计算机应用专业可行性报告(完整版)资料

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计算机应用专业可行性报告（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）第一部分

计算机应用专业的市场需求近几年来，计算机应用技术的应用已经深入到社会的各行各业，大到国家行政部门、跨国跨地区企业，小到每一个企事业单位、学校、小区、高层建筑，计算机应用无处不在。一方面，互联网、政府网、企业网、校园网、小区网、楼宇网、甚至网吧等形形色色的网络遍布在我们的周围；另一方面，计算机现在已成为社会各行各业不可缺少的工具。计算机技术发展日新月异，硬件产品不断推陈出新，系统软件和应用软件也层出不穷、迅速普及，随着信息技术的发展，各个行业部门也面临越来越多的计算机系统的维护和管理的问题，如系统硬件故障、软件故障、病毒防范、网络安全、系统升级等，特别是对非计算机行业的单位，如果不能及时有效地处理好，将会给单位正常工作带来影响。如何确保计算机及其网络系统的正常运行，并及时赶上新技术的发展，已经成为一个比较棘手的问题。单就我省而言，政府部门、企事业单位、住宅小区、高层建筑、计算机公司就有十多万家，以每单位平均需要专职计算机从业人员10名计，全省网络从业人员的需求量百万人以上，每年需求量总在5万人以上，并且呈快速增长势头。然而，现有每年相关的计算机专业（包括职业培训机构）毕业生不足3万人，人才缺口非常大。所以各单位部门的计算机从业人员很多都是半道出家或聘请的计算机公司人员，由此造成的结果是工作效率低、投资浪费，不仅造成计算机设备的无效投资、也严重影响了各单位工作质量和生产效益。就全国范围内来看具备高等职业素质的计算机从业人员也呈现紧张状态，现有的大专院校的计算机应用专业基本上还是采用比较陈旧的教学体系和培养计划，“重理论、轻实践”，急需要引入实践性强的课程课件和教学方式。比如我省著名高校太原理工大学，计算机系网络实验室设备还是用来完成简单的小型局域网的组建和网络软件实验，没有其他必要的网络设备如路由器设备等。培养的学生在就业时不具备较高网络从业的技能。鉴于此，我们若能够结合目前社会所需，结合我院职教特点，组建高层次的计算机应用实训室，可以使学生接触真实的应用环境，例如，可以让学生亲自搭建、调试、配置网络，可以对学生进行网站建设与设计的专业技能培训，从而让学生加深对网络原理、协议、标准的认识，直观、全方位了解各种网络设备和应用环境，熟练掌握网站建设的技能。通过专业学习，提高学生的网络技能和实战能力，并在将来的就业竞争中具备非常明显的竞争优势。同时，开展计算机应用技术专业也可以使有志于在计算机应用方向发展的学生从事软件技术工程师、硬件维修工程师、网络管理员等高技术含量的职业，就职于各计算机开发或网络系统集成公司，或成为各种类型单位或公司的开发和硬件维护人员，成绩优秀者甚至可以直接到顶尖的计算机及软件研发厂家就业。这些对于学生来说都是具有现实意义的。通过新专业的开办，可以极大地改善计算机应用实验教学的条件，可以让教师接触到许多前沿的计算机应用知识和技术，开阔思路和眼界，这些都将极大提高教师自身的计算机应用技术方面的素质。正是有这样的前提，教师才能提高计算机应用理论和应用方面的教学水平。同时通过建设计算机应用实验室，教师可以和一流的计算机应用设备厂商保持密切的技术上的联系，从而及时跟进国际上最新最流行的计算机应用技术，提高授课水平。由此可见，我们若能够结合目前社会所需，结合我院职教特点，开办计算机应用技术专业，对提高学校计算机应用教学水平意义重大、对学校学生就业意义重大。毕业生就业率的提高，说明学生得到社会的认可，这样就会有更多的优秀学生加入到学校来。一方面会增加学校的知名度，另一方面会优化进入本校的学生素质，反过来又会提高毕业生在职场中的竞争优势。总之，这两种力量都会增加学校的品牌知名度，提升学校在学术界和社会中的形象。这种品牌的提升是学校的一项无形资产，对学校的各方面建设和发展都有深远意义。第二部分计算机应用专业的实施性教学计划

一、招生对象与学制招生对象：初中毕业生学制：三年二、培养目标与业务范围本专业类培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。本专业设有2个专门化方向，其业务范围分别如下：A、计算机网络技术及应用主要从事网络配置和维护、中小型网络的搭建与应用工作，进行网站的建立、发布、维护与管理，从事网络产品的销售和技术服务工作的中、初级专门人才。B、办公应用主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护，从事计算机操作、计算机设备组装与维护、软硬件产品销售与服务、多媒体制作等工作的中、初级专门人才。三、主要知识和能力结构及要求（一）知识结构与要求A、计算机网络技术及应用1、具有网络技术专业必需的计算机软硬件配置、网络布线、网络操作系统、网络协议等基础知识；2、具有熟练的计算机操作技能，能够进行网络操作系统和常用软件的安装与维护；3、具有搭建和配置小型局域网的能力；4、具有网络监控和维护基础知识，能够使用网络管理工具进行网络监控和维护；5、能够进行网站的建立、发布、维护与管理；6、熟悉国家有关法律法规，具有网络安全意识，掌握网络安全的基本技能；B、办公应用具有熟练的计算机录入与排版技能和使用计算机的能力；具有熟练进行操作系统和常用软件的安装与使用的能力；掌握程序设计基本方法，能编制简单程序；熟悉计算机硬件产品与组装，具有一定的营销能力；熟悉计算机网络与产品，能进行计算机网络的管理与维护；掌握多媒体技术，能够使用软件工具进行动画制作；（二）相关专业技能考核及职业资格证书本专业类学生毕业时应进行专业技能考核，取得相应职业资格证书或技术等级证书，有较强的就业竞争力。英语水平考试证书；计算机应用基础课程证书（全国计算机高新技术考试办公应用模块证书即“一考两证”）；汉字录入技能考核专业课程职业资格证书（学校可根据专业方向拟定相应的职业资格认证项目）四、课程设置及教学要求课程设置分文化基础、职业群基础、专门化和任选课程四个模块（一）、文化基础课1、德育教学要求：中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道，是各专业学生必修的基础课，是学校实施素质教育的重要内容。德育课的主要任务是有针对性地对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育，辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育，经济与政治基础知识教育，法纪法制教育，文明礼仪、行为规范教育，职业道德、职业理想和创业教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟，帮助学生树立正确的择业观、创业观，进行职业生涯设计，培养良好的思想政治素质和职业道德素养。教材：职业道德与礼仪规范法律基础知识经济与政治基础知识哲学基础知识就业与创业指导2、语文教学要求：在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅显文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。3、数学教学要求：根据学生的学习基础和专业特点，进一步学习必需的代数、三角、几何、概率和统计等数学基础知识，为学生的自身发展和专业课学习打下基础。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算能力、基本计算工具使用能力、空间想象能力、数形结合能力、逻辑思维能力和简单实际应用能力，培养和发展学生的创新意识。4、英语教学要求：从激发培养学生学习英语兴趣入手，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，努力培养提高学生的自觉学习的能力，形成有效的学习策略，使学生在原有英语学习的基础上，巩固扩大基础知识，培养听、说、读、写的基本技能，注重结合不同专业工作的需要，对学生步入社会和进一步学习打好基础。5、体育与健康教学要求：通过课内外教学活动，全面提高学生身体素质，发展学生身体基本活动能力，掌握必要的体育与卫生保健知识，了解现代科学锻炼和娱乐、休闲方法，增强学生自主锻炼、自我保健、自我评价、自我调控、社会适应及创新能力，为学生身心健康、个性与体育特长的发展及终身锻炼、继续学习、就业创业奠定基础。6、计算机应用基础教学要求：本课程主要内容包括计算机系统的基本概念、基础知识。通过学习，使学生初步掌握计算机应用知识和技术。掌握计算机主流操作系统的使用方法；理解计算机文字处理的基础知识，熟练掌握文字处理软件、电子表格软件的使用方法；了解网络的基本概念及使用方法。培养学生计算机技术应用能力、实践能力和创新能力。7、物理教学要求：着重讲授力学和电学，与专业知识紧密结合，培养学生初等的实验技能和分析问题、解决问题的能力，为学习专业知识打好基础。（二）专业基础课1、中西文录入本课程主要内容包括英文打字技术与五笔字型汉字录入方法。通过学习，能够熟练掌握英文键盘打字技能和中文录入技能，并达到市职业教育教学研究室规定的技能标准。2、计算机组装与维修本课程主要内容包括计算机软硬件知识与简单维护，计算机及周边设备的采购、装配及使用，基本的软硬件设置。通过学习，了解计算机软硬件特性；熟练组装计算机；能够进行计算机故障的初步诊断与板卡级维护。3、PowerPoint2003实用教程本课程主要学习PowerPoint2003的基本操作界面和新特性，演示文稿的创建方法，幻灯片中文字、段落的设置以及占位符的使用，图形、图片、剪辑和多媒体对象的插入与设置，幻灯片备注、讲义、页眉、页脚以及动画效果的添加与设置，PowerPoint2003与Office2003其他组件的协作，幻灯片的放映、保存、打印及发布，以及网络应用等内容。4、计算机图形图像处理本课程主要内容包括使用常用软件工具进行平面图形图像处理的基本操作。通过学习，具备使用平面图形图像软件工具进行图形图像处理和效果图制作的能力。5、多媒体技术应用本课程主要内容包括多媒体技术基本知识，计算机多媒体输入输出设备，多媒体软件应用，多媒体在网络应用中的特点，因特网、多媒体广播与多媒体通信系统基础知识。通过学习，具备多媒体基础知识；具备使用常用外部设备采集处理信息的能力。（三）专门化课程（限选课）A.计算机网络技术及应用1、电子电工本课程主要内容包括欧姆定律、基尔霍夫定律、直流线形电路、电容和电感、交流电路、电场与磁场等电工基础知识；二极管、三极管和CMOS管基本原理、放大电路、运算放大器、直流电路、基本逻辑概念、门电路及其应用、集成电路及其应用、常用计算机电路等基本电路的工作原理和基本技能，培养学生综合应用能力和实际动手能力。2、网页制作本课程主要内容包括HTML，网页制作的基本方法与技能，网页制作工具。通过学习，能够综合运用软件技术和开发工具进行网站开发和网页设计，并具备相应的经验。3、数据库应用与开发本课程内容主要包括有关数据库的一些基本理论、工作环境的设置、数据库的基本操作、项目管理器的使用、数据库的建立、数据库的查询和统计、报表的设计、基本程序的设计、模块化程序的设计、多媒体的数据处理等，使学生掌握数据库的使用和基本维护。4、计算机网络技术与应用本课程主要内容包括计算机网络发展，网络拓扑结构，TCP/IP，OSI模型，网络常用设备，网络服务，无线网与宽带网。通过学习，掌握网络基本知识；熟悉网络协议；了解网络发展动态；能够进行Internet连接。5、操作系统与网络服务器使用与管理本课程主要内容包括桌面常用操作系统的安装、配置、管理与维护，WINDOWS2000SERVER网络操作系统的安装、配置、管理与维护，操作系统的性能与安全性，网络的安全与防范。通过学习，能够进行桌面、主流网络操作系统的安装、配置、管理与维护；能够进行服务器的安装、配置、管理与维护服务。6、网络布线与小型局域网搭建本课程主要内容包括网络布线标准、网络布线施工和网络常用设备的使用，局域网的日常维护运行及简单故障排除和系统升级，网络中常用工具软件的功能、安装与使用，网络、企业信息系统的知识与应用背景。通过学习，了解客户需求，能编写设计概要；能参与中小型局域网的网络工程施工；能熟练使用工具软件进行日常运行与维护，会备份与恢复数据。7、中小型网站建设与管理本课程主要内容包括构建网站结构，网站的建立与发布，网站的日常管理与维护，HTML语言中各种标记的语法规则和使用，用常用的程序设计语言及数据库工具进行的简单开发。通过学习，掌握建立与发布网站的方法与技巧；熟悉数据库的操作、运行与维护；并能胜任网站的日常管理与维护。B、办公应用1、电子电工本课程主要内容包括欧姆定律、基尔霍夫定律、直流线形电路、电容和电感、交流电路、电场与磁场等电工基础知识；二极管、三极管和CMOS管基本原理、放大电路、运算放大器、直流电路、基本逻辑概念、门电路及其应用、集成电路及其应用、常用计算机电路等基本电路的工作原理和基本技能，培养学生综合应用能力和实际动手能力。2、网页制作本课程主要内容包括HTML，网页制作的基本方法与技能，网页制作工具。通过学习，能够综合运用软件技术和开发工具进行网站开发和网页设计，并具备相应的经验。3、数据库应用与开发本课程内容主要包括有关数据库的一些基本理论、工作环境的设置、数据库的基本操作、项目管理器的使用、数据库的建立、数据库的查询和统计、报表的设计、基本程序的设计、模块化程序的设计、多媒体的数据处理等，使学生掌握数据库的使用和基本维护。4、计算机网络技术与应用本课程主要内容包括计算机网络发展，网络拓扑结构，TCP/IP，OSI模型，网络常用设备，网络服务，无线网与宽带网。通过学习，掌握网络基本知识；熟悉网络协议；了解网络发展动态；能够进行Internet连接。5、程序设计语言本课程采用计算机编程语言基础+可视化编程应用安排教学内容。编程语言基础主要包括编程语言特点、结构化程序设计方法、编程技巧和方法及功能调用等；可视化编程应用包括可视化程序设计的基本概念、编程方法，建立可视化语言与数据库的联系等，使学生能正确使用可视化语言工具进行软件编程和软件基本维护。6、电子商务本课程主要内容包括电子商务的概念、业务模式、特点及过程，掌握电子商务网站的建立、域名的申请和注册、电子商务的安全、数据加密、数字签名、数字认证、防火墙技术等。电子商务系统的概念、支付系统的建立与实例；电子支付的安全协议、网上银行的概念及在支付中使用。（四）任选课程1、公共关系基础教学要求：了解公共的性质、作用。掌握公共关系的组织、传播媒介和公共关系实务以及技巧等基本知识。培养学生良好的社交能力。2、心理健康教育教学要求：培养健康的人格、学习及择业心理，增强承受心理挫折的能力与心理调适能力。3、创业教育教材：使用教材《创业教育》，彭建设、彭纯宪编写，高等教育出版社出版。教学要求：对学生进行创业指导，使学生通过了解社会、了解职业、了解自己、了解创业的有关知识，树立正确的职业理想，学会依据社会发展需求和个人特点进行职业生涯设计的方法。4、单片机原理与应用教材：使用中等职业学校电子与信息技术规划教材《单片机原理与应用》，潘永雄编，电子出版社出版。教学要求：要求学生掌握以MCS—51单版机原理及应用为主线，系统地介绍MCS—51系列单片机的内部结构、指令系统、资源及扩展、接口技术、单片机应用系统的硬件结构、开发过程及手段。5、电子产品结构工艺教材：使用中等职业学校电子信息技术专业规划教材《电子产品结构工艺》吴汉森编，电子出版社出版教学要求：要求学生掌握电子产品结构工艺基础、电子产品的防护、印制电路板、电子产品装配工艺、表面安装及微组装技术、电子产品调试工艺、电子产品技术文件、电子产品结构微型化。6、办公设备使用：教材：使用《办公自动化设备的使用和维护》陈国先西安电子科技大学出版社教学要求：初步掌握机、复印机、投影机、机、微型计算机及计算机外部设备（喷墨打印机、激光打印机、针式打印机、扫描仪、数码相机）的基本工作原理、基本组成。掌握设备的日常维护及故障处理。五、教学进程计划与时间安排1、课程设置、教学时间及学分值安排（见附表）2、教学时间分配（见下表）学期理论教学实践教学入学军训毕业教育复习考试公益劳动（机动）学期周数假期合计内容周数一18汉字录入111121324二17项目结合实训21121728三17CITT实训21121324四16计算机组装与维修或计算机操作员2211121728汉录考核五顶岗实习19221324六顶岗实习18132222合计68451149127231503、实践性教学环节安排（见下表）序号实习教学名称实习教学内容安排学期课时教学条件及设施考核目标与要求1汉字录入集中实训西文录入，中文五笔输入法练习一30微机室西文录入：120字符/分钟中文录入：40字/分钟以上2项目综合实训VB语方程序设计，模块化程序设计二60微机室用VB语言设计应用程序3CITT（一考两证）微机理论知识，WINXP的基本操作，WORD2000文档操作，EXCEL2000操作三60微机室掌握WINXP操作、WORD2000操作、EXCEL2000操作4计算机组装与维护计算机硬件的配件选购，硬件的组装、软件的安装，系统故障排除四60微机室能选购配件、组装电脑、安装系统、排除故障5计算机操作员（劳动部门）中文录入，WORD排版操作，表格制作和数据库操作四60微机室中文录入：50字/分钟以上，WORD操作和数据库操作6汉录考核中文录入四30微机室合格为40字/分以上，良好为80字/分以上4、军训安排在第一学期开学前进行。课程类别序号课程名称课程代码学时数与学分理论教学周数与学时占总学时百分比总学时数其中学分一二三四五讲授实验训1234567891018周17周17周16周19周19周周周周周必修课文化基础课1德育1361368222226.1%2体育与健康136136422223*语文1401408444*数学1401408445*英语1401408446物理726210447*计算机应用基础108604866小计8728145846261644专业基础课1计算机录入与排版2062018612442218.2%2*幻灯片制作683038443*计算机图形图象处理1026042664*计算机组装与维修964650665多媒体技术应用64343044小计53619034632441212限定选修课专业课1电子电工A1B110278246622.7%2网页制作A11025250663网页制作与应用B21286860884*数据库开发与应用A1B11026042665*计算机网络技术应用A1B1683830446操作系统与网络服务器使用与管理A1965640667网络布线与小型局域网搭建A1965640668*中小型网站建设与管理A1965640669*程序设计语言（VB）B11981009812610电子商务B1646444小计662/66240/4061618理论课门数8787理论课周时数30263234附件一：限定选修课专业实践课1汉字录入集中训练A2B230301126.1%2项目综合实训A2B26060223CITT（一考两证）A2B26060224汉录考核A2B23030115*计算机组装与维修A2606022*计算机操作员B26060226毕业实习A2B257057019197毕业实习A2B2570605101919小计13806013204612231919任意选修课1公共关系基础3636226.8%2心理健康教育3636223创业教育3434224单片机原理与应用3434225电子产品工艺结构3434226办公自动化设备的使用维护343422合计365817634343234汉字录入技能考核要求1、指法:能够掌握正确的打字姿势,正确的击键方法.2、录入方法:统一为五笔字型输入法.3、测试软件:暂定为EDD软件.4、评分标准:录入速度成绩80字/分钟以上(含80字/分钟)优良60字/分钟以上(含60字/分钟)良好30字/分钟以上(含30字/分钟)及格30字/分钟以下不及格附件二：计算机操作专业设备\设施配置说明教师计算机一台，机型配置为P4/2.2GHZ/内存512MB/硬盘查80GB。学生计算机50台机型配置为在P4/2.0GHZ/内存储器256MB/硬盘点40GB。计算机网络:WINDOWSNT及PANDA网络教学软件。多媒体教学设备:多媒体教学网(软件版或硬件版)或多媒体投影机。外围设备:打印机\扫描仪各一台。附件三：计算机应用基础课程考试（即“一考两证）知识要点分类技能要点说明计算机应用基础计算机基础知识详见中等职业学校计算机应用基础教学实施纲要（2001年）计算机系统及操作Windows操作系统会开机，能够进行文件夹及文件的复制、改名、删除等基本操作，能够添加字体、添加输入方法。文字处理软件WORD文字录入屯编辑能够建立WORD文件，进行汉字、字母及标点符号的录入，特殊字符的录入、复制、粘贴，查找和替换文本。格式设置与编排能够设置字体、字号、字形，调整对齐方式设置段落缩进，设置行距及段落间距，能够进行拼写检查和设置项目符号或编号。表格操作能够进行行（列）交换，插入（删除）行（列），合并单元格，设置行高（列宽）及文体格式，设置边框，新建表格，画线。图文混排能够设置页面，设置艺术字，设置栏格式，设置边框（底纹），插入图文框，插入图片，设置脚注（尾注/批注），调协页眉/页码。电子表处理软件EXCEL工作薄操作会设置工作表行、列，设置文体（数据）格式（底纹），设置表格边框，定义单元格名字，添加附注，重新命名工作表，复制工作表，设置打印标题，输入公式，建立图表。数据处理能够利用公式（函数），会进行数据排序，数据筛选，数据合并计算，数据分类汇总，建立数据透视表。综合应用能够在WORD文档中插入EXCEL对象，能够将文本转换为表格，将表格转换为文本，会记录（录制）宏，能够进行邮件合并。附件四：计算机装配、调试和维修人员的等级考核方法及内容根据我国劳动法的规定，要在各行业中推行职业资格证书制度。从事计算机安装、调试和维修的技术人员、工人及相关的售后服务人员，都应取得等级证书才能上岗（就业）。微型计算机装调工职业技能鉴定，是针对从事计算机安装、调试和维修工作的技术人员、工人和从事该专业售后服务的技术人员而制定的职业技能标准。是信息产业部“电子行业特有工种”行业中的一种，在电子行业中是从人员最广的一行。按照标准规定该专业分为初、中、高三个等级。一、考核（鉴定）方式1.鉴定方式分为理论知识考试和操作技能考试两项，理论考试为闭卷笔试，考试时间为60min；技能考试为现场实际操作，考试时间为90min；高级工考试还可适当延长。理论考试采用百分制，技能考试分为优秀、良好、合格和不合格；理论考试成绩60分以上，且技能考试为合格以上者为合格，取得相应的等级证书。具体坚定内容如下：（1）初级工：理论考试依据培训内容出题，重点测试计算机系统组成。技能考试采用计算机整机组装，也就是为应试者提供微机套件，在90min内装配完成，解决常见故障，能使显示器正常显示为合格，并依据其熟练程度定优秀、良好，否则为不合格。（2）中级工：理论考试依据培训内容出题，重点测试操作系统的功能及其安装过程。技能考试采用为裸机安装操作系统和相应的硬件驱动程序，应试者在规定时间内完成安装，依据其安装结果和熟练程度定优秀、良好、合格和不合格。（3）高级工：理论考试依据培训内容出题，重点测试局域网及Internet常识。技能考试为局域网调试，提供网络技术参数IP地址、子网掩码，应试者在90min内完成做网线、装网卡和网络软件调通，依据其安装调试结果和熟练程度定优秀、良好、合格和不合格。二、基本理论知识（各等级都应掌握的知识）1．微型计算机基本工作原理（1）计算机发展概况。（2）数制与编码基础知识。（3）计算机系统的组成。（4）操作系统的功能和使用（Windows）。（5）计算机病毒基本知识。（6）计算机网络基础。（7）局域网常识。（8）广域网常识。2．微型计算机主要部件知识（1）机箱与电源。（2）主板。（3）CPU。（4）内存。（5）硬盘、软盘、光盘驱动器。（6）键盘和鼠标器。（7）显示适配器与显示器。3．微型计算机扩充部件知识（1）打印机。（2）声音适配器（声卡）和音箱。（3）调制解调器。（4）网卡。（5）集线器和交换机。4．微型计算机组装知识（1）CPU安装。（2）内存安装。（3）主板安装。（4）板卡安装。（5）驱动器安装。（6）外部设备安装。（7）整机调试。（8）操作系统的规划和安装。（9）硬件驱动。（10）网线制作。5．微型计算机检测知识（1）计算机常用维护测试软件。（2）计算机加电自检测程序。（3）软件测试法、硬件代换法。（4）常用仪器仪表功能和使用知识。6．微型计算机维护、维修知识（1）硬件替换法。（2）功能替代法。（3）微型计算机维护常识。7．计算机常用中英文专业词汇8．熟悉相关的法律法规及职业道德。9．掌握安全操作规程和技术规范。三、技能要求1．初级计算机装调和维修人员的技能要求（1）熟悉计算机的基础知识，能够对计算机进行安装和调试。（2）熟悉计算机硬件系统的组成，和硬件的安装常识，能正确的安装电源、主板、CPU、内存、显卡（显示适配器）、声卡（声音适配器）和调制解调器等部件。（3）能对计算机进行基本的调试熟悉BIOS基本参数及设置，掌握计算机的自检知识，能对计算机进行BIOS标准设置，并能启动计算机。（4）能对计算机的一般故障进行处理掌握计算机的故障检查的规范流程和主要部件的检查方法。具体地说，就是能够判别并确认计算机的故障现象，对计算机出现的故障能作出初步的诊断，能对部件进行替代检查，并能提出维修方案。（5）能对计算机的主要部件进行更换熟悉计算机的安装程序，能够对电源，主板、CPU、内存、显卡、声卡及调制解调器等主要部件（同型号）进行更换。（6）能对计算机进行全面检查，掌握验收程序。2．中级计算机装调和维修人员的技术要求（1）中级计算机装调和维修的技术人员都应掌握初级工的各项相关知识和技能要求。此外还应具有如下技能和相关知识。（2）熟悉计算机的BIOS优化设置方法，能对计算机进行BIOS优化设置。（3）能对系统软件进行调试○掌握Windows的安装方法，驱动程序的安装方法以及测试软件的使用方法○能够安装操作系统○能够利用软件对计算机部件进行测试○能够建立系统备份（4）能够安装常用外部设备并能进行调试○熟悉常用外部设备的功能及驱动安装知识○能够安装打印机、扫描仪等外部设备○能够安装相应的驱动程序（5）能够对计算机病毒进行防治○熟悉计算机病毒的判断方法○熟悉杀毒软件的使用方法○熟悉防火墙的安装方法○能够预防和清除计算机中出现的病毒（6）能够对计算机出现的故障进行判断和排除○熟悉计算机软件和硬件环境的需求○熟悉计算机硬件可能发生冲突的常识○能够对计算机发生的故障进行判别和确认○能够对计算机发生的故障作出初步判断结论○能够提出排除故障的解决方案○能够改善计算机软、硬件环境○能够改变硬件冲突资源3．高级计算机装调和维修技术人员的技能要求高级计算机装调和维修技术人员除应掌握初级和中级技能要求和相关知识之外还应掌握和熟悉如下的技能和相关知识。（1）应熟悉网络基础知识和网络硬件的种类、功能和安装方面的知识。（2）能够安装网卡，制作网线、安装调制解调器，安装ISDNTA，安装ADSIMODEM、安装CABELMODEM（3）熟悉BIOS的升级方法，计算机整机综合评价知识和端口设置方面的知识。（4）能够对计算机的BIOS进行升级（5）能够对计算机的操作系统平台进行优化。（6）熟悉局域网和广域网的调试知识。（7）能够调通局域网和广域网。（8）能够对网络方面的故障进行分析诊断和排除○熟悉局域网和广域网方面的调试技术○能够对网络方面的故障进行分析判断和检查○能够对网络故障作出初步诊断结论并提出解决方案。（9）能够对计算机的主要部件进行升级和更换○熟悉计算机硬件的综合性能○能够升级主板、升级CPU、升级内存、升级显卡、升级声卡、生级调制解调器及网络设备并能对主要部件进行故障判别；对损坏的部件进行更换。附件五：计算机网络组建和维护人员的等级考核方法及内容实验一Novell网络的安装和使用（版本V3.11或V3.12）目的：掌握Novell网络的安装与配置实验要求用一个硬盘初步安装NETWARE服务器和工作站在网络上进行初步的配置（增减用户、权限设定、密码设置、发布信息等）在网络上运行简单的网络程序（DOS或WINDOWS程序）实验设备386以上微机若干台80MB以上硬盘若干网卡若干及有关通信信道实验二WINDOWS环境下局部对等网的安装与配置目的：掌握局部对等网的安装与配置实验要求用一个硬盘初步安装Windows95/98操作系统在Windows95/98下进行初步的配置（网卡驱动、增加TCP/IP协议、共享权限设定、密码设置、发布信息等）配置网络地址及掩码等配置NetMeeting在网络上运行简单的网络程序（网络邻居及NetMeeting程序以及网上资源共享）实验设备486以上微机若干台500MB以上硬盘若干网卡若干及有关通信信道实验三WINDOWS环境下互连网络的配置（局域网接入与拨号网接入）目的：掌握互连网络的配置，包括局域网接入与拨号网接入实验要求用一个硬盘初步安装Windows95/98操作系统在Windows95/98下进行初步的配置（网卡驱动、增加TCP/IP协议、共享权限设定、密码设置、发布信息等）配置网络地址、掩码以及网关、DNS等配置拨号网络，编写脚本程序，实现自动拨号上网配置NetMeeting配置网络代理Proxy在网络上运行简单的网络程序（除网络邻居、NetMeeting程序以及网上资源共享外，增加运行IE、Netscape、CuteFTP、FTP、TELNETSTerm等互连网程序以及收发电子邮件等）实验设备486以上微机若干台500MB以上硬盘若干网卡若干及有关通信信道线路及上网账号实验四WINDOWSNT4.0的安装与配置（选做）目的：掌握WINDOWSNT4.0的安装与配置实验要求用一个大硬盘初步安装WindowsNT4.0在安装的过程中进行初步的配置（包括网卡驱动、增加TCP/IP协议、密码设置等）配置网络地址、掩码以及网关、DNS等配置WWW服务器配置FTP服务器添加Mail服务器各服务器的用户账号管理、配置、以及权限设定等配置拨号网络，编写脚本程序，实现自动拨号上网配置RAS服务，实现远程连接配置NetMeeting域名服务器的配置配置网络代理Proxy从WINDOWS95/98上登录到NT中去，在网络上运行简单的网络程序（除网络邻居、NetMeeting程序以及网上资源共享外，还可运行IE、Netscape、CuteFTP、FTP、TELNETSTerm等互连网程序以及收发电子邮件等，检验服务器的配置是否正常，特别是要注意网络安全性的配置是否合理）实验设备586/300以上微机服务器一台及Windows95/98微机若干台2GB以上硬盘若干网卡若干及有关通信信道线路及上网账号可能的话，试用LINUX建立网络服务器，重做以上实验。以下互连网络实验：实验一、实验二——电子邮件与WWW服务1.目的：初步掌握电子邮件与WWW服务的使用、以及有关软件的安装与配置2．实验要求安装电子邮件与WWW服务的服务端软件及客户端软件在Internet上进行初步的配置在网络上运行相应的程序，收发电子信函，浏览网页等3．实验设备486以上微机540MB以上硬盘若干网卡若干及有关通信信道实验三、实验四——远程登录与文件传输1.目的：掌握远程登录与文件传输技术，以及有关软件的安装与配置2.实验要求：安装远程登录与文件传输的服务端软件及客户端软件在Internet上进行初步的配置在网络上运行相应的程序，进行远程登录和文件传输操作等3.实验设备486以上微机若干台540MB以上硬盘若干网卡若干及有关通信信道第三部分计算机应用专业的条件保障开设本专业所具备的条件1、专业的设置，从专业论证定名、确立培养方向、构建课程体系、组织教学实训等一整套总体设计方案，我们都要经过专题调研、反复论证。其中，根据专业开设的基本要求，搞好专业基础建设，为专业教学提供条件，是一项重要内容。从目前来看，在我校开设《计算机应用技术》专业具备较好的基础条件：2、实习实训场所：让学生到计算机类、电子类、通信类的企业去进行教学实践活动，锻炼学生的实际动手能力。3、实验条件：我校有2个大机房，每个机房25台电脑左右，高档配置，液晶显示器，计算机中心，网络中心等教学设施。对实验室及计算机设施统一规划，集中管理，各类设施齐全先进，能满足《计算机应用技术》专业的实践教学需要。另外我校还投资建成了校园网，并与社会联网，形成了结构合理的校园计算机网络系统，建构了能满足教学和管理工作需要的软硬件环境。4、专业图书储备：我校拥有一座阅览、借书、计算机情报收集于一体的综合功能图书馆。可满足计算机应用专业教学和研究对图书资料的需求。比如《微型计算机》、《数学之美》、《电脑爱好者》、谭浩强的《C语言入门》等等。5、专业经费准备（1）自筹资金；（2）国学免学费综上所述，开办计算机应用专业既符合国家培养紧缺技能型人才的政策，又能成为提升我校形象和学生素质的重要手段，同时也可以成为提高我校教师理论与实践教学水平的一项重要举措，请领导审批。忻州市飞天艺术职业学校2015/12/19计算机应用基础复习资料计算机应用基础复习要点基础世界上第一台电子数字计算机取名为ENIAC。美籍匈牙利数学家冯·诺伊曼提出的计算机的基本工作原理是程序存储。根据计算机使用的主要元器件，计算机的发展可划分为四代，其中第四代为大规模集成电路时代。计算机发展趋势中的巨型化是指计算机的集成度将越来越高，功能更加强大。计算机硬件由控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备五大部件组成。在微机系统中，常用的外部设备有：显示器、键盘、打印机、硬盘等，但内部存储器、CPU是内部设备。CPU称为中央处理器，由运算器、控制器和寄存器组成，控制器在计算机中负责指挥和控制计算机各部分自动地、协调一致地进行工作，运算器的主要功能是进行算术运算和逻辑运算。计算机的性能主要取决于字长、运算速度、内存容量、外围设备和配置的软件。微机常用总线标准有ISA、PCI和USB等，但TCP是网络协议。计算机的存储系统一般是指内存和外存。用户可用的内存容量是指RAM的容量，ROM是只读存储器，硬盘是外存。辅助存储器与主存储器一样可用来存放程序和数据，但辅存的容量一般比主存大，存取速度一般比主存慢，所以外存不直接与CPU交换数据，而与内存交换信息。显示器的分辨率一般用水平分辨率和垂直分辨率来表示，并不是两者的乘积。没有装配软件系统的计算机称为裸机，只能做些简单工作。操作系统是一种系统软件，它是用户和计算机的接口。Unix、Linux、Windows、编译程序是系统软件，但Word是应用软件。C和Java是一种计算机程序设计语言。使用高级语言编写源程序不能直接在计算机中运行，需要有相应的语言处理程序翻译成机器语言程序后才能运行。机器语言采用二进制形式表示。计算机内部采用二进制主要原因是二进制只有0和1两种状态，运算规则简单，易于逻辑电路设计。一条指令中的地址码指明参加运算的数所在的单元地址。CAD是计算机辅助设计。专家系统属于人工智能应用领域。多媒体技术不仅应用于教育、培训等领域，在家庭PC中也大有用途。扩展名bmp和jpg是图像文件格式，gif是动画文件格式，mpg是视频文件格式。计算机病毒按感染方式分为：引导型病毒、文件型病毒和混合型病毒。电脑感染了病毒，只删除所有带毒文件是不够的，需要用杀毒软件杀毒。Windows不能以任何身份登陆到WindowsXP。“开始”菜单中的“文档”命令保留了最近使用的文档列表。欲打开最近使用的文档，可以单击“开始”按钮，然后指向文档。要清空此列表需通过“任务栏和开始菜单”属性窗口操作。“开始”按钮不能删除。菜单的某条命令后跟三角形符号，表示后面跟着级联的子菜单。桌面任务栏中的状态栏可实现应用程序间的切换。若屏幕上同时显示多个窗口，可以根据窗口中标题栏的特殊颜色来判断它是否位当前活动窗口，当前活动窗口处在最前面。并不是每个窗口都有工具栏。拖动窗口边框和单击窗口上的还原按钮均可改变窗口大小。将鼠标指针指向标题栏，拖动鼠标，可实现窗口移动。若某个应用程序窗口最小化后，该应用程序转入后台运行。用鼠标双击窗口系统菜单图标，可以关闭该窗口。剪贴板是内存中的一个临时存储区，用来临时存放文字或图形。将当前活动窗口复制到剪贴板的快捷键是Alt+PrintScreen。切换各种汉字输入法的快捷键是Ctrl+Shift，实现中西文输入方式切换的快捷键是Ctrl＋空格键。如用户在一段时间既没有按键盘也没有移动鼠标器，Windows将启动执行屏幕保护程序，但屏保程序并不是为了节省计算机的内存。图案和墙纸都能作为屏幕的背景。在控制面板的“显示器－设置”选项卡中可以改变分辨率。控制面板中的“添加/删除程序”能添加Windows组件、添加和删除应用程序。资源管理器能够查看磁盘的剩余空间。不允许同一文件夹中的文件同名，但允许不同文件夹中的文件同名。用鼠标选定不连续文件的操作是单击第一个文件，然后按住Ctrl键单击另一个文件。创建新文件夹，应进入“资源管理器”，在“资源管理器”左窗格中打开新建文件夹的父目录，选择“文件”→“新建”→“文件夹”菜单命令，为“新建文件夹”重命名。要复制文件，应先选定文件，然后按住Ctrl键，将文件拖至同一驱动器的另一文件夹上或不同驱动器上。文件改名的方法有：按鼠标右键从快捷菜单中选择“重命名”，从菜单中选择“文件－重命名”，再次单击所选定的文件处，重新输入新名称。Windows“搜索”对话框窗格“高级选项”下的“搜索子文件夹”的含义是搜索指定路径及其下面的所有子文件夹中的文件。在搜索文件时，若用户选择通配符*.*，其含义是搜索所有文件。硬盘上的文件按Delete键删除后会放入“回收站”，可以通过回收站进行恢复，而软盘上的文件是直接删除。清空“回收站”后，其中的文件或文件夹从硬盘清除，硬盘可用空间扩大。写字板支持图文混排、段落排版，文档可以保存为DOC或TXT格式；写字板中没有插入/改写状态；记事本只能用来编辑纯文本文件，缺省打开的文件的扩展名是TXT。应用程序“文件”菜单中的“保存”命令只能用原文件名存盘，“另存为”即可用别的文件名存盘，也能用原文件名存盘。Internet1968年ARPnet的研制成功，在计算机网络发展史上成为一个重要标志。1987年9月20日，钱天白教授向世界发出了第一封电子邮件，揭开了在中国大陆使用Internet的序幕。计算机网络中广域网和局域网的分类是以网络覆盖的地理范围来划分的。广域网的地域范围大，局域网（如校园网、一栋大楼内各办公室的联网）的地域范围小。组成局域网的硬件有网络服务器、用户工作站及通信线路和通信设备。在局域网中以集中方式提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称为服务器，并不是所有的数据都存放在服务器中。计算机网络是计算机技术与通信技术相结合的产物，计算机网络最突出的优点是共享硬件、软件和数据资源。计算机网络由计算机、网络软件、网络协议、通信设备和通信线路五部分组成。计算机网络系统的拓扑结构有星形结构、环形结构和总线型结构等，总线形网的特点是广播式传输、结构简单、安装费用低和易于扩展。OSI模型分为7层。路由器的主要功能有路由选择、数据包转发和局域网与广域网互连。光纤通信不容易受到天气影响。双绞线不仅能用于通，还能用于传计算机数据。数据传输速率的单位是比特/秒。在计算机网络中，分布式处理就是将任务分散到多个计算机上进行处理。Internet基本功能有电子邮件、文件传输和远程登录等。ISP是Internet服务供应商的缩写。在计算机网络中，通信双方必须共同遵守的规则或约定，称为协议。Internet实现了全世界范围内的各类网络的互连，其通信协议是TCP/IP协议。TCP/IP协议实质是两个协议，包括一个TCP协议和一个IP协议。WWW服务基于协议。在一个IP网络中负责主机IP地址与主机名称之间的转换协议称为域名系统DNS，负责IP地址与MAC地址之间的转换协议称为地址解析协议。每一个网络主机的网卡上都配有一个全球唯一的地址，这个地址是MAC地址。上网计算机需要完整设置IP地址、网关、DNS和子网掩码。WWW以客户机/服务器的模式进行工作。HTML语言可以用来编写Web文档，这种网页文档的扩展名是HTM或HTML。万维网浏览器是一个客户端程序，主要用途是查询和浏览信息，可以下载、保存和打印网页文件。在IE浏览器中的历史记录中记录的是已访问网页的链接。搜索引擎能够搜索到网上的很多资源，但也不可能搜索到所有资源。电子邮件的传送是依靠SMTP协议进行的，其主要任务是负责服务器之间的邮件传送。在电子邮件中所包含的信息可以是文字、声音和图形图像信息。用户匿名登陆公共FTP服务器后，一般不能随意上传、下载与删除文件。在发展早期，BBS的访问通常是通过Internet的Telnet服务进行的。黑客是指在网上私闯他人计算机系统的人。流媒体的特征是无需下载整个文件，即可随时传送随时播放，常见的流媒体格式有ASF文件格式、RealMedia文件格式、MOV文件格式。Word在安装或运行Word之前，必须先启动系统软件Windows。启动Word方法有：单击“开始”按钮，选择“程序”子菜单中“MicrosoftOffice”的“MicrosoftOfficeWord”菜单项，或在资源管理器窗口中，直接双击一个Word文档，或单击桌面上的Word快捷图标按钮，或单击“开始”按钮，选择“文档”子菜单中的一个Word文档名。关闭Word的操作有：双击标题栏左边的控制菜单框、单击“文件”菜单中的“关闭”命令或单击“文件”菜单中的“退出”命令。Word窗口的“文件”菜单底部列出的文件名表示最近用Word处理过的文档。同时打开多个Word文档后，单击“窗口”菜单中“全部重排”命令，则所有Word文档窗口都平铺排列在屏幕上。在Word的“打开”对话框中，可以进行文档的复制、重命名和删除操作，但不能进行文档的移动操作。若以原文件名保存修改编辑过的文档，可用“文件”菜单中“保存”命令，或单击常用工具栏上的“保存”按钮。要显示出“常用”工具栏，可以单击“视图”菜单下的“工具栏”菜单项，再选择“常用”命令，或在工具栏的空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“常用”命令，或单击“工具”菜单下的“自定义”菜单项，在打开的“自定义”对话框的“工具栏”标签中，单击选中“常用”命令前的复选框。在Word的页面、普通、大纲、Web和阅读视图版式中均可显示文档结构图，但在打印预览方式下不能显示文档结构图。在Word中，每个段落由用户键入回车键结束，即段落结束标记的位置总在最后。在Word中标识一个段落，可以用鼠标拖动来完成。用鼠标三击文档中的某个汉字，则选定的内容为该汉字所在的段落。将文档中一部分内容复制到别处，先要进行的块选取操作。用拖动的方法把选定的文本复制到文档的另一处，可以按住Ctrl键，同时将选定文本拖动到目的地后松开左键。删除已选中的Word文本(或图形)，可用Del键、Backspace键、“编辑”菜单中“清除”命令或“常用”工具栏中的“剪切”按钮。批注就是给文档中的内容加上注释性的文字。在Word中查找字符，搜索方向既可向下也可向上。在Word中，可用水平标尺直观地改变段落的缩进量、调整左右页边距、改变表格的栏宽。改变文本缩进量既可以用命令“格式”→“段落”的“缩进和间距”标签，或用水平标尺，也可利用“格式”工具栏中的“增加缩进量”按钮或“减少缩进量”按钮。文本的右缩进指的是文本右边至右页边距的距离。格式刷不仅能够复制字符格式，也能复制段落格式。Word表格可以嵌套。要改变表格的大小，可以拖动表格右下端的缩放手柄。在表格中不可以同时选定多个不连续的单元格。选定表格的一列后，再执行“剪切”命令，则删除选定列，表格减少一列。给文档插入页码，可在该文档的任何一页进行操作。使用工具栏中的“分栏”按钮可选择对文档分的栏目数。在Word中的自动更正功能可以纠正误拼的单词，也可以帮助快速输入汉字，通过建立自动更正词条，输入词条名后再按回车，就可以实现汉字输入。ExcelExcel文件即工作簿，其中包含多张工作表。在单元格中输入的数据或公式属于文字型或结果为文字型的有：BNU、2007年、北师大、”CIST”&”06”对单元格中数据设置格式，必须先选定该单元格。要选定不连续的若干个区域，则先选定一个区域，然后按下Ctrl键再单击下一个区域。Excel中的“选择性粘贴”可以只粘贴格式、公式或数据，也可进行“转置”粘贴。要将单元格中原来的日期型数据清除并改成能输入数值型数据，可选中该单元格，再选择“编辑”菜单下的“清除”下的“全部”命令。删除指定区域是将该区域的数据连同单元格一起从工作表中删除；清除指定区域仅清除该区域中的数据，而单元格本身仍保留。已将B1单元格中的内容跨3列居中，若要修改该跨列居中的内容，必须选定区域B1：C1。Excel的一个区域可以有几个区域名，区域名字可与单元格地址相同，同一工作簿中不同工作表中的区域可有相同的名字，删除区域名后对应区域的内容会保留。双击工作表标签可以更改工作表名。在单元格中输入公式后显示的是公式的计算结果。COUNT函数计算包含数字单元格的数字个数。公式“=SUM（A1，B2:C3）”等同于“=A1+B2+B3+C2+C3”。公式“=SUM((Al:D3),(E1:E5))”公式“=A1／Sheet1!$B$2”将A1单元格中的公式“=$B$1*C1”复制到A2单元格中，A2单元格的公式为“=$B$1*C2在A1单元格输入“北师大”，在A2单元格输入“信息学院”，在A3单元格输入“＝A1&A2”，结果为“北师大信息学院”若单元格中的内容为数值型或日期时间型，则可以进行数学运算，字符型内容不能进行数学运算。单元格显示#VALUE!，表示公式中的参数或操作数出现类型错误。只有选中了图表才会出现“图表”菜单。嵌入式图表浮动在工作表中，独立式图表保存在新工作表中。图表绘图区可以显示数据值。图表的图例不可以移动到图表之外。选中图表后再键入文字，则在图表中新插入一个文本框，而不会用文字取代图表。用工具栏上的“升/降序”按钮对数据清单按某列排序，不用事先选取该列数据。用筛选条件“计算机应用基础>=90与总分>=500”对数据清单进行“筛选”后，不符合筛选条件的记录被隐藏了起来，但没有被删除掉。计算机应用基础历年考题集单选题基础正确的关机顺序是①关上主机面板上的电源开关②先关闭所有应用程序窗口③单击"开始"按钮④单击"关闭系统"⑤选中"关闭计算机"④→①②→③→④→①②→③→④→⑤→①ok③→④→⑤→②→①最先实现的存储程序计算机是ENIACokEDSAEDVAUNIVA现代的计算机系统都属于__体系。温.瑟夫唐纳德.希斯比尔.盖茨冯.诺依曼ok计算机的五个基本组成部分中不含有控制器驱动器ok存贮器运算器现阶段使用的微型计算机硬件部件主要采用的电子器件是电子管晶体管集成电路大规模集成电路ok下列各种总线性能比较的指标中，错误的是最大总线宽度最高时钟频率支持设备数量总线长度ok计算机性能主要取决于磁盘容量、显示器打印机的分辨率配置的语言、操作系统、外部设备操作系统、机器的价格、机器的型号字长、运算速度、存储容量ok中央处理器有两个主要的技术指标，它们是主频和字长ok主频和点间距分辨率和点间距分辨率和字长分析指令的功能是由下列__部件中来实现的。控制器运算器ok存储器总线运算器的主要工作是存储运算数据进行算术和逻辑运算ok传输运算数据协调各部件的工作中央处理器可以直接访问的存储器是硬盘光盘内存储器ok软盘哪个是存储器最基本的存储单位？位字长字节ok字符计算机存储容量的基本单位是赫兹克拉位字节ok__是随机存储器的缩写，这种存储器是一种__存储器。RAM、只读RAM、读写okROM、只读ROM、读写通常计算机的内存储器比外存储器更便宜存储容量更大存取速度快ok虽贵但能存储更多的信息下列各种存储设备中，不属于磁盘类存储器的是软盘硬盘光盘okZIP软盘连同软盘驱动器是一种数据库管理系统外存储器ok内存储器数据库属于计算机输出设备的是鼠标和键盘键盘和显示器打印机和显示器ok显示器和鼠标下列术语中，属于显示器性能指标的是速度精度分辨率ok可靠性操作者向计算机输入信息最常用的方法是用文字用键盘ok用语言用扫描仪微型计算机键盘上的Shift键称为回车换行键退格键换档键ok空格键通常所说的24针打印机属于击打式打印机ok激光打印机喷墨打印机热敏打印机以下说法错误的是CPU是计算机的主机okCPU是计算机的中央处理器ROM是只读存储器RAM是随机存储器根据软件的用途，计算机软件一般可分为系统软件和非系统软件系统软件和应用软件ok应用软件和非应用软件系统软件和管理软件对整个计算机系统资源的管理是由__来完成的。硬件操作系统ok算法控制器__是系统软件，缺少它，计算机无法正常工作。诊断程序公用程序．C语言程序操作系统ok最重要的系统软件是数据库操作系统ok因特网电子邮件下列各种软件中，系统软件是IEOfficePhotoshopWindowsok下列各种语言中，__编写的程序可以不经过编译而直接运行。高级语言汇编语言机器语言ok面向对象的语言为解决某一特定问题而设计的指令序列称为文档语言程序ok系统在计算机内部，传送、存储、加工处理的数据或指令都是以__的形式进行的。二进制数ok十进制数八进制数十六进制数下列各种计算机程序语言中，每条语句都是二进制代码表示的是高级语言汇编语言机器语言ok面向对象的语言下列对ASCII码的描述中，错误的是ASCII码中每个字符用7位二进制表示ASCII码可作为字符的输入码ASCII码是由128个字符组成的字符集okASCII码中数字字符的高三位编码为0111KB=__Byte。1024ok100050010某内存储器容量为64MB，它等于________字节。64×1024×1024ok64×1000×100064×1024×100064×1000×1024下列数中，数值最小的是八进制数246ok十进制数168十六进制数E2二进制数10101010十进制数16转换为十六进制数是100002210ok11将八进制数670转换为二进制数为110111000ok八进制数(671)8对应的二进制数为(1101111)2(110111001)2ok(10111101)2(11011100)2二进制数10010010对应的十六进制为9192ok9394汉字在信息处理系统内部存储和传输使用的代码是字形码输入码机内码ok国际码存储400个24×24点阵汉字字形所需的存储容量是255K75KB37.5K28.125KBok在“全角”方式下显示一个ASCII字符，要占用__的显示位置。半个汉字1个汉字ok2个汉字3个汉字下列描述计算机病毒的特性中，__是错误的。潜伏性传染性高速性ok危害性下列行为属于错误的电脑道德的是不随意删除他人的电脑资料使用电脑必须表现出对他人的尊重与体谅不侵占他人的智慧成果随便使用盗版软件okWindowsWindows操作系统是一个多用户单任务操作系统多用户多任务操作系统单用户多任务操作系统ok单用户单任务操作系统设置Windows用户名和密码的作用是防止别人操作你的机器防止别人浏览计算机资源提高安全性，保护自己的个人设置不被修改ok设置共享文件目录的访问权限有关桌面正确的说法是桌面的图标都不能移动桌面不能打开文档和可执行文件桌面的图标不能排列桌面的图标能自动排列ok设置任务栏的正确方法是鼠标右键单击任务栏空白区,选择[属性]ok鼠标右键单击[开始]按钮鼠标左键单击桌面空白区，选择[属性]鼠标左键单击[我的电脑]，选择[属性]将程序添加到[开始]菜单的正确方法是将程序图标拖到[开始]按钮上ok将程序图标拖到[任务栏]上[剪切]程序图标，再[粘贴]到[开始]按钮将程序图标拖到桌面空白处通过Windows中“开始”菜单中的“运行”项可以运行DOS的全部命令仅可以运行DOS的内部俞令仅可以运行DOS的外部命令可以运行DOS的外部命令和可执行文件ok下列关于“快捷方式”说法错误的是可以使用快捷方式作为打开程序的捷径快捷方式的图标可以更改可在桌面创建打印机的快捷方式删除快捷方式后，它所指向的项目也会被删除ok右图鼠标指针状态的正确描述是正常选择、求助、后台运行、等待、精确定位ok正常选择、后台运行、求助、等待、精确定位正常选择、后台运行、等待、求助、精确定位正常选择、等待、后台运行、求助、精确定位在Windows中，鼠标指针的形状有不同的功能，默认设置时砂漏形表示忙ok死机选择状态可以输入文本剪贴板的功能是复制ok画图字编辑选择文件下列哪一图标是“剪切”的图标？ok下列哪一图标是“粘贴”的图标？ok以下同时显示多个应用程序窗口的正确方法是按Ctrl+Tab进行排列在资源管理器中进行排列在任务栏空白区单击鼠标右键，在弹出快捷菜单中选[横向平铺]ok在任务栏空白区单击鼠标左键，在弹出快捷菜单中选[排列图标]命令任务栏上的输入法指示器可以被隐藏，如何才能实现这一设置？鼠标右击任务栏上的指示器，在弹出的快捷菜单中选择属性，在属性对话框中进行设置在控制面板的输入法属性中进行设置ok在显示器属性中进行设置以上方法都正确根据磁盘文件命名规则，下面文件名合法的是*ABC.TSTABC?.BAT\ABCABCD.TXTok如果用鼠标左键把一文件拖动到同一磁盘的一个文件夹中，实现的功能是复制移动ok制作副本创建快捷方式如果用鼠标左键把一文件拖动到另一磁盘的一个文件夹中，在拖动过程中按住Ctrl键，实现的功能是复制ok移动制作副本创建快捷方式在Windows的回收站中，存放的只能是硬盘上被删除的文件或文件夹ok只能是软盘上被删除的文件或文件夹可以是硬盘或软盘上被删除的文件或文件夹可以是所有外存储器中被删除的文件或文件夹当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是按Delete（Del）键用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中按Shift＋Delete（Del）键ok用“我的电脑”或“资源管理器”窗口中“文件”菜单中的删除命令下列关于回收站说法不正确的是回收站内的文件可单独恢复，也可一次性全部恢复回收站所占的空间大小是可调的回收站能够为我们提供文件的原始位置放入回收站的文件的属性为"只读"ok下列图像格式，占空间较少的是TIFFBMPJPGokPSD清除[开始]菜单[文档]项中的文件列表的正确方法是在"任务栏属性"界面中"开始菜单程序"选项页中按"清除"按钮ok用鼠标右键把文件列表拖到[回收站]上通过鼠标右键的快捷菜单中的[删除]选项通过[资源管理器]进行删除可以在显示属性的"外观"中设置桌面主题菜单字体ok桌面墙纸窗口文字的字体如何正确安装打印机？用打印机驱动盘启动计算机将打印机电缆接在计算机上就可直接使用直接将打印机驱动盘中文件拷贝到硬盘上单击"开始"，指向"设置"，单击"打印机"，双击"添加打印机"，然后按屏幕提示操作ok下列可以查看系统性能状态和硬件设置的方法是双击"我的电脑"打开"资源管理器"在"控制面板"中双击"系统"图标ok在"控制面板"中双击"添加新硬件"在Windows中快速获得硬件的有关信息可通过鼠标右键单击[我的电脑]，选择[属性]ok鼠标右键单击[开始]菜单鼠标右键单击桌面空白区，选择[属性]鼠标右键单击任务栏空白区，选择[属性]以下说法正确的是屏幕区域越大，显示的文字就越大，因而可以让视力不佳的人看得更清楚。要使用一幅JPG图片作为桌面墙纸，必须启用ActiveDesktopok只要调整了显示器的颜色数就必须重新启动计算机。在我的计算机上，屏幕区域的指针可以拉到1280x1024像素，所以我一定可以使用这么大的屏幕区域。网络域是用来标识不同的地域不同风格的网站盈利与非盈利网站Internet特定的主机ok调制解调器的传输速率bps表示每秒传送多少位ok每秒传送多少字节每分钟传送多少位每分钟传送多少字节如果你想通过拨号上网，必须拥有特定的服务商（因特网服务提供者）所提供的账号，这些服务商的英文简称是ICPISPokTSPISDN对等网中不会有计算机服务器ok扫描仪打印机请说出“星形网”是从哪一角度进行划分的网络类型？通信性能拓扑结构ok使用范围覆盖范围成功地解决了不同硬件平台、不同操作系统和不同网络产品之间的兼容性问题的是什么协议？HDLPPPTCP/IPokSPX/IPX网间协议（IP）主要处理数据打包问题数据发送问题数据接收问题节点间的寻址问题ok为便于书写，通常将IP地址每几位二进制数分成一组？两位四位八位ok十位有关计算机网络下列说法错误的是广域网的覆盖范围仅限于一个国家之内ok局域网是将小区域内的各种数据通信设备互连在一起的通讯网络计算机网络按照联网的计算机所处的位置远近分为局域网和广域网广域网是利用远程线路将远距离的计算机连接起来实现数据传输的计算机网络我国最早与Internet建立专线连接的单位是邮电部北京大学清华大学中科院高能物理所ok连接全国大部分高校和部分中小学的全国性网络为CERNETokCSTNETCHINANETCHINAGBN连接到Internet上的所有计算机都必须运行E-mailFTP协议TCP/IP软件网络操作系统okInternet是用什么来唯一区分某台主机的？IP地址ok主机名域名地址域名服务器Internet采用域名地址是因为IP地址不便于记忆ok一台主机必须用域名地址标识IP地址不能唯一标识一台主机一台主机必须用IP地址和域名地址共同标识计算机服务器省市国家ok以三字母结尾的域名通常意味着该因特网站点的性质，以下代表商业组织的字母组合是EDUCOMokGOVORG连接Internet之前，需要对计算机添加一些网络组件，此时应启动“控制面板”中的系统网络ok添加新硬件添加/删除程序Intranet是采用Internet技术的企业内部网，下面叙述错误的为Intranet通过Internet自然向外界延伸Intranet可在企业内部或一个局域网上运行为提高Intranet的安全性，可采用防火墙技术Intranet向所有Internet用户提供所有资源信息ok超级终端是Windows的一个连接设备网络协议通信程序ok发送邮件程序在配置NetMeeting时，必须输入用户的呢称用户的姓名用户所在的城市用户的电子邮件地址okInternetRelayChat是一种网络聊天的工具ok收发邮件的工具网页浏览的工具下载软件的工具匿名FTP服务器允许哪些用户免费登录并从其上获取文件？管理员特殊用户该服务器的合法用户任何一个Internet用户okWWW中的每个站点都有唯一的站点地址，叫统一资源定位器，其英文缩写为WebWWWURLok当你在地址工具栏中键入URL时，尚未完全键入，地址栏就自动补填了其余的URL地址，请问是在何处作了何种设置？在Internet选项中的高级对话框中进行了自动完成功能的设置在Internet选项中的内容对话框中进行了自动完成功能的设置ok在Internet选项中的常规对话框中进行了显示简化的URL的设置是IE浏览器自带的，不须设置在主页制作中，不能添加的背景有：音乐背景视频背景ok单一颜色的背景使用一幅图作为背景下列哪一图标是“插入超级链接”的图标？okWorldWideWeb简称万维网，下列叙述错误的是WWW和E-mail是Internet最重要的两个流行服务WWW是Internet的一个子集一个Web文档可以包含文字、图片、声音和视频片段WWW是另外一种Internetok“://”表示当前页是远程登录协议编写的当前页是用文件传输协议编写的当前页是用文件查询协议编写的当前页是用超文本传输协议编写的okInternet站点地址前面的“://”表示访问的是BBS资源FTP资源WWW资源okUsenet资源在带表单的Web页面中，按哪个键可在输入框中跳转？↑键↓键Tab键ok空格键下列哪个不属于搜索引擎网站googleyahoobaiduok下列说法错误的是“ReceivedNetworkError”说明可能是ISP与你的连接中断“NoResponsefromSever”表明所连接的Web站点已经不存在ok用IE浏览Web页面时出现乱码是因为IE没包括该网站的编码“404NotFound:TherequestedURLwasnotfoundonthisserver”表明可能该站点已经不存在电子邮件可以传送文本文件ASCII文件二进制文件各种类型文件ok电子邮件地址由两部分组成，由@号隔开，其中@号前为本机域名机器名用户名ok密码写新邮件时，“抄送”的含义是回复给其他人要求收信者回复将所发信件存入硬盘同时将邮件发送给其他人okWord保存Word文稿的磁盘文件扩展名一般是TXTDOCokXLSPPT依次打开三个Word文档，每文档都有修改，修改完后为了一次性保存这些文档，正确的操作是按[Ctrl]键，同时单击[文件]菜单[保存]命令按[Shift]键，同时单击[文件]菜单[保存]命令按[Ctrl]键，同时单击[文件]菜单[另存为]命令按[Shift]键，同时单击[文件]菜单[全部保存]命令okOffice的剪贴板最多可以存放多少项内容？1412或24ok任意多若希望光标在Word文档中逐词移动，应按Tab键Ctrl+HomeCtrl+左右箭头okCtrl+shift+左右箭头在Word中，将光标移动至文件的开头，应按PageUpPageDownHomeCtrl+Homeok一个文档有300页，定位于第160页最快的方式是用垂直滚动条快速移动文档定位于160页用PageUp或PageDn定位用向上或向下箭头定位用“编辑”菜单中的“定位”ok在一篇文档上的某处如何做标记，可以通过[定位]来查找该处？改变字符样式改变字符字体插入[书签]ok插入特别符号要找到上次所设置的书签，应在[编辑]菜单中选择[粘贴]选项[重复]选项[定位]选项ok[全选]选项在Word定位功能中对可选的目标，以下说法正确的是只能是文本字符行、页、书签都可以ok无法定位图片无法定位脚注Word中，以下用鼠标选定的方法，正确的是选定一列时，Alt+鼠标指针拖动ok选定一行时，把鼠标指针放在该行中，双击若要选定一篇文档，则把鼠标指针放在选定区，双击若要选定一个段落，则把鼠标放在该段落上，连续击三下在Word的文档编辑中，删除插入点前的文字内容，应按<Tab><Insert><Delete><BackSpace>ok修改Word文档时，要在输入新的文字的同时替换原有文字，最简便的操作是直接输入新内容先用Delete删除需替换的内容，再输入新内容选定需替换的内容，直接输入新内容ok该操作无法同时实现把n变为m的n次方，正确的方式是改变n的字号改变m的字号选定n，然后设置字体格式为上标ok无法实现下列哪一图标是“减少缩进量”的图标？ok以下有关Word中“项目符号”的说法错误的是项目符号可以改变项目符号包括阿拉伯数字项目符号可自动顺序生成$,@不可定义为项目符号ok要给整个页面加一个花纹效果的边框，应该在“格式”菜单中单击“边框与底纹”命令，然后点击“边框”选项页，选择“设置”下“三维”项点击“页面边框”选项页，选择“线型”下的“艺术型”项ok点击“底纹”选项页，选择“图案”下“式样”项点击“边框”选项页，选择“设置”下“自定义”项要用标尺设置制表位，正确的视图编辑方式是大纲视图主控文档视图Web版式视图页面视图ok若将Word文档表格中一个单元格的文本改为竖排，应选择哪个命令？分栏制表位文