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试卷第试卷第7页,共7页广东韶关市仁化县2025-2026学年八年级上学期期末考试道德与法治试卷本试卷共6页,23小题,满分100分,考试用时60分钟注意事项:答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的相关信息填写在答题卡上作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效考生必须保持答题卡的整洁考试结束后,将试卷和答题卡一并交回一单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分下列各小题的四个选项中,只有一个最符合题意要求,请在答题卡上将对应题目所选的选项涂黑某班设计了“行走的思政课”活动路线图。根据活动路线推测,该活动最恰当的主题是( )走进社会生活,提升综合素养参与社会实践,促进人际交往遵守社会规则,维护社会秩序积极奉献社会,勇担社会责任“每个人的成长和进步都离不开社会提供的条件和支持。”下面是某社区居民的对话内容,其中不能体现这一观点的是( )甲:我们小区引入蔬果便民服务,让居民的生活便利了不少乙:社区筹建了养老驿站,有专业医生服务,让人倍感温馨丙:我每周都参加社区组织的治安巡逻,感觉社区更安全了丁:我通过社区共享书屋读到很多好书,学到了不少新知识①小林:“我刷到佛山‘龙舟Super’的直播,上百条村的龙舟在河里竞速,太震撼了!很多外地网友都说要来旅游。”①小林:“我刷到佛山‘龙舟Super’的直播,上百条村的龙舟在河里竞速,太震撼了!很多外地网友都说要来旅游。”②小粤:“是呀,我们梅州的‘乡超’足球赛也火了。直播时还有网友在线下单买我们的金柚,说支持‘足球之乡’!”以下哪位同学的评论,最能概括这种现象( )小广:网络让所有人的生活变得更加丰富和美好小东:网络打破了时空的限制,促进了人际交往小明:网络提升文化传播效率,促进了经济发展小珠:网络扩大了民主权利,推动民主政治进步4.下列观点与下图漫画《无序》寓意相符的是( ①社会秩序能保障社会规则的实现②社会规则限制了公民的自由权利③社会秩序离不开社会规则的维系④遵守规则需要我们坚定维护规则A.①② B.②③ C.①④ D.③④《后汉书》记载,杨震赴任途中,旧友王密深夜怀金相赠,并言“暮夜无知者”。杨震正色以“天知,神知,我知,子知”拒之。这一故事至今为人们传颂,主要在于杨震( )为官清廉,恪守慎独境界博学多才,赢得后人敬仰举荐贤能,善于识别人才为人固执,不懂人情世故某校推行“文明能量榜”,每周统计校园文明行为数据。实施两周后,食堂插队人数明显减少,使用文明用语的人数明显增多。这一变化主要说明( )制度能够有效引导行为智慧可以灵活化解矛盾遵守规则完全依赖他律尊重总是获得一致认可近年来,广东大力推进“信用广东”建设,将个人信用信息应用于“粤省事”平台。良好的“粤信码”可以在图书馆免押金借书、在景区享受优惠,而失信者则会在这些领域处处受限。这启示我们要( )保护个人隐私运用诚信智慧珍惜诚信记录积极改进规则“考古盲盒”因其独特的开宝体验广受欢迎。中学生小杰购买了标称“必出高价值青铜器仿品”的盲盒,开出的却是普通陶器。商家在商品详情页最下方用极小字标注“最终产品随机”。小杰最合适的维权方式是( )在网上曝光商家隐私信息举报商家欺诈经营的行为向法律援助中心寻求帮助向公安机关提起民事诉讼自习课上,有同学在教室里大声讨论问题,影响了其他正在安静学习的同学。当纪律委员提醒他时,他却说:“自习课讨论问题是我的自由。”下列评论正确的是( )在学习场所讨论学习问题不应该受到限制只有完全限制个人自由才能维护班级秩序为了维护集体利益个人应无条件牺牲自由行使自身权利时不得损害他人的合法权利学校文艺汇演主持人选拔遵循“机会面向全体,选拔标准统一”的原则。以下对上述做法的理解正确的是( )①体现了机会平等的公平原则②彰显了程序公正的制度意义③说明实现平等必须结果相同④符合同等情况同等对待原则A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④道德与法治课上,老师组织学生围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论,大家纷纷发表自己的观点。你认为下列同学的观点表述正确的是( )丹丹:要积极维权,忽略规则敏敏:要顾全大局,牺牲个人思思:要明辨是非,为人正直丽丽:要讲求义气,偏帮弱者公平是现代社会普遍追求的价值目标,体现着合情合理、不偏不倚的基本精神。下列中华经典名言中,能够体现“公平”精神的是( )①理国要道,在于公平正直②孤举者难起,众行者易趋③公与平者,即国之基石也④工欲善其事,必先利其器A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.某校八年级开展“校园之星”评选活动,以下是八(1)班提交的评选材料:班长李小铭常常第一个到班开窗通风、检查卫生;午休维持纪律,提醒同学休息或学习;班级活动也积极参与和组织。他说:“我愿为班级付出,这里是我们共同的家。”通过以上材料,我们可以猜测李小铭同学最可能获得(A.学习之星 B.体育之星)C.责任之星D.诚信之星14.2025年“十一”黄金周,旅游市场持续升温,以高效打卡、节省开支为特点的“特种兵式旅游”成为青少年群体的出行新选择。在以下旅游情景中,符合文明出游要求、践行社会责任的言行是( )抄近道翻越护栏,占用应急车道在博物馆肆意插队,频用闪光灯主动带走垃圾,并践行垃圾分类在安静场所,大声喧哗催促同伴15.2025年9月3日,纪念抗战暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵在北京举行:战鹰、新型坦克、精准导弹及新老装备亮相,诉说着从“站起来”到“强起来”的跨越。这场阅兵充分展现出我国( )已拥有世界一流军队的风貌始终坚定维护人民军队利益至上的决心坚持公民对军队的绝对领导在国防和军队现代化进程中取得的成就16.图示法有助于明晰概念之间的关系。下列各组概念关系图示正确的有( A.①③ B.①④ C.②③ D.②④近期,日本首相高市早苗发表错误言论,鼓吹“台湾有事就是日本有事”。对此,我国外交部强调:台湾问题纯属中国内政,不容任何外部势力干涉。我国在东海、台海方向强化了常态化巡航与军事训练,坚决捍卫国家主权与发展利益。我国这么做是因为()①维护国家利益是公民的基本权利②国家利益关系民族生存、国家兴亡③国家利益符合每个人的利益需求④国家利益反映广大人民的共同需求A.①② B.①④ C.②③ D.②④《中华人民共和国国防教育法》规定,每年九月的第三个星期六为全民国防教育日。这是我国首个以法律形式设立的国防教育主题节日。节日当天,各地各部门组织开展相关活动,国防教育基地免费向公众开放。上述规定给我们的启示是()①主动参与国防教育的活动,增强居安思危的忧患意识②树立崇军尚武的思想观念,强化强国强军的责任担当③以法律形式设立的主题节日是我国最重要的传统节日④让关心、建设国防成为全社会的思想共识和自觉行动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④保障粮食安全是维护国家安全的重要内容。当前,广东等地区大力推进农业科技攻关,通过智能农机、良种培育等“科技赋能”手段,为粮食稳产增产提供有力支撑。下列保障粮食安全的路径推导正确的是( )①提升粮食生产能力②夯实粮食安全根基③实施节约粮食行动④提高农业科技水平A.①→④→② B.③→①→② C.④→①→② D.④→③→②20.2025年10月20日至23日,党的二十届四中全会在北京举行,审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,明确将“国家安全屏障更加巩固”列为“十五五”时期七大主要目标之一。这告诉我们()我国面临的国家安全形势已无法应对我国要坚定不移贯彻总体国家安全观仅靠专门机关即可筑牢国家安全屏障积极推进依法治国是国家安全的核心二非选择题:本大题共3小题,共40分21.阅读材料,回答问题。材料@@近日,网传“免费采摘白菜”事件引发社会关注。11月3日——事件起因11月5日——事件升级11月16日——事件发酵11月17日事件结果网民黄某为增加个人账号流量,拍摄发布“免费采捡白菜”的不实视频,并标注具体位置。红山晚报记者刘某未深入现场核实便发布免费砍白菜”的报道,误导群众前往采捡。种植户李某为表达诉求,夸大损失称“400亩地一扫而空”,“损失100万元”,引发更多网民的关注。(注:种植户实际损失为9.52万元。)相关部门对涉事各方依法依规处理,并呼吁公众理性参与网络生活,共同营造清朗网络空间。请你运用“树立法治观念”的相关知识,对网民黄某的行为进行评析。解。22.阅读材料,回答问题。材料一2025年9月3日,抗战胜利80周年座谈会现场,92岁的老兵王爷爷擦拭着旧军帽上的五角星:“1943年我18岁,夜里偷偷给爹娘磕了三个头就参军了——爹娘哭着说‘要活着回来’,可我知道,咱不扛枪,家就没了,国也没了!”结合材料一和所学知识,分析国家利益与个人利益的关系。材料二从抗战时期“扛枪卫国”的浴血奋战,到新时代“护民安邦”的使命坚守,中国人民解放军始终是捍卫国家主权、保障国家利益的核心力量。以下是关于人民军队的三条信息:信息一:坚持党对军队的全面领导,涵盖政治、思想和组织各个方面,党聚焦重大问题发挥决策指导作用,保障军队建设和行动的正确方向。信息一:坚持党对军队的全面领导,涵盖政治、思想和组织各个方面,党聚焦重大问题发挥决策指导作用,保障军队建设和行动的正确方向。信息二:“军纪者,军事之命脉也。”我军始终树立铁一般的纪律意识,把严肃军纪、执纪如铁作为重要工作,以此保持部队高度集中统一。信息三:2025年10月,台风“麦德姆”致广东湛江受灾,群众安全受威胁。军警及民兵星夜驰援,连续奋战清障、转移群众,数小时打通受阻道路。23.阅读材料,回答问题。中华人民共和国第十五届全国运动会(以下简称十五运会),于2025年11月9日在广州开幕。十五运会的成功举办,彰显了体育魅力与社会文明。以下是九年级某班开展的“全运之光,文明同行”主题探究活动,请你参与其中。【解码“小海豚”风采】在全运会的赛场上,近五万名“小海豚”志愿者提供竞赛辅助、场馆运行等专业服务,引导观众用智能检票设备、找到观赛位,在残障观赛区铺防滑垫,在竞赛间隙整理器材,在场馆出口引导观众离场,以温暖贴心的服务展现大湾区青年风貌。请你从以上场景中提炼“小海豚”志愿者体现的优秀品质。【探寻“小海豚”价值】为确保赛事零差错推进,“小海豚”志愿者坚持“事前培训、事中补位、事后复盘”的工作节奏,有问题第一时间协调解决,用高效协作筑牢赛事保障“安全网”。他们以青春朝气为全运会注入了蓬勃活力,用责任担当勾勒出了时代青年的昂扬风貌,而且在社会上弘扬了向上向善的良好氛围。请你以“全运会观察员”身份,结合所学知识,分析“小海豚”的志愿活动有何价值。【践行“小海豚”精神】在历届大型体育赛事中,青年志愿者始终是一张闪亮的“青春名片”。他们用友善、专业和奉献,诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,也让人们看到了当代中国青年的朝气与担当。若你报名成为下一届大型体育赛事的志愿者,你认为需要从哪些方面做好准备?请谈谈你的想法。试卷第试卷第1页,共9页A【详解】A:三条路线分别涉及科技、⾃然⽂化、体育相关的社会公共场所,参与活动可以多维度开阔眼界、提升多⽅⾯的综合素养,符合活动内容,故A符合题意;B:活动设计内容主要指向对科技、⽂化、体育相关内容的学习体验,没有体现促进⼈际交往的主旨,故B不符合题意;C:活动未涉及遵守社会规则、维护社会秩序的相关内容,故C不符合题意;D:活动属于参观学习类的实践,没有体现服务奉献社会、承担社会责任的相关要求,故D不符合题意;C【详解】A:⼩区引⼊便⺠服务,体现社会为个⼈⽣活提供便利条件,能体现题⼲观点,故A不符合题意;B:社区筹建养⽼驿站,体现社会为个⼈提供关爱和⽀持,能体现题⼲观点,故B不符合题意;C:参加治安巡逻是个⼈服务社会、贡献社会的⾏为,体现个⼈对社会的责任,不能体现社会对个⼈的⽀持,故C符合题意;D:通过共享书屋学习知识,体现社会为个⼈成⻓提供精神条件,能体现题⼲观点,故D不符合题意;C【详解】A:⽹络让⽣活变得更加丰富和美好,但所有⼈的说法过于绝对,且材料侧重⽂化与经济领域,故AB:⽹络确实打破了时空限制,但材料主要体现⽹络对⽂化传播和经济发展的作⽤,未侧重⼈际交往,故B说法不符合题意;C:⻰⾈直播展示了⽹络提升⽂化传播效率,在线下单买⾦柚体现了⽹络促进经济发展,与材料内容契合,故C说法符合题意;D:⺠主权利由法律规定,不能随意扩⼤,且材料未涉及⺠主政治内容,故D说法错误。D【详解】①:社会规则保障社会秩序的实现,该观点颠倒了⼆者的逻辑关系,故①说法错误;②:社会规则划定了⾃由的边界,是⼈们享有⾃由的保障,并⾮限制公⺠的⾃由权利,故②说法错误;③:漫画中⻋辆不遵守交通规则导致路⼝交通混乱,说明社会秩序离不开社会规则的维系,故③说法符合题意;④:交通⽆序的状况启示我们只有⼈⼈⾃觉遵守、坚定维护规则,才能保障良好的社会秩序,故④说法符合题意;A【详解】A:杨震深夜拒⾦,做到天知、神知、我知、⼦知B:题⼲故事主要体现的是杨震的廉洁品德,⽽⾮博学多才,故B不符合题意;C:题⼲未涉及杨震举荐贤能的内容,故C不符合题意;D:杨震拒⾦是坚守原则的表现,并⾮为⼈固执、不懂⼈情世故,故D说法错误。A【详解】A:学校推⾏⽂明能量榜属于制度建设的范畴,实施后不⽂明⾏为减少、⽂明⾏为增多,说明制度能够有效引导⾏为,故AB:题⼲主要体现制度对⾏为的规范和引导,未涉及⽭盾化解的内容,故BC:遵守规则需要⾃律和他律相结合,完全依赖他律的说法过于绝对,故C说法错误;D:总是获得⼀致认可的说法过于绝对,现实⽣活中尊重未必总能获得⼀致认可,且题⼲未体现此内容,故DC【详解】A:题⼲主要讲述信⽤信息应⽤及失信后果,未涉及个⼈隐私保护的相关内容,故A不符合题意;B:运⽤诚信智慧侧重于处理诚信与隐私等冲突情境,题⼲强调的是信⽤记录的影响,故B不符合题意;C:良好的信⽤带来便利,失信则受限,说明诚信记录关乎个⼈利益,启示我们要珍惜诚信记录,故C符合题意;D:题⼲强调的是个⼈应遵守信⽤规则,⽽⾮改进规则,故D不符合题意;B【详解】A:在⽹上曝光商家隐私信息侵犯了商家的合法权益,属于违法⾏为,故A说法错误;B:商家虚假宣传涉嫌欺诈,向有关部⻔举报商家欺诈经营的⾏为是合法的维权⽅式,故B符合题意;C:法律援助中⼼主要为经济困难等特殊群体提供帮助,此纠纷通常先向消协或⾏政部⻔投诉,故C不符合题意;D:⺠事诉讼应向⼈⺠法院提起,公安机关主要负责治安和刑事案件,故D说法错误;D【详解】A:⾃由不是绝对的,⽽是相对的,受道德、纪律、法律等社会规则的约束,在⾃习课⼤声讨论违反了课堂纪律,故A说法错误;B:规则保障⾃由,维护秩序不需要完全限制个⼈⾃由,⽽是要求⼈们在规则范围内⾏使⾃由,故B说法错误;C:集体利益与个⼈利益本质上是⼀致的,维护集体利益并不意味着个⼈要⽆条件牺牲⾃由,故C说法错误;D:公⺠在⾏使⾃由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公⺠的合法的⾃由和权利,该同学⼤声讨论影响了他⼈学习,故D符合题意;B【详解】①:“机会⾯向全体”意味着每个⼈都有参与竞争的机会,体现了机会平等的公平原则,故①意;②:“选拔标准统⼀”意味着规则明确且对所有⼈⼀致,保障了选拔过程的公正,彰显制度意义,故②符合题意;③:平等不等于平均主义,实现平等并不意味着结果必须相同,不同能⼒和表现会导致不同结果,故③说法错误;④:“选拔标准统⼀”意味着对所有参与者使⽤同⼀把尺⼦衡量,符合同等情况同等对待原则,故符合题意;C【详解】A:维护公平正义必须在遵守规则和法律的前提下进⾏,忽略规则会破坏秩序,故A说法错误;B:维护公平正义既要顾全⼤局,也要尊重和保护个⼈正当权益,不能盲⽬牺牲个⼈,故B说法错误;C:守护正义需要勇⽓和智慧,要求我们明辨是⾮,为⼈正直,敢于同不公平的⾏为作⽃争,故C符合题意;D:维护公平正义要基于事实和法律,讲求义⽓、偏帮弱者可能违背客观事实,不是真正的公平,故D说法错误;A【详解】①:“理国要道,在于公平正直”意思是治理国家的关键,在于公平正直,直接体现了公平精神,故①符合题意;②:“孤举者难起,众⾏者易趋”意思是独⾃⼀⼈举物难起,众⼈同⾏容易快⾛,强调团量,未体现公平精神,故②不符合题意;③:“公与平者,即国之基址也”意思是公平和平正,是国家的基⽯,直接体现了公平精神,故③合题意;④:“⼯欲善其事,必先利其器”意思是⼯匠想要使他的⼯作做好,⼀定要先让⼯具锋利,强调准备⼯作的重要性,未体现公平精神,故④不符合题意。C【详解】A:材料主要描述李⼩铭为班级服务,未体现个⼈学习成绩突出,故A不符合题意;B:材料中未涉及体育运动或相关特⻓表现,故B不符合题意;C:李⼩铭主动开窗通⻛、维持纪律、组织活动,愿为班级付出,体现了对集体负责的态度,故C符合题意;D:材料未涉及诚实守信、⾔⾏⼀致等内容,故D不符合题意;C【详解】A:抄近道翻越护栏、占⽤应急⻋道违反交通规则,存在安全隐患,是不⽂明⾏为,故A说法错误;B:在博物馆肆意插队扰乱公共秩序,频⽤闪光灯可能损坏⽂物,是不⽂明⾏为,故B说法错误;C:主动带⾛垃圾并践⾏垃圾分类,保护了环境,体现了环保意识和责任担当,是⽂明出游的表现,故C符合题意;D:在安静场所⼤声喧哗催促同伴,⼲扰了他⼈,缺乏公共礼仪,是不⽂明⾏为,故D说法错误;D【详解】A:我国⽬标是到本世纪中叶把⼈⺠军队全⾯建成世界⼀流军队,阅兵展示的是现代化成就,故A说法错误;B:⼈⺠军队坚持全⼼全意为⼈⺠服务的宗旨,坚持⼈⺠利益⾄上,⽽⾮军队利益⾄上,故B说法错误;C:坚持党对军队的绝对领导,⽽⾮公⺠对军队的绝对领导,故C说法错误;D:阅兵展示的新⽼装备体现了我国国防实⼒的增强,反映了在国防和军队现代化进程中取得的成就,故D说法符合题意;B【详解】个人利益的关系的认识和理解。(外圈)包含道德(内圈),符合包含关系;同时,国家利益包括安全(外圈)包含国家安全(内圈),符合包含关系,故①④说法正确;(如调解、仲裁等),诉讼是法律救济的一种方式,应是法律救济包含诉讼,而图示为诉讼(外圈)包含法律救济(内圈),关系颠倒,故②说法错误;益是局部利益,图示为个人利益(外圈)包含国家利益(内圈),错误,故③说法错误;故本题选B。D【详解】①:维护国家利益是公⺠的基本义务,⽽不是基本权利,故①说法错误;②:国家利益是⼀个主权国家在国际社会中⽣存需求和发展需求的总和,关系⺠族⽣存、国家兴亡,是我国强化巡航与训练的原因,故②说法符合题意;③:国家利益反映⼴⼤⼈⺠的共同需求,但不能完全等同于“每个⼈”的利益需求,说法过于绝对,故③说法错误;④:在我国,国家利益反映⼴⼤⼈⺠的共同需求,是⼈⺠利益的集中表现,捍卫国家利益就是捍卫⼈⺠利益,故④说法符合题意;B【详解】①:设⽴全⺠国防教育⽇旨在增强公⺠国防观念,公⺠应主动参与活动,增强居安思危的忧患意识,故①说法正确;②:国防教育有助于公⺠树⽴崇军尚武的思想观念,强化强国强军的责任担当,故②说法正确;④:通过法律形式设⽴节⽇并开展相关活动,有利于让关⼼、建设国防成为全社会的思想共识和⾃觉⾏动,故④说法正确;③:全⺠国防教育⽇是我国⾸个以法律形式设⽴的国防教育主题节⽇,但并⾮我国最重要的传统节⽇,故③说法错误;C【详解】A:逻辑顺序颠倒,应是先提⾼科技⽔平再提升⽣产能⼒,故A说法错误;B:题⼲强调的是科技赋能⽣产,⽽⾮节约粮⻝⾏动,故B不符合题意;C:通过提⾼农业科技⽔平,能够提升粮⻝⽣产能⼒,从⽽夯实粮⻝安全根基,逻辑推导正确,故C符合题意;D:提⾼农业科技⽔平直接指向⽣产能⼒提升,⽽⾮直接指向节约粮⻝⾏动,故D说法错误;B【详解】A:我国⾯临的国家安全形势虽然复杂严峻,但国家有能⼒维护安全,并⾮⽆法应对,故A说法错误;B:将国家安全屏障更加巩固列为主要⽬标,体现了国家对安全的⾼度重视,告诉我们要坚定不移贯彻总体国家安全观,故BC:维护国家安全⼈⼈有责,需要全社会共同努⼒,仅靠专⻔机关是不够的,故C说法错误;D:总体国家安全观以政治安全为根本,以经济安全为基础,依法治国是重要保障,并⾮核⼼,故D说法错误。(1)⻩某的⾏为是法治观念淡薄、依法办事意识不强的表现。公⺠在⾏使⾔论⾃由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和他⼈合法权益,⻩某发布不实视频博流量,侵犯了种植户权益,扰乱社会秩序,违反了法律,应承担相应法律责任。我们要增强法治观念,依法规范⾃身⾏为,在⽹络中坚守法律底线,不造谣传谣。(2)诚信是个⼈安身⽴命之本,是⽹络空间健康发展的基⽯。流量只是暂时的,唯有诚信才能赢得信任与⻓久关注;⻩某等相关⼈员因不诚信引发不良后果,说明只有坚守诚信,才能让流量产⽣正向价值,营造清朗⽹络环境。我们要在⽹络⽣活中践⾏诚信,共同维护良好的⽹络秩序。⼩问详解:从设问中可知要考查树⽴法治观念、评析⾏为,需要结合题⽂材料以及所学知识进⾏分析:因⻩某的不实视频,导致种植户⼤量损失,可联系侵犯了种植户权益,扰乱社会秩序,违反了法律,应承担相应法律责任;相关部⻔对涉事各⽅依法依规处理,并呼吁公众理性参与⽹络⽣活,共同营造清朗的⽹络空间,可联系我们要增强法治观念,依法规范⾃身⾏为,在⽹络中坚守法律底线,不造谣传谣。⼩问详解:从设问中可知要考查对诚信的认识和理解,需要结合题⽂材料以及所学知识进⾏分析:拍摄发布免费采捡⽩菜的不实视频,导致种植户⼤受损失;在流量⾄上的当⻩某等相关⼈员因不诚信引发不良后果,可联系只有坚守诚信,才能让流量产⽣正向价值,营造清朗⽹络环境;整篇材料,可联系我们要在⽹络⽣活中践⾏诚信,共同维护良好的⽹络秩序。(1)国
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