2026下半年小学教师资格证考试政治专项试卷及解析

2026下半年小学教师资格证考试政治专项试卷及解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题1分，共20分）1.马克思主义哲学的唯物辩证法认为，事物发展的根本动力是（）。A.量变B.质变C.矛盾D.发展2.毛泽东思想活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点、方法，包括（）。A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.以上都是3.社会主义初级阶段的主要矛盾是（）。A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.经济发展方式粗放C.收入分配差距拉大D.社会主义市场经济体制不完善4.中国特色社会主义最本质的特征是（）。A.依法治国B.中国共产党的领导C.社会主义市场经济D.以人民为中心5.党的十九大报告提出的“两个一百年”奋斗目标是（）。A.到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会B.到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国C.到2035年基本实现社会主义现代化D.以上都是6.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（）。A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴的中国梦C.建设社会主义现代化强国D.全面深化改革7.以下哪一项不属于社会主义核心价值观的个人层面价值准则？（）A.爱国B.诚信C.法治D.友善8.全面深化改革的总目标是（）。A.解放和发展社会生产力B.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化C.实现社会主义现代化D.实现中华民族伟大复兴9.以下哪一项不是我国的基本经济制度？（）A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.多元化投资主体10.我国实行的根本政治制度是（）。A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度11.以下哪一项不是我国的基本政治制度？（）A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.精神文明建设12.社会主义核心价值观中的“自由”强调的是（）。A.个人意志的绝对自由B.在法律框架内的自由C.不受任何限制的自由D.以上都不是13.以下哪一项不属于生态文明建设的具体要求？（）A.坚持节约资源和保护环境的基本国策B.形成绿色发展方式和生活方式C.加强生态环境保护和修复D.发展高耗能产业14.以下哪一项不是我国现阶段教育面临的挑战？（）A.教育不公平B.教育质量不高C.教育资源短缺D.教育内容过时15.小学道德与法治课程的核心素养包括（）。A.道德认知、道德情感、道德意志、道德行为B.人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活C.社会责任、国家认同、国际理解D.审美情趣、劳动实践16.在小学道德与法治教学中，教师应注重培养学生的（）。A.逻辑思维能力B.实践创新能力C.抽象概括能力D.记忆能力17.以下哪一项不是小学道德与法治课程的教学方法？（）A.讲授法B.讨论法C.案例分析法D.排除法18.习近平总书记提出的“四有好老师”标准不包括（）。A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有高学历19.小学教师职业道德规范的核心是（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表20.以下哪一项不是教师专业发展的途径？（）A.参加培训B.教学研究C.经验总结D.放松休假二、多项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪些属于马克思主义哲学的基本观点？（）A.世界的物质统一性B.实事求是C.事物是普遍联系和永恒发展的D.人民群众是历史的创造者2.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化是（）。A.从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”B.发展动力从主要依靠要素投入、规模扩张转化为创新驱动C.发展方式从粗放式增长转化为绿色发展D.发展理念从片面追求经济增长转化为协调、共享3.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容includes()。A.“八个明确”B.“十四个坚持”C.实现中华民族伟大复兴的中国梦D.建设社会主义现代化强国4.社会主义核心价值观的基本内容包括（）。A.国家层面的：富强、民主、文明、和谐B.社会层面的：自由、平等、公正、法治C.个人层面的：爱国、敬业、诚信、友善D.政治层面的：民主、统一、团结、文明5.全面深化改革的主要任务包括（）。A.经济体制改革B.政治体制改革C.文化体制改革D.社会体制改革、生态文明体制改革、党的建设制度改革6.我国的基本政治制度包括（）。A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度7.生态文明建设的主要内容包括（）。A.加强资源节约和管理B.加强生态环境保护和修复C.推动绿色发展D.加强环境治理8.小学道德与法治课程的教学目标包括（）。A.增强学生的道德认知B.培养学生的法治观念C.提高学生的道德情感D.引导学生的道德行为9.小学教师的专业素养包括（）。A.政治素养B.专业知识C.教育教学能力D.人格魅力10.小学教师职业道德规范的内容包括（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表三、材料分析题（每题10分，共30分）1.阅读以下材料，并回答问题：近年来，我国城乡教育差距仍然存在，农村学校的教学设施相对落后，师资力量不足，教育质量有待提高。尽管国家采取了一系列措施推进城乡教育均衡发展，但仍然需要进一步努力。请结合材料，运用所学政治知识，分析我国推进城乡教育均衡发展的意义。2.阅读以下材料，并回答问题：某小学开展了一次以“垃圾分类，从我做起”为主题的道德与法治活动。活动内容包括：观看垃圾分类宣传片、学习垃圾分类知识、进行垃圾分类实践等。请结合材料，分析这次活动的教育意义。3.阅读以下材料，并回答问题：小明是某小学五年级的学生，他经常不完成作业，上课不认真听讲，还经常和同学发生冲突。教师多次与小明谈话，但效果不佳。请结合材料，运用教师职业道德规范的相关要求，分析教师应该如何帮助小明改正错误。四、简答题（每题10分，共20分）1.简述习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。2.简述小学教师职业道德规范的主要内容。试卷答案一、单项选择题1.C2.D3.A4.B5.D6.A7.C8.B9.D10.A11.D12.B13.D14.D15.A16.B17.D18.D19.B20.D二、多项选择题1.A,C,D2.A,B,C,D3.A,B,C,D4.A,B,C5.A,B,C,D6.A,B,C,D7.A,B,C,D8.A,B,C,D9.A,B,C,D10.A,B,C,D三、材料分析题1.答案：推进城乡教育均衡发展，是贯彻落实科学发展观、实现社会公平正义的必然要求。教育公平是社会公平的重要基础，推进城乡教育均衡发展，有利于缩小城乡差距，促进教育公平，实现人的全面发展，推动社会主义现代化建设。这是社会主义本质要求的体现，也是构建社会主义和谐社会的重要举措。同时，推进城乡教育均衡发展，有利于提高农村人口的整体素质，为农村经济社会发展提供人才支撑，促进城乡一体化发展。解析思路：首先明确城乡教育均衡发展的重要性，可以从科学发展观、社会公平正义、人的全面发展、社会主义现代化建设等角度进行分析。其次，可以结合社会主义本质要求和构建社会主义和谐社会的角度进行阐述。最后，可以强调其对农村经济社会发展、城乡一体化发展的意义。2.答案：这次活动的教育意义在于：首先，通过观看宣传片和学习知识，可以帮助学生了解垃圾分类的重要性，提高学生的环保意识。其次，通过垃圾分类实践，可以将理论知识转化为实际行动，培养学生的动手能力和责任感。再次，这次活动以学生为主体，注重学生的参与和实践，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的道德素养。最后，这次活动可以促进学生之间的合作，培养学生的团队精神。解析思路：首先分析活动对学生环保意识的影响，其次分析活动对学生实践能力和责任感的培养作用，再次分析活动对学生学习兴趣和道德素养的提升作用，最后分析活动对学生合作精神的培养作用。3.答案：教师应该遵循关爱学生、教书育人、为人师表等职业道德规范的要求，帮助小明改正错误。首先，教师要关爱小明，尊重小明，理解小明，与小明建立良好的师生关系。其次，教师要教书育人，通过耐心教导，帮助小明认识到自己的错误，并引导小明学习正确的知识和行为规范。再次，教师要为人师表，以身作则，用自己的言行影响小明，引导小明养成良好的行为习惯。最后，教师可以与家长沟通，共同帮助小明改正错误。解析思路：首先明确要运用教师职业道德规范的相关要求，然后分别从关爱学生、教书育人、为人师表等角度进行分析，最后强调家校合作的重要性。四、简答题1.答案：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义。这一思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，是马克思主义中国化时代化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。解析思路：首先明确核心要义是坚持和发展中国特色社会主义，然后阐述这一思想回答的重大时代课题，最后强调其重要地位和作用。2.答案：小学教师职业道德规范的主要内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。爱国守法要求教师热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规，依法履行教师职