2027届孝感市九年级化学第一学期期中预测试题含解析

2027届孝感市九年级化学第一学期期中预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．柠檬酸是一种重要的有机酸，又名枸橼酸，无臭，有很强的酸味，易溶于水。其它的化学式是C6H7O8，关于柠檬酸的下列说法正确的是（）A．柠檬酸中碳元素、氢元素、氧元素的个数比为6:7:8B．每个柠檬酸分子中质子数与中子数一定相等C．柠檬酸分子中含有21个原子核D．柠檬酸能与铁锈反应，因而能够去除铁制水壶里的锈迹2．下列现象中，发生了化学变化的是（）A．冰雪融化 B．酒精挥发 C．蜡烛燃烧 D．矿石粉碎3．下列属于化合反应的是A．NH3+HCl=NHC．Cl2+2KI====2KCl+I4．下列关系不成立的是（）A．红磷燃烧能产生大量白烟，所以可以用于制作烟幕弹B．稀有气体通电时能发出各种颜色的光，所以可以用在城市夜景工程C．氮气性质不活泼，所以可以用于食品包装袋内防腐D．氧气有助燃性，所以可以用来做为燃料5．下列实验现象描述正确的是（）A．铁丝在空气中燃烧火星四射 B．木炭在氧气中燃烧发出白光C．红磷在空气中燃烧产生白雾 D．电解水时正极产生的气体是氢气6．让化学造福生活是永恒的主题，下列相关叙述错误的是()A．生活中，可以用煮沸的方法使硬水得到软化B．发现燃气泄露时，要关闭阀门，开窗通风，不可贸然触碰电器开关C．被雨水淋湿的自行车，要先用带油的布擦D．医疗上用X射线检查肠胃病时，让病人服用硫酸钡的悬浊液7．下列有关分子的说法中，不正确的是（）A．分子的质量和体积都很小 B．温度升高，分子的体积变大C．在物理变化中，分子本身保持不变 D．温度越高，分子运动速率越快8．下列各图中●和○分别是两种不同元素的原子，则其中可能表示氧化物的是()A． B． C． D．9．下列物质中氯元素的化合价最低的是()A．Cl2 B．KClO3 C．HCl D．HClO410．下列关于物质用途的描述不正确的是（）A．氧气可用作燃料 B．焦炭可用作冶炼金属C．干冰可用于人工降雨 D．铜丝可用作导线11．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）A．取粉末状固体药品 B．倾倒液体C．过滤 D．加热液体12．如图所示，向试管中加入哪种物质后，气球有可能鼓起来（）A．冰块 B．硝酸铵 C．食盐 D．氢氧化钠二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列实验装置图，回答有关问题（1）仪器B的名称______________。（2）写出用高锰酸钾制取氧气的符号表达式___________________，若要制取一瓶纯净的氧气（不考虑水蒸气）你应选择的装置组合是___________（填字母），实验后发现，在装置气密性良好的情况下制得的氧气并不纯，原因可能是___________。（3）某同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较干燥氧气，她选择的发生装置是ABF，其原因是固体和液体反应且___________，你还可选择的发生装置是___________（填字母），写出该方法制取氧气的符号表达式___________。（4）图2是化学老师针对图1实验自创新装置。图2的创新实验操作步骤为：先将装置固定在铁架台上，向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作为电解液，以增强溶液的导电性，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电源至16V，约4分钟，产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体。请你结合上述图示和操作步骤，回答下列问题：①电解水反应的符号表达式为___________，反应的基本类型为___________。②你认为图2的创新实验相对图l来说，所具备的优点组合是___________（填字母编号）。a实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液b使用注射针头作电极，两极距离近，反应快c方便两极气体的检验d．所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成Aa、b、cBa、c、dCb、c、dDa、b、c、d14．下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题：（1）仪器④的名称是_____;仪器⑧的名称是_____。（2）要得到较纯净的氧气，应用_____法收集,用该方法收集的原因是_____。（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取较干燥的氧气时,其发生装置可选择上图中的仪器组合_____。（填字母,写一种组合即可）。其反应的符号表达式是_____判断氧气集满的方法是_____。15．在实验室里，老师给同学们提供了下列仪器和氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢溶液三种药品及玻璃片、火柴和棉花。请回答下列问题。（1）利用上述部分仪器和药品可制取氧气，则发生反应的符号表达式为_____。（2）实验时要先检査装置的气密性，确定装置不漏气后，拔开橡胶塞，在试管中装入少量药品，_____，用带有导管的橡胶塞塞紧管口，_____固定在铁架台上。加热过程中，试管内气体压强_____外界大气压，在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验，排水法收集氧气时，集气瓶中要_____。（3）将实验装置图补充完整_____。16．下图是电解水的实验装置，请回答:（1）B端为电源的_______（填“正”或“负"）极。（2）结论:该实验说明水是由________组成。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，请计算：（1）生成氧气的质量_______；（2）原混合物中氯酸钾的质量_________。18．下图是某化肥的部分信息，请根据该信息计算：××牌氮肥主要成分：尿素（杂质不含氮元素）氮元素的质量分数为42.3%净重50kg××化工厂（1）尿素中C、H、O、N元素的质量比是_____。（2）氮肥中尿素的纯度为_____（精确至0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。（1）图A装置用于高锰酸钾制取氧气，发生反应的方程式为__________，用排水法收集气体，利用的氧气性质是_______。（2）如图B所示，可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量热，__________。该反应的化学方程式为___________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、元素是只讲种类不论个数，根据柠檬酸的化学式可知，柠檬酸中碳原子、氢原子、氧原子的个数比为6:7:8，故A错误；B、分子是由原子构成的，在原子中质子数不一定等于中子数，故B错误；C、由柠檬酸化学式可知，每个柠檬酸分子（不是柠檬酸分子）是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的，共21个原子，每个原子中有一个原子核，所以柠檬酸的一个分子中含有21个原子核，故C错误；D、柠檬酸是一种重要的有机酸，柠檬酸能与铁锈反应，能够去除铁制水壶里的锈迹，故D正确。故选D。2、C【解析】

A、冰雪融化是水的三态变化，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；B、酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；D、矿石粉碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选：C。3、A【解析】

A、NH3+HCl═NH4Cl，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，符合题意；B、H2CO3=H2C、Cl2+2KI═2KCl+I2，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，不符合题意；D、MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg（OH）2↓，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，不符合题意。故选A。化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”。4、D【解析】

A、因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹，因果关系成立；B、因为稀有气体通电时能发出各种颜色的光，所以被用来制霓红灯，因果关系成立；C、因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐，因果关系成立；D、因为氧气能支持燃烧，所以可用作助燃剂，它本身不燃烧，因果关系不成立。故选：D。5、B【解析】

A.铁丝在氧气中燃烧火星四射，铁丝在空气中不能燃烧，选项错误；B.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，选项正确；C.红磷在空气中燃烧产生白烟，不是白雾，选项错误；D.电解水时正极产生的气体是氧气，负极产生的气体为氢气，选项错误，故选B。雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象；烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象，红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是白色粉末，在空气中形成白烟。6、C【解析】A、生活中，可以用煮沸的方法使硬水得到软化，正确；B、开窗可以使空气流通，降低室内燃气的浓度，不触动电器开关，防止产生电火花引发爆炸，正确；C、雨水淋湿的自行车，不能先用带油的布擦，因为如果先用带油的布擦，在自行车的表面形成一层油膜，使自行车上的水不容易挥发，更容易使自行车生锈，错误；D硫酸钡无毒能吸收X射线，医疗上用X射线检查肠胃病时，让病人服用的悬浊液，正确。故选C。7、B【解析】

分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，它们很小，之间有间隔，总是不断运动的。【详解】A、分子的质量和体积都很小，故A正确；B、温度越高分子运动越快，分子间隔变大，分子的体积不变，故B不正确；C、在物理变化中，没有新物质生成，分子本身保持不变，故C正确；D、温度越高，分子获得能量，分子运动速率加快，故D正确。故选B。物理变化是没有新物质生成的变化，温度越高，分子运动速率加快。8、A【解析】氧化物是指由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。故选A。B.属于混合物；C属于单质；D属于单质。9、C【解析】试题分析：A.Cl2中氯元素的化合价为0；B.KClO3中氯元素的化合价为+5；C.HCl中氯元素的化合价为-1；D.HClO4中氯元素的化合价为+7。故选C。考点：化合价规则。10、A【解析】

A、氧气具有助燃性，但本身不可以燃烧，故氧气不可以用做燃料，此选项错误；B、焦炭具有还原性，可用作冶炼金属，此选项正确；C、干冰能升华吸热，可以用于人工降雨，此选项正确；D、铜丝具有良好的导电性，可用作导线，此选项正确。故选A。11、A【解析】试题分析：A选项取粉末状药品试管平放是正确的操作；B选项倾倒液体时，试剂瓶塞要倒放；C选项过滤时要用玻璃棒引流；D选项加热液体时，试管中的液体不能超过试管体积的的三分之一；故答案选择A考点：基本操作12、D【解析】由于试管与瓶子里面是不相通的，所以使气球鼓起来的原因只能是使瓶内气压增大，而使瓶内气压增大只能考虑热胀冷缩造成该现象，冰块溶于水使试管温度降低，硝酸铵溶于水会吸热使试管温度降低，这两种情况导致气球变瘪，食盐溶于水温度变化不明显，所以气球不变，氢氧化钠溶于水放热，会使试管内温度升高，瓶内压强增大，故气球鼓起来．故选D．【点评】本题主要考查物质溶于水热量变化引起的压强变化，从而使气球鼓起来，还是缩进去，要熟记常见物质溶于水吸热还是放热情况：常见的溶于水放热的有：浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体．常见吸热的有：硝酸铵．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2ABHIEG集气瓶没有装满水不需要加热CFH2O2H2O+O2H2O

H2+O2分解反应B【解析】

（1）仪器B的名称是试管，故填：试管。（2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；高锰酸钾为原料制取氧气需要加热，她选择的发生装置是ABHI；

因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净，收集装置是EG；实验后发现，在装置气密性良好的情况下制得的氧气并不纯，原因可能是集气瓶没有装满水；故填：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；ABHIEG；集气瓶没有装满水。（3）某同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较干燥氧气，她选择的发生装置是ABF，其原因是固体和液体反应且不需要加热，你还可选择的发生装置是CF；过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为：H2O2H2O+O2。故填：不需要加热；CF；H2O2H2O+O2。（4）①电解水时，正极产生的气体是氧气，负极产生的氢气是氢气，反应的符号表达式为H2O

H2+O2；该反应的基本类型为分解反应；故填：H2O

H2+O2；分解反应。②使用图2装置实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液、方便两极气体的检验、所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成等优点。但使用注射针头作电极，电极的面积较小，反应较慢，所以B正确。故填：B。14、酒精灯长颈漏斗排水集气氧气不易溶于水①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨）将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明已集满【解析】

（1）仪器④的名称是酒精灯；仪器⑧的名称是长颈漏斗；（2）用排水法收集的氧气纯度高于用向上排空气法收集的氧气，要得到较纯净的氧气，应用排水法收集,用该方法收集的原因是氧气不易溶于水；（3）用双氧水和二氧化锰制氧气，该反应的反应物是固体与液体，不需加热，发生装置可选用固、液混合不加热型，用向上排空气法收集的氧气较干燥。实验室用双氧水和二氧化锰制取较干燥的氧气时，其发生装置可选择上图中的仪器组合①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨）；过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，其反应的符号表达式是；氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，判断氧气集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃,说明已集满。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、在试管口放一团棉花试管口略向下倾斜大于留少量的水【解析】

根据题目给出的药品分析，药品缺少了二氧化锰，所以该实验最好是用高锰酸钾进行制取氧气。【详解】（1）分析给出的药品，缺少了二氧化锰，所以最好是用高锰酸钾制取氧气，发生反应的符号表达式为：。（2）实验用高锰酸钾制氧气的步骤是：先检査装置的气密性，确定装置不漏气后，拔开橡胶塞，在试管中装入少量药品，在试管口放一团棉花，用带有导管的橡胶塞塞紧管口，试管口略向下倾斜固定在铁架台上。加热过程中，有氧气生成，试管内气体压强大于外界大气压，在压强差的作用下收集到氧气。若要完成铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部要放小量的水或细沙，防止生成物炸裂瓶底，所以在排水法收集氧气时，集气瓶中要留少量的水。（3）实验装置图为16、正氢元素和氧元素【解析】

电解水正极生成氧气，负极生成氢气，氢气和氧气的体积比2:1。【详解】（1）B端和D试管相连，D试管产生的气体较少，则为氧气，故B端为电源的正极。（2）电解水正极生成氧气，负极生成氢气，结论:该实验说明水是由氢元素和