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文档简介

2025年中考英语语法填空专项突破训练试卷1.Mr.Smithis______busytoattendthemeetingthisafternoonbecausehehastoomanyimportanttaskstofinish.A.soB.suchC.veryD.too解析:本题考查形容词与副词的固定搭配。句意为“史密斯先生今天下午太忙了,不能参加会议,因为他有太多重要的任务要完成”。“too...to...”结构表示“太...而不能...”,符合句意,故选D。A项“so”后需跟形容词,且常与“that”连用;B项“such”后需跟名词;C项“very”可修饰形容词,但此处不符合句式要求。干扰项B“such”易错,但需跟名词,如“suchabusyman”。2.Ifyou______morecarefully,youwouldn’thavemadethesamemistaketwice.A.workB.workedC.hadworkedD.wereworking解析:本题考查虚拟语气。句意为“如果你更仔细一点,就不会犯同样的错误两次了”。根据主句“wouldn’thavemade”可知,从句表示对过去的虚拟,应用一般过去时,故选B。A项一般现在时不符合虚拟语气;C项过去完成时不合逻辑;D项过去进行时不合句意。干扰项C“hadworked”易错,但表示对过去的假设需用一般过去时。3.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomeworkbeforeleavingtheclassroom.A.ifB.whetherC.thatD.what解析:本题考查宾语从句。句意为“老师问学生们在离开教室前是否完成了作业”。“ask”后需跟宾语从句,且从句中不缺主谓宾,应用“if”或“whether”引导,故选A。B项“whether”与“if”同义,但此处“if”更简洁;C项“that”引导宾语从句时,从句需有主谓宾;D项“what”引导名词性从句,不合句意。干扰项D“what”易错,但“what”引导从句时需充当成分,如“Whathesaidistrue.”4.______isapitythatyoucan’tcometomybirthdaypartytomorrow.A.ItB.ThereC.ThisD.That解析:本题考查固定句型。句意为“你明天不能来我的生日派对,真可惜”。“It’sapitythat...”是固定表达,意为“...真可惜”,故选A。B项“thereisapity”结构错误;C项“This”指代不明;D项“That”不能引导此类句型。干扰项B“there”易错,但“therebe”句型无时态变化。5.Theboy,______livesnextdoor,isagoodfriendofmine.A.whoB.whomC.whoseD.which解析:本题考查定语从句。句意为“住在隔壁的那个男孩是我的好朋友”。先行词指人,且在从句中作主语,应用“who”或“that”,故选A。B项“whom”作宾语;C项“whose”作定语;D项“which”指物。干扰项B“whom”易错,但此处需作主语。6.Notonly______butalsoI______interestedinEnglishlearning.A.sheisB.shedoesC.issheD.doesshe解析:本题考查倒装句。句意为“她不仅我对英语学习感兴趣”。“Notonly”位于句首,主句需部分倒装,将助动词“is”提到主语“she”前,故选C。A项语序正确但无倒装;B项“does”错误;D项“doesshe”倒装正确但语序错误。干扰项A“sheis”易错,但无倒装。7.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.thatC.whereD.when解析:本题考查定语从句。句意为“我从图书馆借的那本书很有趣”。先行词指物,且在从句中作主语,应用“which”或“that”,故选B。A项“which”与“that”同义;C项“where”指地点;D项“when”指时间。干扰项A“which”易错,但此处两者皆可。8.Thestudentswereso______inthescienceexperimentthattheyforgotthetime.A.absorbedB.absorbingC.toabsorbD.absorbedly解析:本题考查非谓语动词。句意为“学生们在科学实验中如此专注,以至于忘记了时间”。“so+adj.+that...”结构中,形容词需用原级,故选A。B项“absorbing”是形容词;C项“toabsorb”是不定式;D项“absorbedly”是副词。干扰项B“absorbing”易错,但此处需作表语。9.It’simportantforus______Englishwellbecauseit’sthekeytoourfuture.A.tolearnB.tobelearnedC.learningD.learned解析:本题考查不定式。句意为“学好英语对我们很重要,因为它是我们未来的关键”。“it’simportantforsb.todosth.”是固定结构,故选A。B项被动语态错误;C项动名词作主语;D项过去分词作定语。干扰项C“learning”易错,但此处需不定式表目的。10.Theteacheraskedus______weshouldhandinourhomeworkbeforetheweekend.A.ifB.whetherC.thatD.what解析:本题考查宾语从句。句意为“老师问我们是否应该在周末前交作业”。“ask”后需跟宾语从句,且从句中不缺主谓宾,应用“if”或“whether”,故选A。B项“whether”与“if”同义;C项“that”引导宾语从句时,从句需有主谓宾;D项“what”引导名词性从句,不合句意。干扰项D“what”易错,但“what”引导从句时需充当成分。1.Thecompanyislookingforsomeone______speaksFrenchfluently.解析:空格处需填入关系代词,指代“someone”,在从句中作主语,应用“who”。参考答案:who2.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.解析:空格处需填入情态动词“were”,与主语“I”构成虚拟语气。参考答案:were3.Thestudentsareallinterestedin______tothesciencemuseumnextSunday.解析:空格处需填入不定式,作介词“in”的宾语,表目的。参考答案:going4.Itisimportant______everyoneshouldfollowtherulesintheclassroom.解析:空格处需填入关系代词,指代“everyone”,在从句中作主语,应用“who”或“that”。参考答案:that/who5.Thebook______Ireadlastnightwasveryexciting.解析:空格处需填入关系代词,指代“book”,在从句中作主语,应用“which”或“that”。参考答案:which/that6.Notonly______butalsohisparents______happyabouthisgood成绩.解析:空格处需填入主语“he”,与“hisparents”构成并列,且主句需部分倒装,将助动词“are”提到主语前。参考答案:heare7.Thegirl______livesnexttomeismybestfriend.解析:空格处需填入关系代词,指代“girl”,在从句中作主语,应用“who”或“that”。参考答案:who/that8.Theteacheraskedus______wehadfinishedourhomework.解析:空格处需填入连接词“if”或“whether”,引导宾语从句,从句中不缺主谓宾。参考答案:if/whether9.Theman______Ispoketolastweekisafamouswriter.解析:空格处需填入关系代词,指代“man”,在从句中作主语,应用“who”或“that”。参考答案:who/that10.It’sapity______youcan’tcometomybirthdaypartytomorrow.解析:空格处需填入关系代词,指代“you”,在从句中作主语,应用“that”。参考答案:that1.Theboywhoisplayingfootballismybrother.(√)解析:定语从句中,先行词指人,关系代词用“who”或“that”,此处“who”作主语,符合语法。2.IfIwereyou,Iwouldstudyharder.(√)解析:虚拟语气中,对现在的假设用一般过去时,此处“were”正确。3.ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.(√)解析:定语从句中,先行词指物,关系代词用“which”或“that”,此处“which”作主语,符合语法。4.NotonlyshebutalsoIaminterestedinmusic.(×)解析:Notonly位于句首,主句需部分倒装,应改为“NotonlyisshebutalsoIaminterestedinmusic.”5.Thegirlwholivesnextdoorisagoodfriendofmine.(√)解析:定语从句中,先行词指人,关系代词用“who”或“that”,此处“who”作主语,符合语法。6.Ifitrainstomorrow,wewillgotothepark.(√)解析:真实条件句中,从句用一般现在时,主句用一般将来时,符合语法。7.ThebookthatIboughtyesterdayisveryexpensive.(√)解析:定语从句中,先行词指物,关系代词用“which”或“that”,此处“that”作主语,符合语法。8.Theboywhoisplayingthepianoismybrother.(√)解析:定语从句中,先行词指人,关系代词用“who”或“that”,此处“who”作主语,符合语法。9.Notonlythestudentsbutalsotheteacherarehappy.(√)解析:Notonly位于句首,主句需部分倒装,符合语法。10.ThegirlwhomIspoketolastweekismysister.(√)解析:定语从句中,先行词指人,关系代词用“who”或“that”,此处“whom”作宾语,符合语法。1.Howcanweformaproper宾语从句?解析:宾语从句需用连接词(if/whether)或that引导,且从句中不缺主谓宾,时态需符合主句要求。例如:“Theteacheraskedusifwehadfinishedourhomework.”2.Whatisthedifferencebetween“who”and“that”ina定语从句?解析:“who”指人,作主语或宾语;“that”可指人或物,作主语或宾语。例如:“Thegirlwhoissingingismyfriend.”(who作主语),“ThebookthatIboughtisinteresting.”(that作主语)。3.Whendoweuse“if”or“whether”ina宾语从句?解析:两者同义,但“whether”可引导并列主语从句,如:“Hedoesn’tknowwhethertogoorstay.”;若从句缺主谓宾,用“if”或“whether”,如:“Theteacheraskedusifwehadfinishedourhomework.”4.Howdoweforma虚拟语气in“If”clauses?解析:对现在假设用一般过去时,如:“IfIwereyou,Iwouldstudyharder.”;对过去假设用过去完成时,如:“IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam.”5.Whatisthestructureof“It’simportantforsb.todosth.”?解析:固定结构,It作形式主语,is作系动词,forsb.作介词宾语,todosth.作真正主语。例如:“It’simportantforustolearnEnglishwell.”6.Howdoweuse“Notonly”atthebeginningofasentence?解析:Notonly位于句首,主句需部分倒装,将助动词提到主语前。例如:“Notonlyisshesmartbutalsosheiskind.”7.Whatisthefunctionofa定语从句?解析:修饰名词或代词,作定语。例如:“ThebookthatIboughtisinteresting.”(that修饰book作定语)。8.Howdoweuse“whom”ina定语从句?解析:“whom”指人,作宾语,且常用于正式语境。例如:“ThegirlwhomIspoketolastweekismyfriend.”(whom作宾语)。1.Completethefollowingsentence:“Theboy______Ilivenextdoorisagoodstudent.”解析:空格处需填入关系代词,指代“boy”,在从句中作主语,应用“who”或“that”。参考答案:whothat2.Completethefollowingsentence:“IfI______you,Iwouldstudyharder.”解析:空格处需填入情态动词“were”,与主语“I”构成虚拟语气。参考答案:were3.Completethefollowingsentence:“Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.”解析:空格处需填入关系代词,指代“book”,在从句中作主语,应用“which”或“that”。参考答案:whichthat4.Completethefollowingsentence:“Itisimportant______everyoneshouldfollowtherulesintheclassroom.”解析:空格处需填入关系代词,指代“everyone”,在从句中作主语,应用“who”或“that”。参考答案:whothat5.Completethefollowingsentence:“Thegirl______livesnexttomeismybestfriend.”解析:空格处需填入关系代词,指代“girl”,在从句中作主语,应用“who”或“that”。参考答案:whothat6.Completethefollowingsentence:“Theteacheraskedus______wehadfinishedourhomework.”解析:空格处需填入连接词“if”或“whether”,引导宾语从句,从句中不缺主谓宾。参考答案:ifwhether7.Completethefollowingsentence:“Theman______Ispoketolastweekisafamouswriter.”解析:空格处需填入关系代词,指代“man”,在从句中作主语,应用“who”或“that”。参考答案:whothat8.Completethefollowingsentence:“It’sapity______youcan’tcometomybirthdaypartytomorrow.”解析:空格处需填入关系代词,指代“you”,在从句中作主语,应用“that”。参考答案:that【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.B3.A4.A5.A6.C7.B8.A9.A10.A解析:1.D“too...to...”结构;2.对过去的虚拟语气;3.“ask”后跟宾语从句;4.“notonly”句首倒装;5.定语从句指人作主语;6.“notonly”句首倒装;7.定语从句指物作主语;8.不定式表目的;9.“ask”后跟宾语从句;10.“ask”后跟宾语从句。二、填空题1.who2.were3.going4.that/who5.which/that6.heare7.who/that8.if/whether9.who/that10.that解析:1.关系代词指人作主语;2.对现在的虚拟语气;3.不定式表目的;4.关系代词指人作主语;5.关系代词指物作主语;6.“notonly”句首倒装;7.关系代词指人作主语;8.“ask”后跟宾语从句;9.关系代词指人作主语;10.关系代词指人作主语。三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析:1.定语从句指人作主语;2.对现在的虚拟语气;3.关系代词指物作主语;4.“notonly”句首需倒装;5.定语从句指人作主语;6.真实条件句;7.关系代词指物作主语;8.定语从句指人作主语;9.“notonly”句首需倒装;10.关系代词指人作宾语。四、简答题1.宾语从句需用连接词(if/whether)或that引导

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