂的取用量最多是试管容积的三分之一,以防液体沸腾,溅出伤人,说法正确;
C.没有说明液体试剂的取用量时,一般按1-2毫升来取用液体试剂,说法错误;
D.定量量取50mL以下的液体试剂,不一定都用50mL的量量筒,如量取小于10mL液体需要用10mL的量筒,说法错误。
故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、增加不饱和【解析】饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。萝卜中挖一个大孔,向其中注入饱和食盐水,因为细胞外液浓度大于细胞内液浓度,细胞会失水,导致食盐水浓度降低,此时的食盐水已成为不饱和溶液,食盐会继续溶解,食盐水质量会增加.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶A2H2O2====MnO22H2O+O2↑控制反应速率(或控制反应的发生和停止,或反应物的量)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑BD或CD【解析】
(1)仪器①的名称集气瓶;(2)氯酸钾在二氧化锰作用下受热分解,生成氧气、氯化钾,应选用的装置为固-固加热型发生装置A,过氧化氢法制氧气可选用固-液常温型发生装置B、C,反应的化学方程式为2H2O2====MnO22H2O+O2↑,发生装置C与B(3)用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应为碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,化学方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;应选择的发生装置固-液常温型B或C,二氧化碳的密度比空气的大,能溶于水,所以只能用向上排空气法收集,收集装置为D,装置组合为BD或CD;(4)利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图F)。二氧化碳的密度比空气的大,应从a管进入,验满时,把燃着的木条放在b端,如果木条熄灭则证明已满。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、蒸馏B水分子A蒸发结晶过滤氯化钙的溶解度随着温度的升高而增大58A【解析】
(1)①该海水淡化过程,相当于实验室中的蒸馏,实验室中采用蒸馏的方法将水净化;
②海水淡化采用不同物质的沸点不同,将物质分离出来,所以工业法制氧气,原理与淡化海水的方法相同,故选B;③水分子可以透过膜,海水中其它离子不能透过.(2)海水中的氯化镁和氢氧化钙反应生成氯化钙和氢氧化镁沉淀,然后过滤得到氢氧化镁,氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,蒸发得到氯化镁,然后进行电解得到镁,所以先后顺序正确的是:②④③①,故选A;(3)①氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,将粗盐从海水中结晶出来的方法是蒸发结晶;过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,将粗盐和母液分离的操作是过滤。②由氯化钠、氯化钙的溶解度表可知,氯化钙的溶解度随着温度的升高而增大,故经长时间日晒,温度升高,氯化钙的溶解度增大,故不易大量结晶析出。
40℃时,氯化钙的溶解度为116g,含义是40℃时,100g水中最多能溶解氯化钙116g,溶液达到饱和状态,则40℃时,50g水中最多溶解氯化钙58g。③A、海水进入贮水池,海水的成分基本不变,故选项正确;B、在蒸发池里,随着水分的蒸发,海水中水的质量逐渐减少,故选项错误;C、析出晶体后的母液,不能继续溶解氯化钠,是氯化钠的饱和溶液,故选项错误。故选A。14、锥形瓶打开分液漏斗活塞C将带火星的木条放在集气瓶
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