2025届六盘水市水城县三年级数学第二学期期末监测试题含答案

2025届六盘水市水城县三年级数学第二学期期末监测试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．把40块糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分得（_____）块，第4个小朋友分得这些糖的（_____）．2．在一个长是4厘米，宽3厘米的长方形里剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是______厘米。3．10元3角＝（_________）元2分米6厘米＝（_________）厘米1时20分＝（_________）分5元2角－4角＝（________）元（________）角6日＝（_________）时4个星期＝（_________）日4．米=（_________）厘米5时40分=（___________）时5．有36支笔，其中是铅笔，是毛笔，铅笔有（________）支，毛笔有（________）支。6．一个长方形相邻两条边的和是21厘米，它的周长是（______）厘米。7．8×347的积是（________）位数；要使□42×3的积是四位数，□里最小填（________）。8．用分数表示图中的阴影部分。（______）（______）（______）9．计算12×3，先用3乘个位上的2得（________），再用3乘十位上的1得（________），最后结果是36。10．3□2×3的积是三位数，则□里的数可能是（________）；8□5－503的差大约是400，则□里的数可能是（________）。11．一辆卡车在公路上以每小时49千米的速度行驶，一辆客车在高速公路上以2倍卡车的速度行驶，一列高铁行驶的速度是客车的3倍，那么高铁的速度是每小时________千米。二、认真辨析，我会判。1．12月31是晚上24：00也就是第二年1月1日早上0时。（________）2．长方形和正方形的角都是直角．（_____）3．在3.1的后面添一个0，它的大小没有变，但意义变了．（______）4．4只体重是250千克的老虎总重恰好是1吨．（_____）5．17个百是170。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．李老师4分钟打四百多个字，王老师7分钟打六百多个字，（）打字的速度快一些？A．李老师 B．王老师 C．无法比较2．下面（）的阴影部分不能用表示。A． B． C．3．左边钟面上的时间，分针从3走到8，经过了（）。A．5分 B．20分 C．25分 D．30分4．张宁和王晓星一共有画片86张．王晓星给张宁8张后，两人画片数同样多．王晓星原来有（

）张画片．A．15

B．51

C．745．长方形的一组长边同时缩短到和短边同样长，就变成了（）．A．正方形 B．平行四边形 C．四边形四、快乐填空。1．填一填。加数468__163392__563加数__473275__134229和912861__780620__被减数800431__507__615减数121__312__476__差__1575881292581562．大课间活动，同学们做游戏，20个男生站成一列，相邻2个男生之间站了2个女生。参加游戏的女生有（________）人，一共有（________）个同学。3．男生人数比女生多，女生人数是男生的（________），男生人数占全班人数的（_______），女生人数比男生人数少全班人数的（_______）．4．蜗牛2小时爬行了8米，照这样计算，3小时爬行了（________）米，爬行16米需要（________）小时。5．把两根长60厘米的木棒，接成一根长110厘米的木棒，中间重叠部分是（________）厘米。6．三年一班有45人，每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项，已知征订《语文报》的有28人，征订《数学报》的有27人，两种都订的有（______）人。7．小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半，小宇的火车票票价是（_________）元，妈妈的火车票票价是（__________）元。8．毛毛在小明的东南方向，小明在毛毛的（________）方向。9．王老师买了3个足球花了96元，平均每个足球（_______）元。10．一瓶果汁正好重1千克，瓶子重50克，这瓶果汁的净含量是（______）克。五、作图题。1．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762．观察物体，连一连。

3．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．把一个边长为6厘米的正方形剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长是多少？2．郑的铁路四通八达，米字型交通网已初步成型。刘阿姨从郑乘坐刚刚开通的郑太高铁到太原出差。（1）根据题目中的信息把表格填完整。郑——焦作70千米焦作——长治长治——太原210千米（2）高铁平均每小时行驶175千米，从郑出发3小时后刘阿姨能到太原吗？（3）现在列车走过的路程大约是郑到焦作路程的3倍，此时刘阿姨所坐的高铁大概到了路线图的哪个位置？请在图上用▲标出来。3．从下面的数中选出5个数,使它们的和等于60,你能做到吗?为什么?4、33、13、7、5、17、19、15、23、31、1、3、9、215．小红买了3本练习本和2本笔记本，共付11元，每本笔记本的价钱是练习本的4倍。两种本子的单价分别是多少元？6．光明小学足球场是一个长方形，长是100米，宽是50米，小乐沿足球场跑一圈，他跑了多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、8【详解】40÷5＝8（块）1÷5＝答：每个小朋友分得8块，第4个小朋友分得这些糖的．故答案为：8，．2、3【分析】在长方形中剪去一个最大的正方形，那么这个正方形的边长就是长方形的宽，由此求解。【详解】剪下的正方形的边长最大是长方形的宽，也就是3厘米。【点睛】明确正方形的边长最大是长方形的宽，是解题关键。3、10.326804814428【解析】略4、755【详解】略5、69【分析】根据题意可知，将这些笔平均分成6份，其中一份占它的，是36÷6支笔。将这些笔平均分成4份，其中一份占它的，是36÷4支笔。【详解】36÷6＝6（支）36÷4＝9（支）则铅笔有6支，毛笔有9支。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。6、42【分析】长方形相邻两条边的和＝长＋宽，根据长方形的周长公式可知：长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此即可求出它的周长。【详解】21×2＝42（厘米）一个长方形相邻两条边的和是21厘米，它的周长是（42）厘米。【点睛】解决本题关键是熟练掌握长方形和正方形的周长公式，并灵活运用。7、四3【分析】（1）由题意可得，8×347＝2776，根据积判断即可。（2）要使□42×3的积是四位数，试想300×3＝900，接近1000，可以进行试算342×3＝1026，积是四位数；如果是2，242×3＝726，积是三位数，据此判断即可。【详解】（1）8×347＝2776，积是四位数。（2）242×3＝726，342×3＝1026为四位数，则方框里可以填：3、4、5、6、7、8、9，最小填3。【点睛】此题考查的是乘法的运用，乘法积的判断需要大致估算出结果，再进行检验即可。8、【分析】把单位“1”平均分成若干份，取其中的一份或几份的数用分数表示，据此解答。【详解】正方形被平均分成了9份，其中阴影部分取了5份，所以是；圆被平均分成了3份，阴影部分取了2份，所以用表示；三角形被平均分成了4份，阴影部分取了3份，所以用表示。【点睛】单位“1”平均分后，分的份数做分母，取的份数做分子。9、630【分析】计算12×3时，用3乘两位数个位上的2时，即3乘2个一，得6个一，即6。用3乘两位数十位上的1时，即3乘1个十，得3个十，即30。再用6加上30，求出12×3的乘积。【详解】计算12×3，先用3乘个位上的2得6，再用3乘十位上的1得30，最后结果是36。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。10、0、1、2、35、6、7、8、9【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使3□2×3的积是三位数，用一位数3乘三位数最高位上的3时，再加上十位向百位进的数，应小于10。3×3＝9，则用一位数3乘三位数十位上的数时，不能向百位进位。即3乘□里的数应小于等于9。□里的数应小于等于3。（2）根据整数减法的估算方法可知，要使8□5－503的差大约是400，而将503估成500，则8□5应估成900，即□应大于等于5。【详解】3□2×3的积是三位数，则□里的数可能是0、1、2、3；8□5－503的差大约是400，则□里的数可能是5、6、7、8、9。【点睛】三位数乘一位数时，一位数乘三位数最高位上的数，再加上十位向百位进的数，得数小于10时，乘积是三位数。整数减法估算时，将被减数和减数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。11、294【分析】高铁的速度=客车的速度×高铁行驶的速度是客车的倍数，其中客车的速度=卡车的速度×客车的速度是卡车的倍数，据此代入数据作答即可【详解】49×2×3=294，所以高铁的速度是每小时294千米。故答案为：294。二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、A【详解】略3、C【详解】略4、B【详解】略5、A【详解】有一个角是直角的平行四边形是长方形；有一组邻边相等的长方形是正方形．由长方形和正方形的含义可知：长方形的一组长边同时缩短到同短边同样长时，就变成了正方形．故选A．四、快乐填空。1、388486444388438792900734274378459679【详解】略2、3858【分析】根据题意，相邻2个男生之间站了2个女生，找到排列的规律变化是“男—女—女—男—女—女—……”1男2女为一组，20个男生有20组，男生在女生前面，男生的组数－1就是女生的组数，一组里有2个女生，以此得出女生的人数，女生＋男生就是一共的人数；【详解】（20－1）×2＝19×2＝38（人）20＋38＝58（人）【点睛】本题考查的是间隔排列，掌握排列规律是解题的关键。3、【详解】略4、124【分析】先求出蜗牛每小时爬行的米数，再根据蜗牛每小时爬行的米数×3求出3小时爬行了多少米；最后用爬行的16米除以蜗牛每小时爬行的米数求出需要的时间。【详解】3小时爬行的米数：3×（8÷2）＝3×4＝12（米）爬行16米需要的时间：16÷（8÷2）＝16÷4＝4（小时）【点睛】求出蜗牛每小时爬行的米数是解答本题的关键。5、10【分析】根据题意可知，用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和，即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2－110＝120－110＝10（厘米）则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的和减去实际总量，即可求出重叠部分。6、10【分析】征订《语文报》的人数＋征订《数学报》的人数－全班人数＝两种都订的人数。【详解】28＋27－45＝55－45＝10（人）三年一班有45人，每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项，已知征订《语文报》的有28人，征订《数学报》的有27人，两种都订的有（10）人。【点睛】本题考查了容斥原理，关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分，知识点是：既A又B＝（A＋B）－总人数。7、3264【详解】略8、西北【详解】略9、32【详解】略10、950【分析】根据题意，果汁的净含量就是果汁的总重量减去瓶子的重量，因为1千克＝1000克，所以果汁的净含量为1000－50＝950（克）。【详解】1千克＝1000克1000－50＝950（克）【点睛】本题主要考查重量单位的换算，理解净含量就是果汁的总重量减去瓶子的重量是解答此题的关键。五、作图题。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。3、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、18cm【分析】根据题意：把一个边长为6厘米的正方形剪成两个完全相同的长方形，只能从中线剪，所以剪后的两个长方形的长是6cm，宽是3cm。根据长方形的周长公式：周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答即可。【详解】根据分析：剪成的两个完全相同的长方形的长是6cm，宽是3cm。（6＋3）×2＝9×2＝18（cm）答：每个长方形的周长是18cm。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用。