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文档简介

2027届广东省韶关市乳源县九上化学期中考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中属于化合物的是()A.二氧化硫 B.空气 C.磷 D.碘盐2.下列关于氧气的说法不正确的是()A.氧气可用于医疗急救 B.氧气可用排水法收集C.细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.氧气可以做燃料3.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是A.点燃蚊香驱赶蚊虫 B.干冰升华 C.水果的腐烂变质 D.铁丝生锈4.下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是()A. B. C. D.5.乙酸乙酯(CH3COOCH2CH3)存在于许多酒以及菠萝、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇与少量存在的乙酸缓慢反应生成乙酸乙酯,使白酒带香味,这也是陈酿越陈越珍贵的原因。下列关于乙酸乙酯说法正确的是()A.乙酸乙酯由14个原子构成 B.乙酸乙酯是一种氧化物C.乙酸乙酯的相对分子质量是88 D.乙酸乙酯中碳、氧、氢元素质量比为2:4:16.下列图像不能正确反映对应变化关系的是()A.将水通电,电解一段时间B.加热一定量的高锰酸钾固体C.红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气7.实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有:①装入药品②检査装置气密性③给固体药品加热④将装置固定在铁架台上⑤将导管移出水槽⑥收集气体⑦熄灭酒精灯。则正确的顺序是A.①②③④⑤⑥⑦ B.②①④③⑥⑤⑦ C.①②④③⑤⑥⑦ D.②①④③⑥⑦⑤8.下列关于“物质——在氧气中燃烧的现象——基本反应类型”的描述中,正确的是()A.木炭——发出白光——化合反应 B.铁丝——火星四射——分解反应C.红磷——大量白烟——氧化反应 D.石蜡——发出白光——化合反应9.下列各组物质中,前者属单质,后者属混合物的是A.氮气、蒸馏水B.氧化铁、自来水C.氢气、过氧化氢溶液D.二氧化碳、空气10.X2+的离子核外有28个电子,其相对原子质量为65,X原子核内中子数为A.35B.37C.65D.2811.目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟,锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示。下列说法正确的是()A.x的值为18B.锶属于非金属元素C.锶原子在化学反应中易得到电子D.锶的相对原子质量为87.62g12.在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是()A.元素 B.原子 C.单质 D.离子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子,还能移动原子。(1)有人说:“要计算每一勺水里的分子的数量,就像用勺子计算大西洋的水一样。”这句话说明分子具有的特征是__________。(2)如图所示,将酚酞溶液倒入A烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。

请填写下表中的空白;烧杯A实验现象_______解释_______(3)在课堂上,小浩同学取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入(如图所示),发现盛空气的注射器容易被压缩,其原因是_____________。

14.请根据装置回答。①写出编号为“a”、“b”的仪器名称:a____________;b_____________。②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气,选择的装置组合是________(填写字母),选择该组装置的原因是_________________,其中二氧化锰的作用是________________。③用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是___________(用字母a、b、c对下图排序):若发现用排水法收集到的气体不纯,其原因可能是_____________(写出一种即可),集满氧气后应先__________。a先熄灭酒精灯,再撤离水中导管b先撤离水中导管,再熄灭酒精灯④0.2mol氯酸钾与二氧化锰共热,完全分解生成氧气__________mol(根据化学方程式列式计算)。15.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:①____________,②____________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,A需改进装置:______________;这样改动是为了___________________,反应的文字表达式为___________________。(3)若用B装置来制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从__________添加过氧化氢溶液,发生反应的文字表达式为:_________________;(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,若使用装置H收集氨气,则气体应从__________(“e”或“f”)通入。16.化学兴趣小组的同学设计了用一氧化碳还原氧化铁的实验装置,如图所示,请回答下列问题。

(1)实验开始时,应_____(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),a管中观察到的现象_____。(2)B装置除了吸收CO2气体外,还_____。(3)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?_____(填“需要”或“不需要”),理由是_____。(4)若a管中氧化铁全部还原成铁,冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了6g,则加入a管中的氧化铁的质量是_____g三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.有人说:“根据质量守恒定律,在密封、防爆的容器中点燃3g氢气与32g氧气组成的混合气体,反应停止后,生成水的质量一定是35g。”你认为对吗?请通过计算说明,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O18.计算(1)氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量=_____;氧化铁中铁元素与氧元素的质量比=_____(2)炼制100吨含杂质4%的生铁需要氧化铁多少吨_____?(3)若用下列物质代替氧化铁来炼铁,需要量最少的是_____。A.氧化亚铁(FeO)B四氧化三铁(Fe3O4)C碳酸亚铁(FeCO3)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,甲、乙为两种化合物且含有相同的元素,乙是自然界中最常见的液体,丙为气体单质,能使带火星的木条复燃,它们之间有如图的转化关系(反应条件和部分反应物已略去,“”表示物质间存在转化关系),请推断并回答:(1)丙物质的名称是_________。(2)写出乙丙的化学方程式:________________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、二氧化硫是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;

B、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;

C、磷是由一种元素组成的纯净物,属于单质;

D、碘盐中含有氯化钠和含有碘元素的物质,属于混合物。

故选:A。混合物是由多种物质组成的物质;

单质是由同种元素组成的纯净物;

化合物是由不同种元素组成的纯净物.2、D【解析】

A、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,故A正确;B、氧气不易溶于水,可用排水法收集,故B正确;C、细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故C正确;D、氧气只有助燃性,没有可燃性,不可以做燃料,故D错误。故选D。3、B【解析】

A、点燃蚊香驱赶蚊虫过程中有新物质生成,属于化学变化。

B、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

C、水果的腐烂变质过程中有新物质生成,属于化学变化。

D、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。

故选:B。4、A【解析】

A、由图示可知,该物质含有一种分子,是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,符合题意;B、由图示可知,该物质含有一种分子,由同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;C、由图示可知,该物质含有两种分子,由两种物质组成,属于混合物,不符合题意;D、由图示可知,该物质含有一种分子,由同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意。故选A。5、C【解析】

A、根据乙酸乙酯的化学式进行分析,乙酸乙酯由C、H、O三种元素组成或一个乙酸乙酯分子由14个原子构成;故A说法错误;B、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,而乙酸乙酯由C、H、O三种元素组成,不属于氧化物;故B说法错误;C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得乙酸乙酯的相对分子质量为:12×4+1×8+16×2=88;故C说法正确;D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得乙酸乙酯中碳、氧、氢元素质量比为(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4;故D说法错误;故选:C。6、D【解析】

A、水在通电条件下分解生成氢气和氧气,生成氢气和氧气的体积比为2:1,A选项图像正确,不符合题意;B、加热一定量的高锰酸钾固体,高锰酸钾分解生成氧气、二氧化锰和锰酸钾,整个过程中,固体中锰元素质量保持不变,固体质量先减小后不变,因此锰元素的质量分数先增加后不变,B选项图像正确,不符合题意;C、红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧,红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体,集气瓶气体质量不断减小,氧气反应完,红磷不能继续燃烧,集气瓶气体质量保持不变,C选项图像正确,不符合题意;D、双氧水在有催化剂的条件下分解快,无催化剂的条件下分解慢,产生氧气的质量有催化剂的条件大于无催化剂的条件,等质量、等浓度的双氧水,两种条件下最终生成氧气的质量相同,D选项图像不正确,符合题意。故选D。本题考查化学变化中的图形变化关系,由具体的化学反应入手,分析图形中横纵坐标所示量的变化关系。7、D【解析】

实验室制取氧气的装置操作步骤可根据口诀“查装定点收移熄”判断。【详解】记住口诀“查装定点收移熄”:检查装置气密性;装入药品;将试管固定在铁架台上;给固体药品加热;收集气体;实验完毕将导气管从水槽中取出;熄灭酒精灯。所以正确的顺序是:②①④③⑥⑦⑤。故选:D。气体的制备是中考的重点之一,学生必须重视实验现象、实验操作的描述,弄清氧气的性质及制备氧气的反应原理,正确选择制取氧气的装置,掌握操作步骤及收集方法、验证方法。8、A【解析】

A、木炭——发出白光——化合反应;B、铁丝——火星四射——化合反应;C、红磷——大量白烟——化合反应;D、石蜡——发出白光——不是基本反应类型。【详解】A、木炭——发出白光——化合反应,描述正确,符合题意;B、铁丝——火星四射——化合反应,描述错误,不符合题意;C、红磷——大量白烟——化合反应,描述错误,不符合题意;D、石蜡——发出白光——不是基本反应类型,描述错误,不符合题意。故选A。9、C【解析】

单质是指由同种元素组成的纯净物,混合物是指由多种物质组成的物质。【详解】A、氮气是氮元素组成纯净物,属于单质,蒸馏水是水分子构成的纯净物,故A不正确;B、氧化铁是氧元素和铁元素组成的纯净物,属于化合物,自来水含有较多杂质,属于混合物,故B不正确;C、氢气是氢元素组成的纯净物,属于单质,过氧化氢溶液是过氧化氢和水组成的混合物,故C正确;D、二氧化碳是二氧化碳分子构成的纯净物,属于化合物,空气含有氧气、氮气等多种物质,属于混合物,故D不正确。故选C。物质分为混合物和纯净物,纯净物分为单质和化合物。10、A【解析】

因为X2+的离子核外有28有电子,所以原子有30个电子,则核内质子数是30个,所以中子数是65-30=35。故选A。11、A【解析】

A.x=38-2-8-8-2=18,此选项正确;B.锶属于金属元素,此选项错误;C.锶原子最外层有2个电子,在化学反应中失去电子,此选项错误;D.相对原子质量是一个比值,单位是“1”,此选项错误。故选A。12、A【解析】

“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品,这些商品中所强调的碘、铁、钙、硒、氟,都是说明这些物质的存在了这些元素,而不管以什么形式存在,或者便于说明如何存在,所以就用宏观的元素种类来说明,因此理解为元素。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分子的质量和体积很小A中酚酞溶液变红氨水呈碱性,浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于酚酞试液中,会使酚酞试液变红分子之间有间隔,气体分子之间间隔,相较于液体分子间间隔大得多,所以气体易被压缩【解析】

(1)要计算每一勺水里的分子的数量,就像用勺子计算大西洋的水一样这个比喻说明分子的质量和体积很小,故填:分子的质量和体积很小。(2)烧杯A中盛有的是酚酞试液,烧杯C中盛有的是浓氨水,浓氨水呈碱性,浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气分子溶于酚酞试液中,会使酚酞试液变红;故填:A烧杯中酚酞溶液变红;氨水呈碱性,浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气溶于酚酞试液中,会使酚酞试液变红。(3)因为分子之间有间隔,气体物质分子间的间隔相对液体物质分子间的间隔大得多,因而气体容易被压缩,故填:气体物质分子间的间隔相对液体物质分子间的间隔大得多,因而气体容易被压缩。14、试管酒精灯AE或AC反应物为固体和固体,且需要加热,O2难溶于水或氧气的密度比空气大催化作用bac一开始就收集气体(或开始时,集气瓶未装满水)b0.3mol【解析】

(1)由图可知,“a”、“b”的仪器名称分别是:试管、酒精灯,故填写:试管、酒精灯;(2)氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气,需要加热,因此,发生装置选择A,氧气的密度比空气略大,可以采用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以采用排水集气法收集,故填写:AE或AC;选择该组装置的原因是:反应物为固体和固体,且需要加热,O2难溶于水或氧气的密度比空气大,故填写:反应物为固体和固体,且需要加热,O2难溶于水或氧气的密度比空气大;氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应中,二氧化锰反应前后质量不变,起催化作用,故填写:催化作用;(3)由图可知,b图集气瓶中水最多,刚开始收集气体,c图集气瓶中没有水,收集完气体,故填写:bac;一开始就收集气体会使收集到的气体中混有空气,而不纯,开始时,集气瓶未装满水,则会使未装水部分,被空气填充,使收集气体不纯,故填写:一开始就收集气体(或开始时,集气瓶未装满水);集满氧气后为防止水槽中的水,通过导管到吸入试管中,使试管骤冷而炸裂,因此,应该先撤导管,后撤灯,故填写:b;(4)设完全分解生成氧气的物质的量为x答:完全分解生成氧气0.3mol。该题为实验和计算综合题,实验部分的解题关键是:掌握氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的原理,学会选择气体的发生装置(与反应物的状态和反应条件有关),气体的收集装置(与气体的密度、溶解性、是否与水或空气反应、是否污染空气有关),计算部分的解题关键是:寻找以纯净物的量,作为已知量代入化学方程式计算。15、试管集气瓶在试管口放一团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气长颈漏斗过氧化氢水+氧气f【解析】

(1)①是试管,②是集气瓶。(2)若用高锰酸钾制取氧气,试管口要放一团棉花,这样改动是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导气管,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(3)B装置是固液常温反应制取氧气,若用B装置来制取氧气,则是用过氧化氢溶液制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液,发生反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气。(4)若使用装置H收集氨气,由于氨气的密度比空气小,氨气进入以后占据上方空间,空气则被赶到下方空间而从e端排出,故氨气应从f通入。16、先通CO再加热红色粉末变黑可收集纯净的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空气不需要反应结束后要继续通入一段时间的CO20【解析】

(1)实验开始时,应先通CO再加热,这样是防止混合的空气引起爆炸,a管中是一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,可观察到的现象红色粉末变黑。(2)B装置除了吸收CO2气体外,还可收集纯净的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空气。(3)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前不需要先断开A和B的连接处,理由是反应结束后要继续通入一段时间的CO。(4)

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