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文档简介
2027届天津市南开区育红中学九上化学期中质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.为了保护水资源,下列做法中应制止的是()A.合理使用农药和化肥B.加强对水资源的统筹规划C.往江河里倾倒垃圾D.工业废水处理达标后排放2.净化水的以下操作,其中净化程度最高的是()A. B.C. D.3.不能用质量守恒定律解释的现象是A.高锰酸钾受热后,固体质量减小 B.蜡烛燃烧后,质量越来越小最终消失C.铁丝燃烧,其固体质量增加 D.50克酒精和50克水混合后,质量为100克4.化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是()A.2O表示两个氧元素 B.钠离子的符号为Na+C.一氧化碳的化学式是Co D.FeO读作氧化铁5.生活中的下列做法,你认为合理的是A.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效B.变霉的大米蒸熟后可放心使用C.误食重金属盐后,可喝鲜牛奶急救D.人体缺钙会引起骨质疏松症,钙元素摄入得越多越好6.下列说法正确的是()A.空气中氧气的质量分数约为21%B.可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧C.生活中可用肥皂水来区分硬水和软水D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体7.茶,是一片树叶的故事。湖北名茶“驹龙园”茶中富含的单宁酸(C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是A.一个单宁酸分子中含23个O2B.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23C.单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成D.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成8.水是重要资源,下列说法正确的是A.过滤或加热均能使硬水转化为软水B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C.电解水得到的H2和O2质量比为2:1D.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大9.自然界中的水都不是纯水,下列有关水的净化的说法正确的是()A.电解水是一种常用的净水方法B.过滤后得到的清澈液体为纯净物C.蒸馏可将海水转化为淡水D.杀菌消毒属于物理变化10.下列实验现象的描述与事实不相符的是()A.木炭在氧气中燃烧时发出白光B.红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟C.硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰D.氢气燃烧产生蓝色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体11.正确的操作是实验成功的关键.下列图示实验操作正确的是()A.取用固体粉末B.点燃酒精灯C.检查气密性D.拿取蒸发皿12.环境问题是全球共同关注的问题,下列措施和理由之间,因果关系不正确的是()A.限制生产含磷洗衣剂--防止湖海出现“赤潮”B.严禁排放未经处理的有毒工业废水--防止水土流失C.不允许焚烧农作物秸秆--防止污染空气D.垃圾分类--防止环境污染,废物利用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下面是实验室制取气体的发生和收集装置图,根据装置图回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置和收集装置是________和_________。(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,发生装置应该选择__________。(3)实验室用固体大理石和稀盐酸,在常温下,通过反应制取二氧化碳气体,已知二氧化碳溶于水,密度比空气大。制取二氧化碳的发生装置可以选择________,收集装置选择________。14.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是__________,应选择的收集装置是_________(填字母代号),如果选用G装置装满水收集氧气。气体应从_____(填“a”或“b”)端导入。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________,某化学小组同学用20%的过氧化氢和二氧化锰,并选用B装置来制取氧气。实验中,同学们发现反应速率太快,不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个面加以改进:一是把装置由B改为C,其理由是____________;二是_____________。(3)氨气是一种无色、有强烈性刺激性臭味的有毒气体,极易溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G-J所示装置村氨气的制取、性质进行研究。装置I中的现象是________;装置H的作用是________;根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_________。15.用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。(1)高锰酸钾分解的化学方程式为____________________________。(2)木炭遇O2燃烧时,现象为________________。16.实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:(1)写出上图装置中编号仪器的名称:①_____;②_____。(2)该反应的文字表达式是_____。(3)若要制取氧气时发生装置可选择_____(填装置字母标号,下同),要收集较纯净的氧气时选用_____,收集好氧气的集气瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌上。怎么确定是否氧气已收集满_____。(4)用排水集气法收集完毕后,应先_____,然后_____,防止_____。(5)如果用过氧化氢制氧气,一定不需要上面装置中的_____(填仪器数字编号),该反应的文字表达式是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.自然界生命体的有机物组成除C、H、O外还有其他元素,如藻类物质(化学式可表示为C106H263O110N16P)的组成中就含有N和P。其中α—丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,其分子结构如图所示:(1)写出α—丙氨酸的化学式______________________。(2)α—丙氨酸中碳元素与氧元素的的质量比为________________。(3)α—丙氨酸中氮元素的质量分数是_______________。(精确到0.1%)(4)890gα—丙氨酸中含氮元素的质量为___________________。18.松油醇(C10H18O)是一种调香香精,多存在于松节油、芳樟油、玉树油、橙花油中,请回答:(1)松油醇的相对分子质量是_____;(2)松油醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比是_____;(3)15.4g松油醇所含碳元素质量与_____g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素质量相等.(要有计算过程,精确到0.1)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图所示,“”表示氧原子;“”表示氢原子,根据此图,试从物质的组成、物质的构成、物质的变化三个角度说出你所获得的信息:(1)物质的组成_____;(2)物质的构成_____;(3)物质的变化_____.
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:根据水污染的途径分析。A、合理使用农药和化肥,能有效减少对水体的污染,有利于水资源的保护,不需制止;B、加强对水资源的统筹规划,有利于水资源的保护,不需制止;C、往江河里倾倒垃圾,会污染水资源,需要制止;D、工业废水处理达标后排放,能有效减少对水体的污染,有利于水资源的保护,不需制止。故选C考点:保护水资源和节约用水点评:理解和熟记保护水资源和节约用水的方法,以及与之相关知识,是解题的关键。2、C【解析】
A、过滤只是除去了水中的难溶性杂质,选项错误;B、蒸发只是除去了水中的难溶性杂质和微生物,尚有可溶性杂质,选项错误;C、蒸馏几乎可以将水中的杂质都能除去,净化程度最高,选项正确;D、图中装置只是利用活性炭的吸附作用除去了水中的色素和异味,选项错误,故选C。3、D【解析】
化学反应均质量守恒定律,D发生的是物理变化,不能用质量守恒定律解释。故选D。4、B【解析】
A、2O表示2个氧原子,故不符合题意;B、钠离子的符号为Na+,故符合题意;C、一氧化碳的化学式是CO,故不符合题意;D、FeO表示氧化亚铁,故不符合题意;5、C【解析】试题分析:A、铵态氮肥与熟石灰会发生反应产生氨气,从而使肥效降低,所以铵态氮肥不能与熟石灰混合使用,错误,B、变霉的大米会产生黄曲霉毒素,在高温时都不易破坏其结构,所以变霉的大米蒸熟后仍不可使用,错误,C、重金属盐会使人体内的蛋白质变性,所以误食重金属盐后,可喝鲜牛奶急救,正确,D、人体所需的元素摄入过少或过多都不利于身体健康,错误,故选C考点:化学与生活6、C【解析】
A、空气中氧气的体积分数约为21%;故选项错误。B、可燃物与氧气充分接触,还需要达到着火点才能燃烧;故选项错误。C、生活中可用肥皂水来区分硬水和软水;故选项正确。D、铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误。故选:C。7、B【解析】试题分析∶单宁酸【C76H52O46】∶A.一个单宁酸分子中含46个氧原子。故A错误。B.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23。故B正确。C.单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成。故C错误。D.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成。故D错误。考点∶考查化学式的意义。8、D【解析】
A.硬水转化为软水应用加热煮沸使钙镁化合物转化为沉淀,选项错误;B.活性炭吸附一些不溶性或可溶性的杂质,不能淡化海水,选项错误;C.电解水中生成的氢气和氧气的体积比为2:1,选项错误;D.液态水变成水蒸气,体积变大,分子间隔增大,选项正确。故选D。9、C【解析】
A、常用的净水方法有过滤、吸附,消毒等,电解水不是水净化的方法,故错误;B、过滤后的水中含有可溶性物质,属于混合物,故错误;C、蒸馏可以得到纯水,可以将海水淡化,故正确;D、杀菌消毒过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误。故选C。10、D【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,故A正确。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,故B正确。C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,故C正确。D、氢气燃烧,产生蓝色火焰,不能生成使澄清石灰水变浑浊的气体,故D错误。故选D。11、C【解析】
A、取用粉末状固体药品时,要用药匙或纸槽,不能用手直接拿,选项A错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯用火柴,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,选项B错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,选项C正确;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,选项D错误。故选C。12、B【解析】
A、含磷洗涤剂的使用能使水体富营养化,出现赤潮现象,故A正确;B、禁止排放未经处理的有毒工业废水,其目的是防止造成水资源污染,而不是水土流失,故B错误;C、焚烧农作物秸杆产生有害气体和粉尘,能污染空气,应禁止,故C正确;D、垃圾分类,能防止环境污染,废物利用。故D正确。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、AC或DBBD【解析】
根据气体制备中发生装置及收集装置的选择依据进行分析解答。【详解】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,属于固体加热型反应,且氧气密度大于空气,难溶于水,故可选用的发生装置和收集装置是A和C或D。(2)实验室用过氧化氢制取氧气时,属于固液混合不加热型反应,故发生装置应该选择B。(3)实验室用固体大理石和稀盐酸,在常温下,通过反应制取二氧化碳气体,属于固液混合不加热型反应,故其发生装置可以选择B,已知二氧化碳溶于水,密度比空气大,故收集装置选择D。14、D或Fb注射器可以控制液体的滴加速度稀释过氧化氢溶液的浓度酚酞溶液变红防止液体倒流入G装置中,使试管炸裂M【解析】
(1)实验室用高锰酸钾加热分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故该反应的化学方程式是;氧气难溶于水且密度比空气大,故可选用的收集装置是D或F;如果选用G装置装满水收集氧气,气体应从b端导入;(2)实验室用氯酸钾在二氧化锰催化下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为;把装置由B改为C,其理由是注射器可以控制液体的滴加速度进而控制反应的速率;第二个方法是稀释过氧化氢溶液的浓度也可以使反应速率降低;(3)G装置产生的氨气进入装置I中与酚酞试液反应,故装置I的现象是酚酞试液变红;装置H的作用是防止液体倒流入G装置中,使试管炸裂;氨气是有强烈性刺激性臭味的有毒气体,极易溶于水形成氨水,故不可用排水法和排空气法收集,故可用装置M收集。15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;剧烈燃烧,发出白光,放热。【解析】
(1)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量;16、酒精灯铁架台高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气BE正将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则集满移出导管熄灭酒精灯水倒流,使试管炸裂①过氧化氢水+氧气【解析】
(1)编号①仪器的名称是酒精灯
编号②仪器的名称是铁架台;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)用高锰酸钾制氧气,反应物是固体,反应条件是加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,制取氧气时发生装置可选择B;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净。要收集较纯净的氧气时选用E;收集好氧气的集气瓶要正放在桌面上,因为氧气的密度比空气的密度大;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,确定是否氧气已收集满方法是将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则集满;(4)实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;(5)如果用过氧化氢制氧气,一定不需要酒精灯,故填:①;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶
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