2026-2027学年七年级上学期道法 第二单元测试卷（人教安徽版）

第二单元素养练习一、选择题。(本大题共12小题，每小题2，共24)1．图片表明()A．家里有亲人，彼此之间都存在血缘关系B．家只是房子和住所，是遮风挡雨的地方C．家是甜蜜的避风港，家人之间没有冲突D．家中有亲情，家让我们的心灵有所依托2．家是孩童时长辈用筷子教你辨味的文化传递，是少年时因筷子使用不当被家长纠正的礼教启蒙，是长大后用筷子为长辈夹菜的感恩。家的记忆虽各有差异，但亲情永驻。由此可见()①家是充满温暖与幸福的地方②家庭是社会的基本细胞③优良家风引导家庭向上向善④尽孝就要采纳父母的全部意见A．①②B．①③C．②④D．③④3．学校针对亲子关系进行了调查。对于下面的调查结果，你认为父母和子女之间需要()我眼中的父母：喜欢唠叨；不信任我、不尊重我；什么都要管。父母眼中的我：爱玩手机；喜欢一个人闷在房间；不喜欢学习。A．弘扬勤俭家风B．学会换位思考C．践行孝亲敬老D．避免发生矛盾4．以下是题为《母亲的念想》的一组漫画。这组漫画所要反映的是()A．孝亲敬老是中华民族的传统美德B．孝亲敬老是我国公民的法定义务C．尽孝在当下，对父母要多一份陪伴D．长辈要体谅晚辈，共建美好的家庭5．人工智能浪潮奔涌而来，AI成为人们日常生活中的重要辅助工具。在教学中，它能快速批改作业、生成学情报告，还能与学生进行聊天，于是有观点认为教师会被AI取代。但小华认为，教师这个职业不可能被人工智能取代，这是因为()①在人工智能时代，教师职业会变得落后②教师比不上人工智能的知识容量和传授效率③人工智能无法像老师一样给予每个学生个性化的关怀④教师不仅是知识的传授者，还是学生奉献祖国的引路人A．①②B．①④C．②③D．③④6．下面是一些老师的课堂风采。对此我们应()物理老师上课风趣幽默，引人入胜，让我能够在笑声中学会知识语文老师总是微笑着鼓励我大胆发言，还教我怎样回答问题才有条理道德与法治老师晓之以理，动之以情，导之以行，使我感悟到了许多人生的道理①重点学习自己喜欢的老师所教的科目②理解老师，主动学习，促使自己不断进步③走近老师，建立良好的师生关系④尊重风格迥异的老师，接纳他们之间的不同A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．下列对小伟在校园生活中的“微行为”进行“微点评”正确的有()选项微行为微点评A小伟经常请小浩吃零食，也常常借小浩的作业来“参考”友谊是双向的B在小组合作学习中，小伟的视野更开阔、思维更活跃了集体生活成就我C小伟经常虚心接受老师的引领和指导建设教学相长的师生关系D小伟建议班级调整值日规则，得到大家赞同正确处理朋友间的冲突8.分析以下“友谊特质认知调查”结果，对其理解正确的有()①说明距离感会破坏真挚的友谊②多数学生认为友谊需要真诚相待③表明朋友之间不应该有任何秘密④反映了学生对友谊特质的较全面认识A．①②B．①③C．②③D．②④9．在学生小亮的成长记录本上，老师写下这样的评语：你很有正义感，但必须明白交友要讲原则，维护正义须合法。老师写下这样的评语是源于()A．同学产生了心理烦恼，小亮对其耐心开导B．为维护班级荣誉，迟到的小亮谎报班级名C．周末在家，小亮主动关心照顾生病的妈妈D．好友被他人欺负，小亮仗义出手教训对方10．刚加入足球队时，我一直掌握不了技巧，一度想放弃。后来，足球队的其他队员纷纷鼓励我，并且跟我分享了很多宝贵经验，我进步很快，并坚定了继续训练的信念。材料说明()A．愿景是集体的精神动力之源B．在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解C．集体荣誉是全体成员共同奋斗的结果D．美好集体有利于我们凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念学校举行班级拔河比赛。拔河是一项团队运动，取胜的关键因素除了参赛者的力量、耐力、姿势和技术以外，还需要所有队员协调一致，适时集中发力、保持稳定的节奏等。于是七年级(4)班体育委员安排最强壮的两名同学站在队头和队尾，个子最高、嗓门最大的同学负责喊口号，并组织参赛队员反复练习。比赛时，同学们自发为参赛队员呐喊助威，最终战胜了实力强劲的班级，夺得了冠军。据此完成下面11、12题。11．由此可见，七年级(4)班同学()①有共同的愿景②善于分工合作③维护个人利益④包容他人不足A．①②B．①③C．②④D．③④12．拔河比赛启示我们()①集体是个体的简单相加，人多力量大②集体是人们联合起来的有组织的整体③成员间的默契程度越高取胜优势越大④集体存在的时间越长取胜的优势越大A．①③B．①④C．②③D．②④二、非选择题。(本大题共5小题，共56)13．(6)阅读材料，完成下列要求。友谊是人生永恒的话题。围绕这个话题，甲、乙两位同学有不同的看法。请对两位同学的观点进行评析。14．(10)【美好家庭你我共建】小明一家召开家庭会议，共同达成了下列家庭协议。甲方(孩子)：周一到周五不得使用手机、平板等电子产品，周末每天使用电子产品时间不超过1小时；主动参与家务劳动，做力所能及的家务。乙方(父母)：不得在甲方学习时使用手机；每周至少开展两次亲子活动；与甲方沟通时要心平气和。(1)你赞同上述家庭协议吗？请运用所学知识说明理由。(6)【良好家风薪火相传】何为家国情怀？何为有用之人？通过以下梁启超写给子女的家书及其子梁思礼的话语，我们可以窥知一二。我在今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的(比个人长的)，我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。——《给孩子们书》如果说父亲遗传给了我们什么，很简单，就是两个字——爱国。他给了我们一颗爱国之心……我要把一生奉献给祖国，为改变她贫穷落后的面貌，为她的独立、强盛、繁荣而奋斗。——梁思礼(2)结合材料，运用所学知识，谈谈梁氏家风对其子女的积极影响。(4)15．(12)和谐的人际关系有利于青少年健康成长。学校七年级同学纷纷参与到“和谐交往，助力成长”项目式学习活动之中。【项目一解惑成长之路】为帮助同学们更好地解决交往困惑，第一小组同学在校内举办了“心语·心愿”心情漂流活动，以下是同学们的心情留言。小金：父母经常翻看我的网络聊天记录，我该怎么办呢？小平：今天收到了老师的期末评语，老师表扬了我的进步，也提醒我要改正粗心的毛病，我有点失落。小龙：好朋友经常晚上喊我组队打游戏，我没有时间完成自己的作业，感到很苦恼。(1)请你结合所学知识和生活经历，为三位同学答疑解惑。(6)【项目二汇聚集体力量】集体生活是我们成长的必由之路。第二小组同学制作“集体力量”纪念册，需要展现同学们建设美好集体的行动与智慧。现有三个行动方案：展才艺，促团结：参与班级文体活动，增强集体凝聚力和归属感。做实事，担责任：在班级中承担一项服务性工作，体验责任与奉献。定班规，聚共识：与同学共同制定班级公约，形成积极向上的班级文化。(2)结合以上三个方案，运用所学知识，分享建设美好集体的智慧。(6)16．(14)阅读材料，完成下列要求。小芳小学时比较内向，进入初中后被选为语文课代表。此后，她及时收作业，会督促不按时交作业的同学，也会及时把同学们的疑问反馈给老师……虽然很忙，但小芳渐渐发现自己变了，变得认真负责、活泼开朗了，也学会了和老师、同学友好相处。(1)小芳进入新集体的变化告诉我们什么道理？(6)一年一度的学校运动会即将开始。七年级(1)班按照学校要求积极筹备。以下是两项筹备任务，请你完成。(2)请你写两条开幕式入场环节的班级口号供同学们练习，共同发扬集体主义精神。(4)(3)班级报名运动会比赛项目的人数未达到学校要求，部分同学却以各种各样的理由表示不愿意参加。假如你是负责报名的体育委员，请你结合所学知识开展动员工作。(4)17．(14)【真情感悟伴我成长】在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者，也正是因为有他们，我们的成长之路并不孤单。七年级(1)班开展了“成长的时空”主题探究活动，请你一起参与。【友谊滋养】友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。第一小组同学搜集了相关资料，整理出了司马光的“朋友圈”。司马光与吕公著：二人立场一致，吕公著多次在朝堂上维护司马光，他们同心辅政，彼此真诚相待、互帮互助。司马光与王安石：曾为君子之交，因变法之争针锋相对，成为政敌。司马光与范镇：志同道合，皆为守旧派，一同力谏变法之弊，共忧国家之未来。(1)结合所学知识，谈谈你从司马光的“朋友圈”中悟出哪些道理。(6)【感恩师长】班级开展“我最喜欢的老师”评选活动，以下是三位候选老师的基本情况。候选人——王老师候选人——张老师候选人——赵老师性情温和，真诚善良，热情爽朗，经常利用休息时间批改作业，有时甚至顾不上照料家人。为人正直，讲课风趣幽默且富有激情；严谨认真，对学生要求严格，不放弃任何一名学生。见解独到，课堂上经常组织同学们在活动中学习；作为班主任，他经常听取同学们对班级工作的意见。(2)你会投哪位老师一票？请说明理由。(4)【亲情之爱】家是我们能够体味亲情的地方。以下是家长会上的一则暖心留言：妈妈，水已经给您接好了，洗手间出门右转。您来参加家长会辛苦了！虽然我成绩一般，但我在努力学习，别太焦虑，我不想让您和爸爸担心。请您相信儿子一定会进步的！爱您，妈妈！(3)结合材料和所学知识，说说这则“暖心留言”暖在哪里。(4)

答案1．D2.B3.B4.C5.D6.D7.B8.D9.D10．D11.A12.C13．①甲同学的观点片面，乙同学的观点正确。②友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们给予朋友理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心。③但交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。14．(1)赞同。理由：该家庭协议有利于孩子增强家庭责任意识，共同分担家务劳动；有利于孩子提高自我管理能力，合理使用电子产品；有利于父母尊重孩子，与孩子平等沟通和交流；有利于增进亲子感情，营造相亲相爱、共建共享的家庭风尚。(2)①有利于帮助子女涵养家国情怀，传承爱国奉献的中华传统美德，树立正确的价值观念。②有利于培养子女的责任意识，引导子女主动承担对国家、民族的责任。15．(1)①小金：建设美好家庭需要相互关爱、彼此尊重。你要学会换位思考，有事多和父母商量，主动和父母沟通，建议父母尊重自己的隐私，不随意翻看自己的网络聊天记录。②小平：你需要正确对待老师的表扬和批评。对待老师的表扬，你应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好；对待老师的批评，你应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。③小龙：交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。你可以和好朋友交流自己无法完成作业的困难，一起协商解决问题的办法。交友需要讲原则，友谊需要信任和忠诚，