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文档简介
2027届广东省潮州市名校化学九上期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题,下列关于用量的说法不正确的是A.取用固体时,如果没有说明用量一般取1g~2gB.给试管中液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL--2mLD.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/32.化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能归为化学研究的范畴的是()A.人类征服了火 B.中国发明了火药C.张衡发明了地动仪 D.远东制瓷技术3.下列过程属于缓慢氧化的是①蜡烛燃烧②食物腐烂③呼吸作用④钢铁生锈⑤火药爆炸A.①②③④ B.①⑤ C.①③④ D.②③④4.不同种元素最本质的区别是A.核电荷数不同 B.中子数不同C.相对原子质量不同 D.中子数与核外电子数不同5.下列说法正确的是()A.空气中氧气的质量分数约为21%B.可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧C.生活中可用肥皂水来区分硬水和软水D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体6.小明将少量的白糖放在铁锅里加热,先看到白糖融化,接着看到融化的物质呈现棕色,最后有黑色残渣,请你判断整个实验属于()A.研究白糖的结构 B.研究白糖的用途C.研究白糖的变化 D.研究白糖的制法7.生活中的下列做法,你认为合理的是A.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效B.变霉的大米蒸熟后可放心使用C.误食重金属盐后,可喝鲜牛奶急救D.人体缺钙会引起骨质疏松症,钙元素摄入得越多越好8.下列实验仪器的名称不正确的是()A.酒精灯 B.燃烧匙C.石棉网 D.三脚架9.为了防止小包装食品受潮,在一些食品包装袋中放入的干燥剂主要成分是氧化钙。氧化钙(CaO)中钙元素与氧元素的质量比是A.32:40 B.20:16 C.5:2 D.1:110.既能表示一种元素,又能表示该物质的一个原子,还能表示一种物质的是()A.O3 B.2C C.Fe D.H二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出下列反应的化学方程式。(1)硫在氧气中燃烧__________________;(2)红磷燃烧_______________________________;(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物___________________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是教材中炼铁原理的装置图,根据图示回答问题:(1)实验开始时,先通一会儿一氧化碳再加热的目的是___________?(2)写出实验中能体现CO具有还原性的化学方程式___________。(3)硬质玻璃管中观察到的现象为_______________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一,小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳,并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题:(1)在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例,还有①②两方面,请你写出其中一条物理性质_____。(2)在氧气化学性质中,铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。①如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_____。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_____。写出该反应的文字表达式_____。III.改进后实验和原实验相比优点是_____。②做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部需放少量水,其作用是_____。③做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_____。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_____。(填一点)(3)物质性质决定物质用途,下列有关氧气的用途正确的是_____。(填序号)A做燃料B救治病人C炼钢D潜水14.为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。(1)假如碘的相对原子质量为A,一个碘原子的质量为BKg,则一个碳原子的质量是________。(2)碘酸钾的化学式为KIO3,标出碘酸钾中碘的化合价为________。(3)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐________g。(4)若1kg碘盐中含30mg碘,现市售碘盐一包400g,则这包碘盐含碘酸钾________mg?(写计算过程,精确到0.1%)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.下图是两种化肥标签的一部分,请回答:(1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之一是__________;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_________。(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为________________。(3)从含氮量角度,50kg这种碳酸氢铵相当于_______kg(精确到0.1)这种尿素。16.厨师烹任时常往食物中加入少量的酒和食醋,是因为酒和食醋在一定条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯().请计算:(1)乙酸乙酯的相对分子质量为________.(2)乙酸乙酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为________(化为最简整数比).(3)________g乙酸乙酯中含有氧元素.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、为节约药品,取用固体时,如果没有说明用量只需盖满容器底部,故符合题意;B、给试管里的液体加热时,液体不超过容积的1/3,太多会溅出,故不符合题意;C、药品的取用,应节约,如果没有说明用量,液体取1mL--2mL,故不符合题意;D、使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/3,故不符合题意。2、C【解析】
A、火是与燃烧有关的,属于化学研究的范畴,故A错误;B、火药是化学物质,属于化学研究物质的组成范畴,故B错误;C、地动仪是地理上的仪器,不属于化学研究的范畴,故C正确;D、陶瓷的烧制涉及到了物质之间的化学反应,属于化学研究的范畴,故D错误。故选C。3、D【解析】缓慢氧化发生的很慢,不易被察觉。燃烧、爆炸属于剧烈氧化。故选D。4、A【解析】
元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同。故选A。5、C【解析】
A、空气中氧气的体积分数约为21%;故选项错误。B、可燃物与氧气充分接触,还需要达到着火点才能燃烧;故选项错误。C、生活中可用肥皂水来区分硬水和软水;故选项正确。D、铁丝在空气中不能燃烧;故选项错误。故选:C。6、C【解析】
根据物质的性质、变化、制取、用途、组成的含义判断。【详解】加热少量白糖,白糖先熔化后变棕色,最后有黑色残渣,整个过程研究的是物质的变化,白糖熔化时没有生成新物质,是物理变化,后变棕色,最后有黑色残渣,该过程生成了新物质,是化学变化。故选C。对于物质的组成、性质、变化、用途、制取等含义的透彻理解是解题的关键。7、C【解析】试题分析:A、铵态氮肥与熟石灰会发生反应产生氨气,从而使肥效降低,所以铵态氮肥不能与熟石灰混合使用,错误,B、变霉的大米会产生黄曲霉毒素,在高温时都不易破坏其结构,所以变霉的大米蒸熟后仍不可使用,错误,C、重金属盐会使人体内的蛋白质变性,所以误食重金属盐后,可喝鲜牛奶急救,正确,D、人体所需的元素摄入过少或过多都不利于身体健康,错误,故选C考点:化学与生活8、B【解析】
A、图中器为酒精灯,名称正确,不符合题意;B、图中仪器是坩埚钳,名称错误,符合题意;C、图中仪器是石棉网,名称正确,不符合题意;D、图中仪器是三脚架,名称正确,不符合题意。故选B。9、C【解析】
氧化钙(CaO)中钙元素与氧元素的质量比是40:16=5:2。故选:C。10、C【解析】A、O3是臭氧的化学式,不是元素符号,不符合题意;B、2C只能表示2个碳原子,不能表示一种元素、也不能表示一个原子或一种物质,不符合题意;C、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一物质,符合题意;D、H可表示氢元素,还可以表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。故选C。点睛:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解析】
(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:;(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:;(3)氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、排净空气,以防爆炸固体由红棕色变为黑色【解析】
(1)一氧化碳是易燃气体,故实验前要先通入一氧化碳,排尽管中的空气,防止爆炸。(2)一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的方程式为:。、(3)硬质玻璃管中红色的氧化铁被还原为铁,故可以看到的现象是固体由红棕色变为黑色。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、密度大于空气密度或难溶于水剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧吸收生成的二氧化硫,防止空气污染使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象都是氧化反应(合理即可)BCD【解析】
(1)根据氧气的物理性质密度比空气大及不易溶于水进行解答。(2)根据铁、硫、碳等物质在氧气中燃烧实验进行分析解答。【详解】(1)氧气的物理性质很多除去图示信息外还有密度大于空气密度,难溶于水等。故①②两方面可写出的物理性质分别为密度大于空气密度,难溶于水。(2)①I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应为二氧化锰作催化剂生成水和氧气,故该反应的文字表达式为:。II.铁丝可以在氧气中燃烧,其反应现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故实验中观察到铁丝燃烧的现象是:火星四射,生成黑色固体。铁丝在氧气中燃烧会生成四氧化三铁,故该反应的文字表达式:。III.改进后实验不需要单独收集氧气,操作更简单方便,且双氧水在集气瓶中可持续放出氧气,使铁丝燃烧更充分。故.改进后实验和原实验相比优点是:操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧。②做硫在氧气中燃烧实验时,会生成二氧化硫有毒气体,且二氧化硫易溶于水,故集气瓶底部需放少量水,其作用是吸收生成的二氧化硫,防止空气污染。③燃烧实验中温度升高会使气体膨胀,所以木炭燃烧时要从上往下缓慢伸入,使木炭与氧气充分反应,且方便观察实验现象,故做木炭在氧气中燃烧实验时将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶的原因是:使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加,所以它们都属于氧化反应,且反应中都会放热,故它们的共同点是:都是氧化反应,都是放热反应(任选一项回答)。(3)氧气主要具有助燃性,不能作燃料,故可用于富氧炼钢;可供给呼吸作用,故可用于医疗救治病人,也可用于潜水员呼吸。故有关氧气的用途正确的是BCD。本题以图形的形式给出信息,比较新颖,也考查了学生应变能力及提取信息的能力。本题考查内容难度不大,学生做答注意看清楚题目要求。14、kgKO3520.2.【解析】(1)根据相对原子质量的定义可知,,可以求出;(2)KIO3中钾的化合价为+1价,氧为-2价,则碘的化合价+5价,碘酸钾中碘的化合价可表示为:;(3)成人每天需要食用碘盐的质量为:1000g÷30mg×0.15mg=5g;(4)这包碘盐含碘酸钾为:=20.2mg。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、易溶于水碳酸氢铵受热易分解23:117.4kg【解析】
(1)由标签说明可知,尿素和碳酸氢铵都是易溶于水的,物质的水溶性不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质。故填:易溶于水;
保存碳酸氢铵时要放在阴暗处,说明碳酸氢铵受热易分解。物质的热稳定性差需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质。故填:碳酸氢铵受热易分解。
(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为:46.0%:16.
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