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2025届克拉玛依市克拉玛依区数学四下期中达标检测试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数.5×13=

48+8=

42÷2=

﹣=560÷7=

0×86=

72﹣8=

+=2.列竖式计算,带*的验算。**3.用脱式计算。4×(65+135)30-(5.92+8.08)48÷4÷3457-23×4二、仔细推敲,认真辨析。1.最小的三位数乘最大的一位数,积是9999。(_________)2.1千克棉花比1千克铁轻一些。(______)3.801-685>800-684。(______)4.称比较轻的物品,常用克作单位。(________)5.一袋糖果的比另一袋糖果的多。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.2.把一个饼分成四份,每份是这块饼的四分之一。(______)3.3千克棉花比2900克的铁重。(______)4.125×0和125+0的结果相等。(__________)5.一支新铅笔长约16厘米。(_______)四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。4×500=480÷6=24×5=960÷3=560÷7×9=240+760=830-290=+=-=-=2.用竖式计算。(带*的要验算)**3.计算下面各图的周长。五、作图题。(8分)1.估一估、连一连.六、解决问题1.根据已知条件提出两个不同的问题,并解答。问题1:_________________列式解答:问题2:_________________列式解答:2.16个同学排成一排,小华左面有5个人,小博右面有6个人,小华和小博中间有()人。(先在图中标出小华和小博的位置再填空)3.红星小学三年共189名同学去公园,带1000元买门票,够吗?售票处门票:8元/人团体票:5元/人(10人及10人以上)4.三(1)班每人都订了报纸,订《小学生周报》的有25人,订《小博士报》的有21人,两种报纸都订的有9人,三(1)班一共有多少人?5.爸爸在淘宝网上买电器,一个电饭煲342元,一台电风扇164元,500元够买这两样电器吗?

参考答案一、认真计算。1、65;56;21;80;0;64;【详解】略2、2082;1463;3600955;177;717【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】208214633600*955177*717验算:验算:3、800;16;4;365【分析】(1)先算加法,再算乘法;(2)先算加法,再算减法;(3)从左往右依次计算;(4)先算乘法,再算减法。【详解】(1)4×(65+135)=4×200=800(2)30-(5.92+8.08)=30-14=16(3)48÷4÷3=12÷3=4(4)457-23×4=457-92=365二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、×【分析】棉花和铁都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重,原题说法错误.故答案为错误3、×【详解】略4、√【分析】常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量,常用克作单位。例如一瓶牛奶250克,一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量,常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克,一名三年小学生的体重大约重60千克。【详解】根据分析可知,称比较轻的物品,常用克作单位。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,需熟练掌握。5、×【分析】由于不知道两袋糖块的具体数量,所以无法确定一袋糖块的一定比另一袋糖块的多还是少,由此举出反例解决问题。【详解】假设一袋糖果有15块糖。15÷5×3=9(块),则一袋糖果的是9块糖。另一袋糖果有30块糖,30÷5×2=12(块)。9<12则一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案为:×。【点睛】解决本题要注意题目中两个分数的单位“1”是不同的。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.【详解】周长为2×4=8(厘米);面积为2×2=4(平方厘米);周长与面积的单位不同,不能比较大小.故答案为×.2、×【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,所以每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。【详解】由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,根据分数的意义,每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。故答案为×。【点睛】本题主要考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。3、√【详解】3千克=3000克3000克>2900克,即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为:√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。4、×【分析】求出两个算式的结果,比较即可。【详解】125×0=0,125+0=125,结果不同。故答案为:×。【点睛】一个数乘0等于0,一个数加0还等于这个数。5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、2000;80;120;320;720;1000;540;;;【详解】略2、832;54;426716;5760;603【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】83254*426验算:7165760*603验算:3、48dm;72cm【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】(16+8)×2=24×2=48(dm)则长方形的周长是48dm。18×4=72(cm)则正方形的周长是72cm。五、作图题。(8分)1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题1、(1)排球有多少个?30+12=42(个);(2)足球有多少个?42-7=35(个);【分析】根据已知条件提出问题,就需要先明确已知条件有哪些。根据题文可得,已知篮球有30个,排球比篮球多12个,足球又比排球少7个,所以可以求排球的数量,足球的数量。答案不唯一。【详解】根据分析可得:问题1:排球有多少个?30+12=42(个);答:排球有42个。问题2:足球有多少个?42-7=35(个);答:足球有35个。【点睛】这种自己提问、自己解答的题要先明确已知条件,提出的问题必须根据已知条件能求出来。2、3,图见详解。【分析】根据题意,在图上标出小华和小博的位置,再用总数分别减去小华左边的5人、小博右边的6人以及小华和小博2人就是所求答案。【详解】如下图:16-5-6-2=11-6-2=5-2=3(人)答:小华和小博中间有3人。【点睛】本题考查了画图分析能力,减去小华和小博是解题的关键。3、够【分析】红星小学三年共189名同学去公园,买团体票较合算,根据总价=单价×数量,求出总价,再与1000比较即可。【详解】189×5=945(元)1000>945答:够。【点睛】本题考查了基本的数

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