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文档简介
2027届江苏省淮安市洪泽区教育联盟学校化学九上期中调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.吗啡的化学式是C17H19NO3 ,下列说法中正确的是()A.吗啡分子由40个原子构成B.碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为17:19:1:3C.吗啡属于氧化物D.各元素中碳元素的质量分数最大2.含原子团的物质是()A.Cu B.CO C.KCl D.KNO33.兴趣小组的同学在加热氯酸钾制取氧气的实验时,发现生成气体的速率比较慢,经分析他们认为是二氧化锰加少了的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量。这属于科学究中的()A.猜想假设 B.反思评价 C.设计实验 D.得出结论4.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:下列说法中,不正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX(未知)26212A.反应后物质甲的质量为13g B.物质丙可能是该反应的催化剂C.乙是反应物 D.反应中乙、丁的质量比为5∶45.下列行为会增加空气中PM2.5的是()A.治理工地扬尘B.露天焚烧垃圾C.使用公共自行车D.使用清洁能源6.图为测定空气中氧气含量的实验装置。下列有关说法正确的是()A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B.燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替C.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体7.如图各装置能完成相应实验的是()A.只有① B.只有③ C.只有①④ D.只有②③8.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A.红磷燃烧产生大量的白雾B.给试管中药品加热,试管口都应略向下倾斜C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成氧化镁固体D.用高锰酸钾制取O2后,应先从水中取出导气管再熄灭酒精灯9.下列关于物质用途的描述不正确的是()A.氧气可用作燃料 B.焦炭可用作冶炼金属C.干冰可用于人工降雨 D.铜丝可用作导线10.下列物质中,由离子构成的是()A.氧气 B.金刚石 C.氯化钠 D.蒸馏水11.下列化学方程式正确的是()A.S+O2SO2↑B.Mg+O2MgO2C.P+O2PO2D.4Al+3O22Al2O312.水是重要资源,下列说法正确的是A.过滤或加热均能使硬水转化为软水B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C.电解水得到的H2和O2质量比为2:1D.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大13.鱼类可在水中呼吸,是因为水中含有一定量的A.氧原子 B.氧元素 C.水分子 D.氧分子14.国际互联网上报道:目前有近20亿人患有缺铁性贫血,这里的“铁”指的是()A.铁单质 B.铁元素 C.四氧化三铁 D.氧化铁15.能鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的方法是A.倒入澄清石灰水 B.插入燃着的木条C.闻气味 D.观察颜色二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室有下列装置,请根据要求回答问题:(1)写出有标号仪器②的名称:_____.实验室用A装置制取氧气的化学方程式:_____.(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,_____,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气.(3)若用装置C制取二氧化碳气体,为了防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出,正确的操作是:_____,其中块状固体大理石应放置在_____处(填“A”或“B”),一段时间后,需停止反应,其操作是_____.(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,最好选用收集装置为_____填序号);如何判断该装置已收集满氧气_____.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)我们食用的波菜、大葱中都含有一种有机物﹣草酸(C2H2O4)。计算:(1)草酸中碳、氢两种元素的原子个数比为_____(填最简比);(2)9.0g草酸中,含有碳元素的质量为_____g。18.(8分)小明同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄,经查阅资料发现,原来土壤中是缺少氮元素所致。于是他向土壤中施用了一种叫尿素[CO(NH2)2]的氮肥。请帮小明同学计算:(1)CO(NH2)2相对分子质量________。(2)求CO(NH2)2中碳、氧、氮、氢元素的质量比________________。(3)如向土壤中施180g尿素,相当于向土壤施入________克氮元素?(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(______)A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳,应选用的发生装置是______(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入,向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,所做实验数据如下所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析,写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,加热15g该混合物,完全反应后,冷却、称量剩余固体的质量为10.2g,求该混合物中MnO2的质量___
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A.一个吗啡分子由17+19+1+3=40个原子构成,此选项错误;B.碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×17):(1×19):14:(16×3)=204:19:14:48,此选项错误;C.含有两种元素的化合物,其中一种元素是氧元素,这样的化合物是氧化物,吗啡含有四种元素,不属于氧化物,此选项错误;D.碳元素所占的质量份数是12×17,氢元素所占的质量份数是1×19,氮元素所占的质量份数是14,氧元素所占的质量份数是16×3,所以碳元素的质量分数最大,此选项正确。故选D。2、D【解析】A、
Cu中不含有原子团,错误;B、CO中不含有原子团,错误;C、
KCl中不含有原子团,错误;D、
KNO3含有原子团硝酸根,正确。故选D。3、B【解析】
根据题意,在加热氯酸钾制取氧气的实验时,发现气体产生的速度太慢了,经分析他们认为是二氧化锰加少了的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量,这属于科学探究中的反思评价。故选B。4、C【解析】
本题可分析乙、丙、丁三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定甲是反应物还是生成物,进而结合题意进行分析判断.【详解】由表中数据分析可知,反应前后乙的质量增加了26g-1g=25g,故乙是生成物,生成的乙的质量为25g;同理可以确定丁是反应物,参加反应的丁的质量为32g-12g=20g;丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,甲应是反应物,且参加反应的甲的质量为25g-20g=5g,故x的数值为18g-5g=13g。
A、参加反应的甲的质量为25g-20g=5g,x的数值为18g-5g=13g,故选项说法正确。B、丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确。
C、由上述分析,乙质量增加是生成物,故选项说法错误。
D、反应中乙、丁的质量比为25g:20g=5:4,故选项说法正确。
故选:C。5、B【解析】
A.治理工地扬尘可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确;B.露天焚烧垃圾会产生有害气体和烟尘,能增加空气中可吸入颗粒物的含量,选项错误;C.使用公共自行车能减少机动车尾气的排放,可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确;D.使用清洁能源可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确,故选B。6、C【解析】
A、红磷的量足,能耗尽氧气,当氧气耗尽后,反应停止,水位不会继续上升,故A不正确;
B、因硫或木炭与氧气反应生成物都为气体,不能用于该实验,故B不正确;
C、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5,固体生成物的体积对实验结果几乎没有影响,因此C正确;
D、该实验中红磷只与空气中氧气反应,所以只能确定空气中有氧气,剩余气体的成分不能确定,因此D不正确。故选C。7、C【解析】
①检查装置的气密性,把导管的一端放入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口有没有气泡冒出,该装置能够完成装置气密性的检查;②用向上排空气法收集气体时,导管要伸入集气瓶的底部,防止空气的对流收集气体不纯,因此该装置不能达到收集氧气的目的;③比较二氧化锰与氧化铜对过氧化氢的催化效果时,应选择浓度相同的过氧化氢溶液,否则不能确定放出气体的快慢是催化剂的不同,还是反应物溶液浓度不同的原因,因此该实验不能达到比较催化效果的目的;④检验氧气的方法是将带火星的小木条伸入集气瓶中,看木条是否复燃,因此该装置可以达到检验氧气的目的。故选:C8、D【解析】
A、红磷燃烧产生大量的白烟,不是白雾,A错误。B、给试管中固体药品加热,试管口都应略向下倾斜,液体不可以,B错误。C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体,生成氧化镁固体是结论,C错误。D、用高锰酸钾制取O2后,应先从水中取出导气管再熄灭酒精灯,防止水倒吸入试管,试管炸裂,D正确。故选:D。
9、A【解析】
A、氧气具有助燃性,但本身不可以燃烧,故氧气不可以用做燃料,此选项错误;B、焦炭具有还原性,可用作冶炼金属,此选项正确;C、干冰能升华吸热,可以用于人工降雨,此选项正确;D、铜丝具有良好的导电性,可用作导线,此选项正确。故选A。10、C【解析】
A、氧气是由氧气分子构成,故错误;B、蒸馏水是由水分子构成的,故错误;C、金刚石是由碳原子构成的,故错误;D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,正确。故选C。11、D【解析】
A、硫燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2SO2,该选项书写不正确;B、镁燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO,该选项书写不正确;C、磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5,该选项书写不正确;D、铝燃烧生成氧化铝,反应的化学方程式为:4Al+3O22Al2O3,该选项书写正确。故选D。12、D【解析】
A.硬水转化为软水应用加热煮沸使钙镁化合物转化为沉淀,选项错误;B.活性炭吸附一些不溶性或可溶性的杂质,不能淡化海水,选项错误;C.电解水中生成的氢气和氧气的体积比为2:1,选项错误;D.液态水变成水蒸气,体积变大,分子间隔增大,选项正确。故选D。13、D【解析】
呼吸是指吸入氧气呼出二氧化碳,所以水中含有氧气。氧气是以分子的形式存在,所以是因为水中含有一定量的氧分子。故选D。14、B【解析】
患有缺铁性贫血,是因为人体中缺乏铁元素,因此这里的“铁”指的是铁元素。故选B。15、B【解析】
A、空气中虽然含有二氧化碳,但含量太少,倒入澄清石灰水无明显现象,氧气和氮气不能与澄清石灰水反应,倒入澄清石灰水也都无明显现象,因此,倒入澄清石灰水无法鉴别空气、氧气和氮气,选项A不正确;B、三瓶气体中分别插入燃着的木条,如果燃烧现象无明显变化,则该气体是空气;如果木条燃烧得更旺,则该气体是氧气;如果木条火焰熄灭,则该气体是氮气。此法可以鉴别空气、氧气和氮气,选项B正确;C、三种气体均无气味,闻气味无法鉴别空气、氧气和氮气,选项C不正确;D、空气、氧气和氮气都是无色气体,因此观察颜色无法鉴别这三种气体,选项D不正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑打开分液漏斗活塞将长颈漏斗末端浸没在液面以下A关闭止水夹D将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气【解析】(1)标号仪器②的名称:锥形瓶,实验室高锰酸钾法制氧气用A装置,化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,打开分液漏斗活塞,向分液漏斗中加适量的水,若观察到漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;(3)若用装置C制取二氧化碳气体,为了防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出,正确的操作是:将长颈漏斗末端浸没在液面以下,其中块状固体大理石应放置在隔板上方,即A处,一段时间后,需停止反应,其操作是关闭止水夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;(4)蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,如要验证蜡烛燃烧产物,最好选用收集装置为向上排空气法D;判断该装置已收集满氧气的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1:12.4【解析】
解:(1)化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,由化学式可知,1个草酸分子中含有2个碳原子和2个氢原子,则草酸中碳、氢两种元素的原子个数比为2:2=1:1;(2)9.0g草酸中,含有碳元素的质量为9.0g××100%=2.4g。18、60碳、氧、氮、氢元素质量比=3:4:7:184克【解析】
(1)相对分子质量为12+16+(14+1×2)×2=60;(2)尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比12:16:(14×2):(1×2×2)=3:4:7:1.(3)如向土壤中施180g尿素,相当于向土壤施入氮元素的质量为。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、BABa用30mL
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