2027届湖南长沙市广益中学九上化学期末综合测试试题含解析_第1页
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2027届湖南长沙市广益中学九上化学期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是()A.该反应的条件可能为点燃B.该反应是分解反应C.该反应的生成物是一种氧化物D.反应后容器中氧元素的质量分数增大2.我们在商场里常会看到标有“补钙”、“补铁”、“补锌”等字样的食品或保健品,这里所写的“钙”、“铁”、“锌”指的是A.分子 B.原子 C.元素 D.单质3.下列有关NaOH的实验方案中,正确的是()A.用NaOH固体干燥CO2气体B.用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质C.用熟石灰和纯碱为原料制取NaOHD.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO34.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子5.燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是()A.石油是一种清洁能源,也是一种可再生能源B.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点D.图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭6.下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是()A.2CO-表示2个一氧化碳分子B.NO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子C.Ca2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷D.-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价7.科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片,这是目前世界上人工制得的最薄的材料,如图所示。下列有关石墨片说法错误的是()A.石墨片是一种单质B.石墨片与C60是同种物质,具有导电性C.在一定条件下,石墨片可还原氧化铜D.石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO28.探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是A.甲和乙:水 B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水9.下列关于维生素C(C6H8O6)的说法不正确的是(

)A.1个维生素C分子由6个碳原子,8个氢原子,6个氧原子构成B.维生素C的相对分子质量为176C.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3﹕4﹕3D.维生素C中氢元素的质量分数约为4.5%10.下列工艺制作过程中包含了化学变化的是()A.泥土烧成精美的瓷器B.红纸剪成漂亮的窗花C.冰块雕成美丽的冰雕D.玉石磨制成个性化的饰品11.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是()物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)x26212A.该变化的基本反应类型是分解反应B.反应后物质x的值为13C.反应中N、P的质量比为5:4D.物质Q可能是该反应的催化剂12.下列有关实验现象措述正确的是A.镁条在空气中燃烧,发出白色火焰B.向硬水中加入肥皂水振荡,有大量浮渣C.电解水正极产生的气体,点燃产生淡蓝色火焰D.二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红13.交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的物质。在K2Cr2O7中铬(Cr)元素的化合价是()A.+2 B.+3 C.+6 D.+714.2019年中国主办世界环境日,聚集“空气污染”主题,中文口号是“蓝天保卫战,我是行动者”下列做法不符合这一主题的是A.使用风力发电B.多步行少开车C.露天焚烧稻草D.积极参加植树造林15.科学家提出“硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为:SiO2+2CSi+2CO↑下列说法正确的是A.该化学反应前后,碳元素的化合价不变 B.该反应为置换反应C.反应前后原子总数发生变化 D.硅是地壳中含量最高的元素二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某科技小组对二氧化碳的有关知识进行探究,请完成下列有关问题。

(1)向一个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约体积的水,立即旋紧瓶盖振荡,观察到塑料瓶变瘪了,该现象说明二氧化碳具有的性质是______(2)如图1,从烧杯的一侧倾倒二氧化碳,观察到的现象是___(3)若没有玻璃片,可能产生的现象为______(4)如图2,取装满二氧化碳的集气瓶,用双孔塞(插有带小气球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗)将集气瓶塞紧。把澄清石灰水放入集气瓶中振荡,观察到气球臌胀、澄清石灰水______(5)如图3,某同学用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸花进行实验:将干燥的纸花直接放入装有二氧化碳的集气瓶中,无明显现象产生;而将干燥的纸花用水喷湿后放入装有二氧化碳的集气瓶里,可观察到的现象为________三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)中国是把香椿当作蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:(1)皂甙中各元素的质量之比是________;(2)含氢元素8.4g的皂甙的质量为_______克。18.(8分)为延长食品保质期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作为防腐剂,请回答:(1)苯甲酸由___________________种元素组成;(2)苯甲酸中碳元素与氢元素的质量比为___________________(最简整数比)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验设计是化学实验的重要环节.请根据下列实验要求回答相关问题:方案一:如图1所示(1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式_______;(2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是______;方案二:根据如图2装置所示请回答下列问题:(提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)(1)写出装置A中发生反应的化学方程式_______;(2)CO气体应由______(填a“或“b)通入,在C中混合后,由另一导管导出.(3)装置C中浓硫酸的两点主要作用:①干燥气体,减少实验误差;②________方案三:测定某钙片(主要成分CaCO3)中碳酸钙的质量分数,用如图3装置进行如下实验:①取研碎后的钙片4克,倒入气密性良好的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入过量的稀盐酸,置于电子天平上测出装置总质量.②打开活塞,滴入足量稀盐酸后关闭活塞,待气泡不再冒出时,测出反应后装置总质量.③整理相关数据如下表反应前总质量(克)275.58反应后总质量(克)274.92(1)小明结合表中数据.计算该钙片中碳酸钙的质量分数.(其它成分不与盐酸反应).______(2)该实验中,如果装置中不加固态干燥剂(干燥剂的作用:吸水但不吸二氧化碳),则最终所算得钙片中碳酸钙的质量将_____(填偏大“偏小“不变”).

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【分析】由图可知,反应后水的质量减小了,是反应物,氢气和氧气的质量都增大了,是生成物,该反应是水反应生成氧气和氢气,据此思路进行解答。【详解】A、由分析可知,该反应是水反应生成氧气和氢气,反应条件是通电,选项说法错误,故不符合题意;B、由分析可知,该反应反应物有一种,生成物为两种,属于“一变多”的分解反应,选项说法正确,故符合题意;C、由分析可知,该反应生成物是氢气和氧气,属于两种单质,没有氧化物,选项说法错误,故不符合题意;D、根据质量守恒的实质:化学反应前后,元素的种类、元素质量不变原则可知,反应后容器中氧元素的质量分数不变,选项说法错误,故不符合题意,故选B。2、C【解析】试题分析:物质名称或商标中出现的元素名称,指的是具体元素,与元素的存在形态没有关系,故答案选择C考点:元素的存在形态3、C【详解】A、氢氧化钠会与二氧化碳反应,不能用氢氧化钠固体干燥二氧化碳,选项A错误;B、氢氧化钠溶液暴露在空气中会和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,氢氧化钠、碳酸钠都显碱性,都能使酚酞变红色,因此用酚酞溶液不能检验NaOH溶液是否变质,选项B错误;C、氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,选项C正确;D、氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,生成的氯化钠是新的杂质,选项D错误。故选C。4、B【详解】元素符号的意义:①表示一种元素②表示该元素的一个原子③金属、稀有气体、某些固态非金属单质由原子直接构成的物质,元素符号还表示该元素的单质;离子符号书写:元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右;化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,Fe2+、Fe3+的最外层电子数不同,所以化学性质不同;原子变成离子的过程中原子核不变,故质子数不变,Fe2+、Fe3+质子数相同。5、D【详解】A、石油是不可再生资源,不是清洁能源,错误;B、炒菜时油锅着火不能用水浇灭,应用锅盖盖灭,错误;C、“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的温度,而不是着火点,错误;D、图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭,不会留下痕迹和毁坏图书,正确;故选:D。6、B【详解】A、2CO中的数字“2”表示2个一氧化碳分子,该A正确;B、NO2中的数字“2”表示1个二氧化氮分子中含有2个氧原子,故B错误;C、Ca2+中的数字“2”表示1个钙离子带2个单位的正电荷,故C正确;D、中的数字“2”表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价,故D正确。故选B。化学符号前面的数字,表示微粒的个数;化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;化学符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数;化学符号正上方的数字,表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价。7、B【解析】试题分析:A、石墨片是一种单质,正确,B、石墨片与C60是由同种元素组成的不同物质,,错误,C、单质碳具有还原性,故在一定条件下,石墨片可还原氧化铜,正确,D、石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO2,正确,故选B考点:碳的几种单质及性质8、D【详解】A、对比实验甲和乙可知,变量有两个,分别是水和氧气,对应关系错误;故不符合题意;B、对比实验乙和丙可知,铁钉所处的条件一样,没有变量,因此对应关系错误;故不符合题意;C、对比实验甲和丙可知,变量有两个,分别是水和氧气,对应关系错误;故不符合题意;D、对比实验甲和丁可知甲和丁,变量是水,对应关系正确;故符合题意;故选D9、C【解析】A.1个维生素C分子由6个碳原子,8个氢原子,6个氧原子构成,正确;B.维生素C的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176,正确;C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为3﹕4﹕3,故说法错误;D.维生素C中氢元素的质量分数约为=4.5%。故选C。10、A【详解】A.泥土烧成瓷器是用泥土高温加热,在烧制过程中有一些氧化过程,在氧化过程中,泥土中的矿物质就会有新物质生成,属于化学变化,故选项A正确;B.红纸剪成窗花的过程中只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项B错误;C.冰块制成冰雕的过程中只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项C错误;D.玉石磨制成个性化的饰品的过程中只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项D错误。故选A。11、A【分析】本题可分析N、Q、P三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律确定M是反应物还是生成物,进而结合题意进行分析判断。【详解】由表中数据分析可知,反应前后,N的质量增加了26g﹣1g=25g,N是生成物,生成的N的质量为25g;同理Q的质量反应前后不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;可以确定P是反应物,参加反应的P的质量为32g﹣12g=20g;由质量守恒定律,M应为反应物,参加反应的M的质量为25g﹣20g=5g。A、该反应的反应物是M和P,生成物是N,该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应,故A错误;B、反应的M的质量为5g,则X的值为18g﹣5g=13g,故B正确;C、反应中N、P的质量比为25g:20g=5:4,故C正确;D、Q的质量反应前后不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故D正确。故选A。在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。12、B【分析】对实验现象的描述,选择正确的。【详解】A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,不符合题意;B、向硬水中加入肥皂水振荡,有大量浮渣,符合题意;C、电解水正极产生的氧气,负极产生氢气,氧气具有助燃性,没有可燃性,不能点燃正极产生的氧气,不符合题意;D、二氧化碳不能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红,因为干燥的纸花没有水,二氧化碳不能生成碳酸,不符合题意。故选B。13、C【详解】这是中考试题中比较常见的一种题型,通常是给出一些情景材料,表面看似乎比较新颖,但实质上只是要求运用化合价规则,根据元素在化合物中的化合价代数和等于零的规律,由已知元素的化合价求未知的化合价,所以实际上是比较容易的题。求本题中给出的K2Cr2O7中铬(Cr)元素的化合价时需要注意的是,化合价是指元素的一个原子在化合物中所显示的价,所以在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是+6,而不是+12。14、C【解析】A、风力发电减少污染物的排放,利于保护环境,故符合主题;B、多步行少开车减少污染物的排放,利于保护环境,故符合主题;C、露天焚烧稻草能产生大量有害气体和烟尘,不利于保护环境,故不符合主题;D、植树造林可以增加绿化面积,加大二氧化碳吸收,所以利于保护大气环境,故符合题意。故选C。15、B【详解】A、根据单质中元素的化合价为0,C属于单质,故碳元素的化合价为0;生成物一氧化碳中碳元素显+2价;该化学反应前后碳元素的化合价发生了改变,故选项说法错误;B、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项说法正确;C、由质量守恒定律,反应前后原子总数不变,故选项说法错误;D、铝是地壳中含量最高的元素,故选项说法错误。故选B。置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、二氧化碳能溶于水下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭密度大于空气既不燃烧也不支持燃烧上面蜡烛先熄灭,下面蜡烛后熄灭变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O纸花变红色二氧化碳和水反应生成的碳酸使紫色石蕊变红色【详解】(1)用一个空的软塑料瓶收集一瓶二氧化碳气体,在瓶中倒入体积的水,盖紧瓶盖后,由于二氧化碳能溶于水,所以塑料瓶变瘪,因此该现象说明二氧化碳具有的性质是能溶于水。(2)如图1,从烧杯的一侧倾倒二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,因此倾倒后二氧化碳从下往上流动,因此观察到的现象是蜡烛火焰由下往上依次熄灭,该实验说明二氧化碳密度比空气大的物理性质和不可燃,一般也不助燃的化学性质。(3)若没有玻璃片,二氧化碳不能从下往上流动,则可能产生的现象:上面蜡烛先熄灭,下面蜡烛后熄灭。(4)把澄清石灰水放入集气瓶振荡,澄清石灰水和二氧化碳反应,消耗了二氧化碳,使集气瓶内压强减小,因此可观察到的现象是气球膨胀;澄清石灰水变浑浊。其原因是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(5)干燥的二氧化碳不能使石蕊变色,而用水喷湿后,放入装有二氧化碳的集气瓶里,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊变红,可观察到的现象是纸花变红色,其原因是:二氧化碳和水反应生

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