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文档简介

2027届四川省武胜县九年级化学第一学期期中调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下物质abcd反应前质量(g)19.78.731.60.4反应后质量(g)待测17.403.6下列说法不正确的是A.c一定是化合物,d可能是单质B.反应过程中,b与d变化的质量比为87∶36C.c中元素的种类等于a、b、d三种物质中元素的种类之和D.若a与c的相对分子质量之比为197∶158,则反应中a与c的化学计量数之比为1∶22.化学反应前后肯定没有发生变化的是()①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量。A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤3.下列说法中说法错误的是A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C.氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应D.海水、湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物4.下列粒子的结构示意图中,表示阳离子的是A. B. C. D.5.关于液态氧与氧气,下列说法正确的是()①它们的物理性质不相同②它们的化学性质相同③它们由不同种分子构成④它们为不同的物质⑤构成它们的分子相同,但分子之间的间隔不同A.①②⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①④6.在“2A+3B=2C+4D”的反应中,已知16g物质A完全反应生成22g物质C和18g物质D。若A的相对分子质量为32,则物质B的相对分子质量是A.16 B.32 C.48 D.647.一位同学实验报告中的记录,其中合理的是A.用50mL的量筒量取9.5mL的水B.用60mL酒精和20mL水配置80mL医用酒精C.用电子天平称得4.5g精盐D.氧化镁中镁元素的化合价为28.为了使天空变得更蓝,人类正在积极行动,下列做法不可行的是()A.积极植树造林 B.大量使用煤做燃料C.加强空气监控 D.开发太阳能和风能9.医疗上静脉注射常用5%的葡萄糖注射液,葡萄糖的化学式为C6H12O6,有关葡萄糖的说法正确的是A.葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成B.葡萄糖含有24个原子C.葡萄糖中碳元素的质量分数最大D.葡萄糖是由三种元素组成的10.下列物质的化学式书写错误的是A.氮气N2 B.二氧化硫SO2 C.氧化铝AlO D.氯化钠NaCl11.生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品,这里的“氟”、“碘”指的是()A.元素 B.分子 C.原子 D.单质12.下列物质中,属于纯净物的是A.液氧 B.食醋 C.煤炭 D.铁锅二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某学校的化学兴趣小组用带柄V形玻璃管完成以下实验:(1)如图1所示,往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧,产生的气体通入C处后排放的目的是_____,写出A处反应的文字表达式为_____;(2)如图2所示,A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,可观察到的现象是_____,若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释:_____。14.化学兴趣小组的同学设计了用一氧化碳还原氧化铁的实验装置,如图所示,请回答下列问题。

(1)实验开始时,应_____(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),a管中观察到的现象_____。(2)B装置除了吸收CO2气体外,还_____。(3)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?_____(填“需要”或“不需要”),理由是_____。(4)若a管中氧化铁全部还原成铁,冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了6g,则加入a管中的氧化铁的质量是_____g15.进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤。请回答:①在D操作中,可以观察到的现象是_______________,D中反应的化学方程式为________________________。②若将木炭改为铁丝在C中燃烧时,瓶底应放一些____________,反应的现象是_________________。16.实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用与制取并收集。(1)仪器e的名称是______________。(2)若用排空气法收集,产生并收集气体应该选用的仪器有(填代号)_____________,装入药品前必须进行的一步操作是__________。(3)反应的文字表达式为___________,该反应的基本反应类型为___________。(4)检验是否已经集满的方法是___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某饮用矿泉水1000g中的成分如下图所示。(1)此矿泉水中含有_____种金属元素。(2)在偏硅酸H2SiO3中,氢元素、氧元素的质量比为_____(填最简比).(3)在偏硅酸H2SiO3中,求氧元素的质量分数的计算式为_____.(4)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为_____mg.18.如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F(相对分子质量为144),请回答下列问题:

(1)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_____。(2)若牙膏中其他成分不含氟,则每支这种牙膏中,含Na2PO3F的质量为多少克?(结果保留小数点后一位)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)目前我国正在进行西部大开发,为了做到可持续发展,为防止水污染的发生,合理利用水资源,我们应该采取的措施是:(1)_____,(2)_____.

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

根据表格中物质的质量可知,c的质量在反应后为0,则c完全反应,b、d的质量增加,则a的质量利用质量守恒定律来分析可知a的质量也增加,即该反应为c分解生成a、b和d来解答。【详解】A、由表格中的数据可知c的质量减少,a、b、d的质量增加,则C一定为化合物,d也可能是化合物,故选项正确;B、b的质量增加17.4g-8.7g=8.7g,d的质量增加3.6g-0.4g=3.2g,则反应过程中b与d变化的质量比为87:32,故选项错误;C、由质量守恒定律可知,反应前后的元素守恒,a、b、d三种物质中元素的种类与c中元素的种类相同,故选项正确;D、由化学反应方程式中质量之比等于相对分子质量之比,设a、c的化学计量数分别为x、y,则197×x:158×y=(31.6g-8.7g-3.2g):31.6g,解得x:y=1:2,故选项正确。故选B。2、B【解析】

根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的数目不变;分子的数目可能不变,也可能改变;元素的种类一定不变;物质的种类一定改变;原子的种类一定不变;物质的总质量一定不变,故选B。3、B【解析】

A.氢气和氧气反应生成水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,因为化学反应前后元素的种类不变,所以说明水是由氢、氧两种元素组成的,选项A正确;B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,水是纯净物,水中不含氢气和氧气,选项B错误;C.氢气在氧气中燃烧生成水,反应物是两种,生成物是一种,符合化合反应的特征,属于化合反应,水电解生成氢气和氧气,反应物是一种,生成物是两种,符合分解反应的特征,属于分解反应,选项C正确;D.海水、湖水都含有多种物质,属于混合物,氢气燃烧生成的水是一种物质组成的,属于纯净物,选项D正确。故选B。4、D【解析】

通过结构示意图可知核电荷数(等于质子数)和核外电子总数,通过比较质子数与电子数即可判断该微粒是原子(质子数=电子数)、阳离子(质子数>电子数)还是阴离子(质子数<电子数)。【详解】A、因质子数=电子数,不显电性,是原子。B、因质子数=电子数,不显电性,是原子。C、因质子数<电子数,显负电性,是阴离子。D、因质子数>电子数,显正电性,是阳离子。故选D。5、A【解析】氧气是气态,液氧是液态,故它们的物理性质不同,由于氧气和液氧都是由氧分子构成,分子是保持物质化学性质的最小粒子,故它们化学性质相同;由同种分子构成的物质属于纯净物,液氧和氧气的不同点是分子之间的间隔变小了。故选A。点睛:根据氧气和液氧的构成和分子是保持物质化学性质的最小粒子考虑。6、B【解析】

根据质量守恒定律,参加反应的B的质量为:22g+18g-16g=24g,设物质B的相对分子质量是x。=,解得x=32,故选B。首先根据质量守恒定律求出参加反应的B的质量,物质之间的相对分子质量乘以化学计量数之比等于物质的质量比。7、C【解析】A、量取9.5mL的水应用10mL量筒,不需50mL的量筒,故错误;B、60mL酒精和20mL水混合后总体积小于80ml,故错误;C、用电子天平称得4.5g精盐,故正确;D、氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故错误;故选:C。8、B【解析】

积极植树造林改善环境,加强空气监控防止空气污染,煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于水会形成酸雨,减少煤、石油等燃料的燃烧不仅可以节约化石能源还有利于保护环境,故选B。9、D【解析】

A、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的,葡萄糖分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,故A错误;B、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的,1个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成,1个葡萄糖分子中的原子数=6+12+6=24,1个葡萄糖分子(不是葡萄糖)中含有24个原子,故B错误;C、葡萄糖中,碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,由此可见,其中氧元素的质量分数最大,故C错误;D、葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故D正确,故D错误。故选D。10、C【解析】

A、氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2,故选项化学式书写正确;B、由氧化物的名称方法以及化学式的写法可知,二氧化硫的化学式为SO2,故选项化学式书写正确;C、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Al2O3,故选项化学式书写错误;D、氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显-1价,其化学式为:NaCl,故选项化学式书写正确。故选C。单质(金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字)和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。11、A【解析】试题分析:物质是由元素组成的,生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中,“钙、铁、碘”指的就是元素,它们以化合物的形式存在,不是以分子或原子的形式存在的,所以选项A正确。考点:考查分子、原子、离子、元素与物质之间的关系及物质的组成和物质的构成的知识。12、A【解析】

A、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;

B、食醋中含有乙酸和水,属于混合物,故B错;

C、煤炭中有碳和杂质,属于混合物,故C错;

D、铁锅是由生铁制成的,生铁是铁的合金,属于混合物,故D错。

故选:A。物质分为混合物和纯净物;混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、防止二氧化硫污染空气过氧化氢水+氧气滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红温度越高,分子运动的越快【解析】

(1)硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,可以被氢氧化钠溶液吸收,所以产生的气体通入C处后排放的目的是防止二氧化硫污染空气,故填防止二氧化硫污染空气;过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成了氧气,故文字表达式写为:过氧化氢水+氧气。(2)A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条,氨水挥发出的氨气分子,运动到滴有酚酞溶液的滤纸中形成氨水,氨水显碱性,使滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红,故填滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红;若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,说明温度越高,分子运动的越快,故填温度越高,分子运动的越快。14、先通CO再加热红色粉末变黑可收集纯净的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空气不需要反应结束后要继续通入一段时间的CO20【解析】

(1)实验开始时,应先通CO再加热,这样是防止混合的空气引起爆炸,a管中是一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,可观察到的现象红色粉末变黑。(2)B装置除了吸收CO2气体外,还可收集纯净的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空气。(3)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前不需要先断开A和B的连接处,理由是反应结束后要继续通入一段时间的CO。(4)若a管中氧化铁全部还原成铁,冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了6g,设a管中的氧化铁的质量是x解得x=20g15、澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O水或细沙剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体【解析】

(1)D操作是用来检验木炭和氧气的燃烧产物的,若澄清石灰水变浑浊,说明产物为二氧化碳,故填写:澄清石灰水变浑浊;澄清石灰水变浑浊是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成了沉淀碳酸钙和水,故填写:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(2)若将木炭改为铁丝在C中燃烧时,为防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底,将集气瓶底炸裂,瓶底应放一些水或细沙,故填写:水或细沙;铁丝与氧气燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体,故填写:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体。16、烧杯a、b、g检验装置的气密性过氧化氢水+氧气分解反应带火星的木条靠近瓶口,如果木条复燃,则集满【解析】

(1)烧杯是常用的反应容器,故答案为:烧杯;

(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,若用排空气法收集O2,产生并收集气体应该选用的仪器有:a、b、g;装入药品前必须进行的一步操作

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