2025届六盘水市水城县四年级数学下学期期末监测试题含答案解析_第1页
2025届六盘水市水城县四年级数学下学期期末监测试题含答案解析_第2页
2025届六盘水市水城县四年级数学下学期期末监测试题含答案解析_第3页
2025届六盘水市水城县四年级数学下学期期末监测试题含答案解析_第4页
2025届六盘水市水城县四年级数学下学期期末监测试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届六盘水市水城县四年级数学下学期期末监测试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.如图,从长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(____)厘米。2.里面有(________)个,再添上(________)个就是1。3.根据一句乘法口诀写出一道乘法算式和两道除法算式.四七二十八_____、_____、_____.六九五十四_____、_____、_____.4.小芳为参加学校运动会做准备,坚持跑步锻炼,第一天跑了1200米,第二天跑了1500米,第三天跑了1800米,他三天共跑了________米?平均每天跑________米?5.图中再涂________块,涂色部分就占整个圆的.6.……在上面一列图形中,第30个图形是(________)。7.阳光小学六年订《科学画报》150份,五年比六年少订25份,四年比五、六年订的总数多20份,三年比四年的2倍少28份。根据上面的条件把下表填写完整。年六年五年四年三年份数1508.一个长方形的周长是60dm,它的长与宽相差2dm。①长方形的长是(______)dm。②在这个长方形中截取一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)dm。9.△+☆=9,△+△+☆+☆+☆=25△=_____☆=_____.10.玩具小汽车的价格比小飞机便宜4.8元,玩具小汽车(______)元,买一辆小汽车和一架小飞机共要(_____)元。11.装修工人在一个房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是2米的地砖(如图),这个房间的地面周长是(______)米。二、认真辨析,我会判。1.量数学课本的厚度,最好用厘米作单位。(______)2.最小的三位数乘最大的一位数,积是9999。(_________)3.2千克铁和2千克棉花一样重.(_____)4.一个算式有小括号,要先算小括号里面的.(_____)5.12月31是晚上24:00也就是第二年1月1日早上0时。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.有两根绳子,第一根剪去,第二根也剪去,两根绳子余下的部分一样长.(_____)2.小芳身高136厘米。(________)3.5的6倍是1.(_____)4.两个三位数相加,和一定是四位数。(________)5.分针走1大格,秒针走一圈。(______)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。950-80=710-340=470+250=320×2=200×6=528+283≈298×5≈2.用竖式计算。(带※的要验算)※3.递等式计算200-74+15755+45×6256-26×6100-48÷65×(120-80)45÷(35÷7)五、动手操作,我能行。1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303.连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三(2)班参加数学兴趣小组的有8人,参加科技兴趣小组的人数是数学兴趣小组的6倍。参加数学和科技兴趣小组的一共有多少人?2.水果店有香蕉280千克,运来的苹果比香蕉的2倍多70千克。运来的苹果有多少千克?(先在图中填一填,再解答)3.一块长方形菜地,长8米,宽4米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?4.在下图钟面上画出飞机的起飞时间。5.机械厂要为客户加工500套机器零件,已经生产了140套,剩下的要在4天内完成,平均每天要生产多少套?6.目前郑已向智慧城迈进,其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近外学习团共38人到郑体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择:公交巴士每车可坐8人,网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满,该怎样安排?填一填。派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满

参考答案一、用心思考,认真填写。1、20【分析】根据题意可知,在这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式解答即可。【详解】4×5=20(厘米)【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。2、34【分析】表示把一个物体平均分成7份,取其中的3份,所以里面有3个。+==1,所以再加上4个就是1。【详解】里面有3个,再添上4个就是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。3、4×7=2828÷4=728÷7=46×9=5454÷6=954÷9=6【详解】略4、45001500【详解】略5、4【分析】观察图可知,把一个圆平均分成8份,涂色部分占3份,就是整个圆的,要求涂色部分占整个圆的,也就是涂色部分占7份,还要再涂4块,据此解答.【详解】原来图中涂色部分占整个圆的,-=,再涂4块,涂色部分占整个圆的.故答案为4.6、【分析】观察图形可知,每4个图形为一组,按的顺序排列。用30除以4,余数是几,就是一组中的第几位。【详解】30÷4=7(组)……2(个)则第30个图形是。【点睛】利用有余数的除法解决生活实际问题,余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。7、125295562【分析】由题意:六年订150份,五年比六年少订25份,则五年订150-25份;四年比五、六年订的总数多20份,则四年订150+150-25+20;三年比四年的2倍少28份,则三年订(150+150-25+20)×2-28;计算可得。【详解】五年订:150-25=125(份);四年订:150+125+20=295(份);三年订:295×2-28=590-28=562(份);【点睛】熟悉加减法及乘法的运算法则,能清楚的分析题意是解答本题的关键。8、1656【分析】(1)通过长方形的周长可求出长与宽的和,又知长与宽的差,通过和差问题可分别求出长、宽分别是多少。(2)在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽,进而求出正方形的周长。【详解】(1)60÷2=30(dm)长:(30+2)÷2=32÷2=16(dm)宽:16-2=14(dm)(2)正方形的边长是原来长方形的宽是14dm,14×4=56(dm)【点睛】在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。9、21【详解】△+☆=9,△+△+☆+☆+☆=25,(△+☆)×2+☆=25,9×2+☆=25,☆=1;则△=9﹣1=2;故答案为:2,1.10、23.752.2【详解】略11、44【分析】根据题意可以把已经铺好的地砖沿着房间的长排列好,那么发现长是由7块地砖铺成的,同理可以看出宽是由4块地砖铺的,根据地砖的边长为2米,分别求出房间的长和宽,进而求出房间的地面周长。【详解】(7×2+4×2)×2=(14+8)×2=22×2=44(米)【点睛】本题主要考查长方形周长的计算方法,本题中如何计算出房间的长和宽是解答此题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位,即量数学课本的厚度,最好用毫米作单位。2、×【详解】略3、√【解析】略4、√【详解】略5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量小芳的身高是136应用“厘米”做单位;据此解答。【详解】据分析得出:小芳身高136厘米,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了长度单位在实际生活中的应用,要注意联系生活实际进行判断。3、正确【详解】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,5×6=1,原题说法正确.故答案为正确.4、×【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200+100=300;也可能是四位数,例如900+600=1500。【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。故答案为:×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决类似问题。5、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。四、认真细致,我会算。1、870;370;720640;1200;810;;1500【详解】略2、558;177;1800;2432;【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起,验算时,可以加减法互逆验算,笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来,整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。【详解】558算:3、283325100922009【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、56人【分析】根据题意可知,用参加数学兴趣小组的人数乘6,即可求出参加科技兴趣小组的人数。将参加数学兴趣小组的人数加上参加科技兴趣小组的人数,即可求出参加这两个兴趣小组的总人数。【详解】8×6+8=48+8=56(人)答:参加数学和科技兴趣小组的一共有56人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出参加科技兴趣小组的共48人是解决本题的关键。2、图见详解;630千克【分析】根据题意,香蕉的千克数×2+多的千克数就是所求。【详解】如下图:280×2+70=560+70=630(千克)答:运来的苹果有630千克。【点睛】本题考查乘法的实际应用,线段图可以帮助理解题意,是解题的关键。3、24米;16米【分析】一块长方形菜地,长8米,宽4米,根据长方形的周长=(长+宽)×2可求出篱笆的长度,如果一面靠墙,要需要篱笆的长度最少,则应要使长和一面靠墙,篱笆的长是其它三条边的长度和,据此解答【详解】(8+4)×2=12×2=24(米)8+4+4=16(米)答:篱笆长24米,如果一面靠墙,篱笆至少需要16米.4、见详解【分析】先读出钟面上显示的时间,再根据结束时间=开始时间+经过时间,求出飞机起飞时间。【详解】10时35分+25分=11时【点睛】本题考查时间的推算问题,关键是熟记公式:结束时间=开始时间+经过时间。注意1小时=60分。5、90套【详解】(500-140)÷4=90(套)6、表格见详解;有两种方案,第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论