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文档简介
山东省青岛大学附属中学2027届化学九年级第一学期期中统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.Ne B.O C.N2 D.CO2.碳元素和氧元素的本质区别是()A.中子数不同B.电子数不同C.质子数不同D.相对原子质量不同3.下列有关说法正确的是A.氧化物是指含有两种元素且一种是氧元素的化合物B.氧化反应一定是化合反应C.在所有元素的原子中质子数不一定等于原子序数D.不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是硬水4.下列属于纯净物的是A.液态氧 B.加碘盐 C.酸牛奶 D.空气5.ICl3
遇水会产生大量的腐蚀性白色烟雾,有强烈的催泪作用,此反应过程中化合价不变。若生成物之一是
HCl,则另一种产物是()A.HIO3 B.HIO2 C.HIO D.ICl6.下列说法不正确的是()A.空气是混合物B.空气被压缩时体积变小,属于化学变化C.氮气性质稳定,可用作粮食保护气D.氧气不易溶于水,水中少量溶解氧使水生物得以生存7.我县在环保领域下重拳,制订了很多严格的政策措施,以保护碧水蓝天。下列做法中,违反环境保护政策的是()A.执行机动车限号规定,减少汽车尾气排放 B.秋季收获甘薯实行集中加工,治理粉浆水污染C.农户在自家承包地焚烧秸秆,增加土壤肥力 D.冬季推广使用洁净型煤清洁取暖8.下列对有关事实的解释中,错误的是()A.品红在水中扩散说明分子在不断地运动——分子在不断运动B.H2O和H2O2的化学性质不同——分子构成不同C.气体可压缩储于钢瓶中——分子数目变少D.水蒸发属于物理变化——分子种类没有改变9.某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的五分之一,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的五分之一。下列对这两种现象解释合理的是()①甲同学可能使用的红磷量不足②甲同学可能塞子塞慢了③乙同学可能未冷却至室温就打开弹簧夹④乙同学可能没有夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热逸出A.全部 B.①④ C.②③ D.①③④10.物质的性质决定用途。以下是对氧气的性质及其对应用途的叙述,其中正确的是()A.氧气易溶于水,使得鱼儿在水中能生存B.氧气能支持燃烧,可用于冶炼钢铁C.氧气能燃烧,可用于火箭发动机D.氧气能供给呼吸,可使钢铁生锈11.下列实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯 B.倾倒液体C.氧气验满 D.过滤液体12.有关水和过氧化氢两种物质的叙述错误的是A.氢、氧原子个数比相同B.通过化学反应都能生成氧气C.组成元素相同D.都是纯净物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合化学实验装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a________b________.(2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是________(填代号),其反应原理是________.用F装置收集氧气时,待集气瓶里的水排完后,________,再小心地把集气瓶移出水槽,放在桌面上(3)实验室制取氢气常用的反应原理是________,若用装置E收集氢气,则气体应从________(填“①”或“②“)端进入。(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是________.(5)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用________mL.14.现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,完成下列填空。(1)指出仪器a的名称:a_____________。(2)用高锰酸钾制取并收集氧气,气体发生装置可选用:__________(填序号,下同)。(3)写出该反应的文字表达式______________________________;若要收集较为纯净的氧气最好选用________装置。15.结合下列给出的实验仪器,回答在实验室里制取氧气并完成其性质实验的有关问题。
(1)标号为a的仪器名称是____________;(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用向上排空气法收集。①该反应的化学方程式为_____________。②组装制取装置时,可选择所给仪器中的a、g、h、i、j、n和________。③检验O2是否收集满的操作是_________。④若用排水法收集氧气,其操作如下,其正确顺序为_______。A将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内B当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶C当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上(3)将制取的氧气用于铁丝燃烧实验,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式________。16.某实验小组利用下列装置测量空气中氧气的体积分数和制取氧气,请据图回答问题:(1)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置为______填序号,下同;(2)收集装置中,有一个装置是错误的,错误装置是______。(3)用排水法收集氧气时,当观察到气泡______时才开始收集,否则收集的氧气不纯;(4)装置中白磷的温度达到即可燃烧,若锥形瓶内空气体积为200mL,注射器中水的体积为50mL,装置的气密性良好。将锥形瓶放入热水中,白磷很快被引燃然后将锥形瓶从热水中取出。①该实验中使用了足量的白磷,目的是______;②待白磷熄灭装置冷却到室温后,打开弹簧夹,注射器中的水自动向下喷射出来。若实验成功最终注射器中水的体积还剩约______mL;③如果实验后发现测定的氧气体积分数低于,实验中可能存在的原因是______答一条即可。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.2018年2月9日,歼-20开始列装空军作战部队,它是一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性的隐形第五代战斗机。其隐身材料是目前最新的纳米高分子复合材料,芳纶是一种可做此材料的新型高科技特种纤维,可由间苯二甲酰氯和间苯二胺缩聚而成。其中,间苯二胺的化学式是C6H8N2,试回答:①间苯二胺由___________种元素组成。②间苯二胺分子中,N、H两种原子的个数之比为____________(填最简整数比)。③间苯二胺中,碳元素和氢元素的质量之比为______________(填最简整数比)。④间苯二胺中,所含元素质量分数最大的元素是____________。18.下图是一种氮肥的标签:净重50kg主要成分:碳酸氢铵(NH4HCO3)含氮量(氮元素的质量分数)14%密封阴暗处保存请计算:这包化肥的纯度(碳酸氢铵的质量分数)是多少?_____(杂质中不含氮元素)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。小明同学将浑浊的河水倒入烧杯中,先加入明矾搅拌溶解,静置一会后,用图1所示的装置进行过滤,请问:(1)图1装置中还缺少的一种仪器_______,该仪器的作用是____________。(2)过滤后发现,滤液仍浑浊,可能的原因是__________。(一种即可)(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,用__________可判断水是硬水还是软水。(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为_______价。(5)生活中常用_______的方法,既可降低水的硬度,又能消毒杀菌。(6)利用图2所示的装置探究水的组成,写出该反应的符号表达式________,通电一段时间后,正极与负极产生气体的体积比约是_______,但在实验中所得数据略小于该值。针对这一现象,你认为可能的原因是__________。A.实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气(7)为了探究水电解的微观过程,小明同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是_______。A.B.C.D.
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、Ne是氖元素的元素符号,微观解释为一个氖原子,氖气由氖原子构成,因此也可以表示氖气。故A选项正确;B、O是氧元素的元素符号,可表示一个氧原子,但是不能表示物质,氧气分子是由两个氧原子构成的。故B选项错误;C、N2只能表示氮气分子,不能表示氮元素和氮原子。C选项错误;D、CO能表示一氧化碳物质,但其是化合物,因此不能表示元素和原子。D选项错误;故选A。2、C【解析】
元素是质子数相同的一类原子的总称,故碳元素和氧元素的本质区别是:质子数不同。故选C。3、A【解析】
A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素;故选项正确;B、氧化反应是物质与氧发生的反应,化合反应是多种物质生成一种物质的反应;氧化反应不一定是化合反应;如蜡烛在氧气中燃烧,是氧化反应,但生成物不是一种,不是化合反应;故选项错误;C、在所有元素的原子中,质子数一定等于原子序数;故选项错误;D、不含或含较少可溶性钙、镁离子化合物的水是软水;故选项错误;故选:A。4、A【解析】
A、液态氧是液态氧气,是由一种物质组成的,属于纯净物,符合题意;B、加碘盐中含有氯化钠和碘酸钾等物质,属于混合物,不符合题意;C、酸牛奶中含有蛋白质、水等多种物质,属于混合物,不符合题意;D、空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,不符合题意。故选A。5、B【解析】
中I为+3价,反应过程中化合价不变;A.中I的化合价为+5,不符合题意;B.中I的化合价为+3,符合题意;C.中I的化合价为+1,不符合题意;D.中I的化合价为+1,不符合题意;故选:B。6、B【解析】
A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故不符合题意;;B、空气被压缩时体积变小,没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;;C、氮气性质稳定,可用作粮食保护气,故不符合题意;;D、氧气不易溶于水,水中少量溶解的氧气使水生物得以生存,故不符合题意。7、C【解析】
A、执行机动车限号规定,可以减少汽车尾气污染,故正确;B、秋季收获甘薯实行集中加工,治理粉浆水,可以防止水污染,故正确;C、农户在自家承包地焚烧秸秆,会产生大量的空气污染物,不利于环境的保护,故错误;D、冬季推广使用洁净型煤清洁取暖不会污染环境,可以防止空气水污染,故正确;故选:C。环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染。8、C【解析】
A、分子在不断的做无规则运动,不符合题意;B、保持物质化学性质最小的微粒是分子,H2O和H2O2的化学性质不同是因为其分子结构不同,不符合题意;C、气体可压缩储于钢瓶中是因为气体分子间的间隔变小,而非分子数目减少,符合题意;D、水蒸发是物理变化,过程中没有新分子生成,不符合题意。故选C9、B【解析】
①甲同学可能使用的红磷量不足,会使装置内氧气不能被全部消耗,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的五分之一,故解释合理;②甲同学可能塞子塞慢了,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,因此测定氧气体积分数增大,故不合理;③乙同学可能未冷却至室温就打开弹簧夹,进入水的体积少,因此测得氧气的体积分数小于五分之一,故不合理;④乙同学可能没有夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热逸出,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,因此测定氧气体积分数增大,故解释合理;故选B。本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项等,解答本题可以运用排除选择法,即分析每一项导致的后果,从而得出正确答案。10、B【解析】
A、鱼能在水中生活,说明氧气能溶于水,但是不能确定溶解量,得不出易溶于水的结论,故选项说法错误。B、氧气能支持燃烧,可用于冶炼钢铁,故选项说法正确。C、氧气能支持燃烧,不具有可燃性,故选项说法错误。D、铁能与氧气、水反应,使钢铁生锈,故选项说法错误。故选:B。11、D【解析】
A、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,操作错误;B、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图示操作错误;C、氧气验满时,带火星的木条应放在集气瓶口,故图示错误;D、过滤操作中的要领是“一帖二低三靠”,图示操作正确。故选:D。12、A【解析】
A、根据水的化学式H2O,水分子中氢、氧原子个数比是2∶1,根据过氧化氢的化学式H2O2,过氧化氢分子中氢、氧原子个数比是1∶1,选项A错误;B、水通电分解能生成氢气和氧气,过氧化氢能分解生成水和氧气,因此通过化学反应都能生成氧气,选项B正确;C、水和过氧化氢都是由氢、氧两种元素组成的,选项C正确;D、水和过氧化氢都是由一种物质组成的,都是纯净物,选项D正确。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管锥形瓶A2KClO3=ΔMnO22KCl+3O2↑在水面下用玻璃片盖住瓶口Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑②【解析】
(1)据图可以看出,a是试管,b是锥形瓶;(2)实验室用氯酸钾制取氧气是固体加热型反应,应选择的发生装置是A;其反应原理是:2KClO3=ΔMnO22KCl+3O2(3)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,氢气的密度小于空气,故气体应从②端进入;(4)用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是可以随时控制反应的发生与停止;(5)如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用1~2mL。14、水槽A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气C【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是水槽;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型制取气体,应该选用的发生装置是A.
(3)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用排水法收集的气体比较纯净,氧气不易溶于水,若要收集较为纯净的氧气最好选用C.
故答案为(1)水槽;(2)A;(3)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;C。15、锥形瓶bc带火星的小木条放在瓶口ABC【解析】
(1)标号为a的仪器名称是锥形瓶;(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用向上排空气法收集。①该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑②组装制取装置时,可选择所给仪器中的a锥形瓶、g双孔塞、h橡胶管、i直角玻璃管1、j直角玻璃管2、n毛玻璃片和b集气瓶、c长颈漏斗;③检验O2是否收集满的操作是:带火星的小木条放在瓶口,观察是否复燃;④若用排水法收集氧气,正确操作顺序如下,A将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内B当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶C当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上其正确顺序为ABC;(3)将制取的氧气用于铁丝燃烧实验,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4。16、AE连续均匀冒出使装置中的氧气完全反应10装置漏气(合理均可)【解析】
(1)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置为A。故填:A。(2)错误装置是E,是因为导管伸入集气瓶太短。故填:E。(3)用排水法收集氧气时,当观察到气泡连续均匀冒出时才开始收集,否则收集的氧气不纯。故填:连续均匀冒出。(4)①该实验中使用了足量的白磷,目的是使装置中的氧气完全反应;故填:使装置中的氧气完全反应;②若实验成功最终注射器中水的体积还剩约:;故填:10;③如果实验后发现测定的氧气体积分数低于,实验中可能存在的原因是装置漏气、白磷不足等。故填:装置漏气。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、三1:49:1碳【解析】
①根据间苯二胺化学式可知,间苯二胺由3种元素组成;②根据间苯二胺化学
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