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文档简介
2027届四川省峨眉山市化学九上期中教学质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列用水方法中,会造成浪费的是A.用口杯接水刷牙B.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌C.工业用水重复利用或循环利用D.为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗2.空气质量日益受到人们的日益关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是()A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.可吸入颗粒物3.下列有关实验现象的描述正确的是()A.镁带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成黑色固体B.氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成二氧化碳4.下列操作正确的是()A. B.C. D.5.豆腐是营养丰富的食物,每100g豆腐中平均含磷119mg。这里的“磷”指的是A.磷元素B.磷单质C.P2O5D.磷的化合物6.下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是A.碳的化学性质活泼B.X表示N2C.氧原子的质子数是8D.三种元素原子的核外电子数相同7.日常生活中的下列各组物质,前者属于混合物,后者属于单质的是()A.氯化钠、铁B.空气、水C.医用酒精、氢气D.冰水混合物、液氧8.我国科学家屠呦呦因研制出青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)而荣获了诺贝尔奖。下列说法正确的是A.氢青蒿素的相对分子质量是284gB.青蒿素中碳元素和氢元素的质量比为15:22C.青蒿素与水发生化合反应可生成双氢青蒿素D.青蒿素和双氢青蒿索分子的构成一定不同9.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.N2 C.2He D.Fe10.人体缺乏碘元素会引起的病症是()A.贫血 B.甲状腺肿大 C.佝偻病 D.夜盲症二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.分析图中内容回答问题:(1)如图中海水属于____(填“纯净物”或“混合物”),海水含有大量氯化钠,氯化钠是由____(填离子符号)和Cl-构成。(2)如图试管A中气体的化学式为____。(3)用分子和原子的观点解释:水通电分解生成氢气和氧气与水蒸发形成水蒸气的区别____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.据如图A所示的化学实验(装置B铁架台已略去),回答以下问题。(1)装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后,“人”字管左端发生反应的化学方程式___________________,右端可以观察到的现象是_______。(2)装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为__________;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。请回答以下问题:(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是____;(2)图一中操作①②③对应图二中的装置分别是(填序号)________,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为________;单一净化水程度最高的是________(写名称);(3)图二中的装置(Ⅱ)从下端入水的目的是___________;(4)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_________(写一点即可);要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是_____________。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是_________。14.为了测定黄铜样品(假设只含铜和锌)中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:(1)配制上述质量分数为1.6%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是__g;(2)发生反应的化学方程式为_________________________________;(3)根据已知条件列出求解50g该黄铜样品中锌的质量(x)的比例式为________;(4)该黄铜样品中铜的质量分数为______________;(5)向滤液中加入2.4g水后,则最终所得溶液中溶质的质量分数为_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.酒精(C2H5OH)在实验室中常用作燃料,则:(1)酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比为_____________;(2)酒精中的碳、氢、氧三种元素的质量比_____________;(3)酒精的相对分子质量是_____________;(4)酒精中碳元素的质量分数是_____________;(5)列式计算多少克酒精中所含的碳元素质量为36g?16.某校化学兴趣小组欲用4.9%的稀H2SO4,测定一瓶pH个标签破损的NaOH溶液的溶质质量分数。(1)取10gNaOH溶液样品与4.9%的稀硫酸溶液混合,溶液中pH变化如图所示。当加入稀硫酸质量小于20g时,混合溶液中的溶质为_________(填化学式)。(2)计算NaOH溶液样品中溶质的质量分数为________。(写出计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、用口杯接水刷牙,防止浪费水资源;故选项正确,但不符合题意;B、改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌,高效灌溉有利于节约水资源;故选项正确,但不符合题意;C、工业用水重复利用或循环利用,有利于节约水资源;故选项正确,但不符合题意;D、为了节约时间,一两件衣服就用洗衣机洗,造成水资源的浪费;故选项错误,但符合题意;故选:D。2、B【解析】
目前国家计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等,二氧化碳不属于污染指数项目。故选B。3、B【解析】
A、镁带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色固体,A选项现象的描述不正确,不符合题意;B、氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰,B选项现象的描述正确,符合题意;C、红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白烟,C选项现象的描述不正确,不符合题意;D、木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,D选项现象的描述不正确,不符合题意。故选B。本题考查物质分别在氧气和空气中燃烧的现象的描述,学习中识记镁、氢气、红磷、木炭、铁丝等物质在空气或氧气中燃烧的现象是解答此类习题的关键,解题时注意区分是在氧气中燃烧还是在空气中燃烧,同时注意现象描述的语言中不能出现生成物。4、C【解析】
A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,故A不正确;B、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,故B不正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故C正确;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,故D不正确。故选C。5、A【解析】这里的“磷”指的是磷元素,元素属于宏观概念,只讲种类,不讲个数。故选A。6、C【解析】
在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。在同一原子中,质子数=核外电子数=原子序数。A、碳原子的质子数为6,最外层电子数为4,得、失电子都不太容易,所以碳的化学性质常温下稳定。B、X是氮的元素符号,N;C、由图可知氧的质子数为8;D、三种元素原子的核外电子数分别为4、5、6、;选C7、C【解析】
A、氯化钠、铁都属于纯净物,不符合题意;B、空气中含有氧气、氮气、稀有气体等物质,属于混合物,水是由不同种元素组成的纯净物属于化合物,不符合题意;C、医用酒精是75%的酒精溶液,含有酒精和水,属于混合物,氢气是由氢元素组成的纯净物,属于单质,符合题意;D、冰水共存物属于纯净物,氧气属于纯净物,不符合题意,故选C。判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。8、D【解析】
A、相对分子质量是“1”,不是“g”,故A错误;B、青蒿素中碳元素和氢元素的质量比为(12×15):(1×22)≠15:22,故B错误;C、青蒿素能从溶液中提取出来,说明不能与水反应,故C错误;D、由青蒿素和双氢青蒿素的化学式可知,青蒿素和双氢青蒿素分子的构成一定不同,故D正确。故选D。9、D【解析】
A、O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;B、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;C、该符号可表示2个氦原子,不是元素符号,故选项不符合题意;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。故选D。10、B【解析】A铁是血红蛋白的成分,能帮助氧气的运输,缺铁会引起贫血。故此项错误。B碘是甲状腺素的重要成分。缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘会影响生长发育,造成思维迟钝。过量也会引起甲状腺肿大。故此项正确。C.钙使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折。故此项错误。D.维生素A又叫视黄醇,是构成视觉细胞中感受弱光的视紫红质的组成成分。人体缺乏维生素A,影响暗适应能力,如干眼病、夜盲症等。故此项错误。考点:元素与人体健康点评:了解一些常见元素或物质对人体的作用。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、混合物Na+H2水通电分解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,说明分子种类发生改变。水蒸发形成水蒸气,属于物理变化,水分子种类没有发生改变,只是水分子间的间隔发生了改变。【解析】
纯净物是由同种物质组成,混合物是由不同种物质组成,水通电分解正极生成氢气,负极生成氧气。【详解】(1)海水中含有较多杂质,属于混合物,海水含有大量氯化钠,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。故由Na+和Cl-构成。(2)水通电分解正极生成氢气,负极生成氧气,试管A和电源负极相连,故试管A中气体是氢气,化学式为H2。(3)水通电分解生成氢气和氧气与水蒸发形成水蒸气的区别是水通电分解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,说明分子种类发生改变。水蒸发形成水蒸气,属于物理变化,水分子种类没有发生改变,只是水分子间的间隔发生了改变。水通电分解生成氢气和氧气,属于化学变化,水蒸发形成水蒸气,属于物理变化。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑变浑浊由紫色变为红色【解析】
(1)“人”字管左端是稀盐酸与大理石,大理石主要成分是碳酸钙,稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故右端可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。(2)二氧化碳与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触时,能和其中的水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊溶液变红色,所以被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色由紫色变成红色。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、明矾Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ活性炭蒸馏活性炭能充分吸收色素和异味过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等再次过滤煮沸【解析】
(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是明矾。(2)图一中操作①②③是过滤、蒸发、蒸馏,图一中操作①②③对应图二中的装置分别是Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为活性炭;蒸馏使自来水变成纯水,故单一净化水程度最高的是蒸馏。(3)图二中的装置(Ⅱ)从下端入水的目的是活性炭能充分吸收色素和异味。(4)操作①是过滤,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是过滤时,漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等;要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是再次过滤。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是煮沸。14、20Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑65/98=x/1.6g74%10%【解析】根据所学知识和题中信息知,(1)配制上述质量分数为1.6%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是100g×1.6%÷98%=20g;(2)发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;(3)Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑50g该黄铜样品中锌的质量(x)的比例式为65/98=x/1.6g.65981612X100g×1.6%yz65/98=x/1.6g.x=13g,98/161=100g×1.6%/y.,y=32.2g.98/2=100g×1.6%/z,z=0.4g.(4)该黄铜样品中铜的质量分数为×100%=74%.(5)向滤液中加入2.4g水后,则最终所得溶液中溶质的质量分数为×100%=10%.点睛∶本题主要考查质量守恒
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