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五常市2027届数学五下期末统考模拟试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.12千克花生油吃去了12,还剩(_____)千克,如果再吃去12千克,还剩2.把下图折成一个长方体,如果面在底面,那么()面在上面。这个长方体同一个顶点上三条棱的长度之和是棱长总和的。3.把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆,需要喷________个面.4.一个正方体棱长扩大5倍,表面积扩大(_____)倍,体积扩大(_____)倍。A.5B.10C.25D.1255.用分数表示下图中的涂色部分。6.42的最小因数是(____),最大因数是(_____),最小倍数是(____).7.16和8的最大公因数是(____),5和9的最小公倍数是(____)。8.9和12的最大公因数是(__________),最小公倍数是(__________).9.一个长方体鱼缸的容积是150L,底面边长是5dm的正方形,这个鱼缸的高是_____dm,做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃.10.小红和小明在超市里买东西花了同样多的钱。小红买了2千克苹果和1千克荔枝,小明买了5千克和小红一样的苹果。1千克荔枝的价钱相当于(___)千克苹果的价钱。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.在16个零件中有一个是次品(轻一些),用天平秤至少秤3次能找出次品。(________)12.要反映小巧四年以来的体重变化情况,选用折线统计图比条形统计图更适合..(判断对错)13.把一个长方形拉成一个平行四边形,它们的面积相等.(_________)14.如图,求“?”表示的数既可以列式为:,也可以列式为:。(__________)15.甲数比乙数多,乙数比甲数少。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应该()。A.加上4 B.乘4 C.加上3 D.乘317.的分子加上2,要使分数的大小不变,分母应()。A.加2 B.乘2 C.加6 D.乘318.要比较北京、上海两个城市2012年到2018年气温变化情况,应绘制()统计图.A.单式条形 B.复式条形 C.单式折线 D.复式折线19.学校在银行北偏东1.的方向,那么银行在学校(

)的方向.A.东偏北1° B.西偏南40° C.北偏东40° D.西偏南1°20.下面图()不可能是这个单孔纸箱的展开图。A. B. C. D.四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数+=1-=-=+=-=++=-=-=+=1-22.下面各题,怎样算简便就怎样算。+++--+++23.解方程.x﹣x﹣()=x﹣五、能写会画。(每题4分,共12分)24.下面方格纸上的每个小方格的边长表示1cm,请你以O点为三角形的一个顶点,画一个面积为3cm²的三角形,再把它绕点O旋转90°,画出旋转后的图形。25.26.在长方形中,画图表示出。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.箱子里有13袋山楂片,其中有一袋比其他的都要轻.(1)至少称几次能找出轻的那袋?(2)称一次有可能找出轻的那一袋吗?为什么?28.29.数学李老师花100元买了一件降价的衣服,这个价格是原价的。这件衣服的原价是多少元?30.一个底面长、宽都是3厘米的长方体,它的表面积是102平方厘米,这个长方体的高是多少厘米?31.一个长方体(如图),如果高增加3厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体,表面积和体积各增加了多少?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、65.5【解析】吃去了12,剩余的=12×(1-12)=6(千克);再吃去12本题主要考查在进行分数应用是,首先确定单位“1”是哪个量,再看看是否知道,如果给单位“1”了,那么所求量=单位“1”×分率;如果没有给单位“1”,那么就用分量÷分率,分量通常都是带单位的具体量,分率一定是不带单位的,切记!难度系数-适中。2、C;【分析】将长方体展开图,折成一个长方体,A面与C面相对,B面与D面相对,E面与E面相对;如果A面在底面,从上面看到的是C面;根据长方体的特征,长方体的棱长和等于同一个顶点上三条棱的长度之和乘4,据此解答即可。【详解】由分析可得,折成一个长方体,如果A面在底面,那么C面在上面。这个长方体同一个顶点上三条棱的长度之和是棱长总和的;故答案为:C;【点睛】考查了对长方体棱长和及展开图的认识,基础题,要掌握。3、5【详解】把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆,需要喷5个面【分析】长方体总共有6个面,但是题目中有一个信息,需要注意,无盖,没有盖的话,也就是说长方体顶上的面试不需要喷油漆,所以只有5个面需要喷油漆.4、CD【解析】略5、;【分析】(1)把整个圆看作单位“1”,平均分成4份,两个阴影部分加起来正好是其中的一份。(2)一个圆表示4个,两个圆一共表示8个,则阴影部分表示7个。【详解】(1)(2)7个=【点睛】掌握分数的意义和假分数的含义是解决此题的关键。分子比分母大的分数叫作假分数,假分数大于或等于1。6、111【详解】根据找一个数的因数和倍数的方法得出:一个数的最大因数是它本身,最小因数是1,最小倍数是它本身,没有最大的倍数;1的最小因数是1,最大因数是1,最小倍数是1.故答案为1,1,1.7、845【解析】略8、31【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数的乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的乘积是最小公倍数,由此解决问题即可.【详解】12=2×2×39=3×312和9的最大公因数为:3,12和9的最小公倍数为:2×2×3×3=1;故答案为3,1.9、61【解析】150升=150立方分米150÷(5×5)=150÷25=6(分米)5×6×4+5×5×2=120+50=1(平方分米)答:这个鱼缸的高是6dm,做这个鱼缸需要1dm2的玻璃.故答案为6,1.10、3【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】在16个零件中有一个是次品(轻一些),用天平秤至少秤3次能找出次品,说法正确。故答案为:√【点睛】在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。12、√【解析】试题分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.解:根据统计图的特点可知:要反映小巧四年以来的体重变化情况,选用折线统计图比条形统计图更适合,说法正确;故答案为√.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.13、×【分析】把长方形拉成平行四边形,底没变,但是高相应的变矮了,所以面积就减小了。【详解】如图:长方形和平行四边形的周长还是相等的,但平行四边形的面积要比长方形小。故答案为×。【点睛】注意图形的变化的微妙之处,数学的奇妙之处。14、√【分析】求几个相同的加数的和的简便运算,叫做乘法,据此分析。【详解】如图,求“?”表示的数既可以列式为:,也可以列式为:,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了分数乘法的意义,分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变。15、×【解析】甲数比乙数多几分之几,是把乙数看作单位“1”;乙数比甲数少几分之几,是把甲数看的单位“1”。【详解】如果把乙数看作6a,那么甲数为7a,乙数比甲数少,所以题中的说法错误。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【分析】的分子加上4,则分子由原来的2变成4+2=6,说明分子扩大了6÷2=3倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分母11也要扩大3倍,即分母应该乘以3。【详解】2+4=6=故答案为:D【点睛】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。17、D【分析】依据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而正确解答即可。【详解】的分子加上1,变成了1+2=3,扩大了3÷1=3倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍;变成4×3=12,因此分母应加上12-4=8;即分母乘3或者加8;故答案为:D【点睛】这道题是对分数基本性质的应用,弄清楚分子扩大的倍数,是解答本题的关键。18、D【详解】略19、B【详解】略20、D【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、110【详解】略22、;;【分析】分数的加法和减法的法则:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后计算;结果能约分的要约分。其中运用加法交换律:a+b=b+a和加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)简便运算即可解答。【详解】+++=(+)+(+)=--=-(+)=-1=+++=+++=【点睛】此题关键在于考查学生利用运算律进行简便运算的能力。23、x=;x=;x=;x=【分析】(1)先化简,再依据等式的性质,在方程两边同时加上求解;(2)先化简,再依据等式的性质,在方程两边同时加上求解;(3)依据等式的性质,在方程两边同时加上x,再在方程两边同时减去求解;(4)依据等式的性质,方程两边再同时加上+求解.【详解】(1)x﹣解:x﹣+=+x=(2)x﹣()=解:x﹣=x﹣+=+x=(3)﹣x=解:﹣x+x=+x+x=+x﹣=﹣x=(4)x﹣﹣=解:x﹣﹣++=++x=五、能写会画。(每题4分,共12分)24、画法不唯一。【分析】根据三角形的面积,底是2厘米,高是3厘米的三角形,面积是3平方厘米,画出三角形,根据作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】3×2=6,6=1×6=2×3【点睛】本题考查了三角形的面积和作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度,本题没说顺时针还是逆时针旋转,均可。25、【解析】略26、【分析】表示把单位“1”平均分成了4份,取了3份,乘表示把取得3份再平均分成4分,然后再取1份,也就是,据此画图即可。【详解】根据上面的分析画图:【点睛】此题考查的是分数乘法,解题时注意单位“1”。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)至少称3次能找出轻的那袋.(2)有可能【解析】根据题意可把13袋山楂片首次分成三组(4,4,5),称量找出轻的一组;再依次分组称量找轻的一组,即可得出至少的次数.若将13袋山楂片首次分成(6,6,1)有可能一次找出轻的那一袋.【详解】(1)首先13袋山楂片首次分成三组(4,4,5),取(4,4)两组分别放在天平两端.情况一:若天平平衡,则较轻的那袋就在剩下的5袋中;再将其分成(2,2,1)三组,取(2,2)两组分别放在天平两端,若天平平衡,则较轻的那袋就是剩下的一袋;若天平不平衡,将轻的一组的2袋分别放在天平两端,轻的一边就是那袋轻的山楂片.情况二:若天平不平衡,轻的那袋在轻的一边;将轻的一边的分成(2,2)两组,分别放在天平两端,轻的那袋在轻的一边;将轻的一组的2袋分别放在天平两端,轻的一边就是那袋轻的山楂片.根据上述称量方法,所以至少称3次能找出轻的那袋.(2)若将13袋山楂片首次分成(6,6,1)三组,取(6,6)两组分别放在天平两端.若天平平衡,则较轻的那袋就是剩下的那袋.所以有可能称一次找出轻的那一袋.28、70千克【解析】42÷(1-)=70(千克)29、125元【分析】将衣服的原价看作单位“1”,未知,现价是原价的,是100元,求原价用除法即可。【详解】100÷=125(元)答:这件衣服的原价是125元。【点睛】解题时要明确:已知一个数的几分之几是多少,

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