河南省2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第1页
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-河南省2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是A.披蓑(suō)按捺(nà)孤僻(pì)B.逾越(yú)魁梧(wǔ)小憩(qì)C.畸形(jī)沁园春(qìn)哀悼(dào)D.沼泽(zhǎo)痴迷(chī)帷幕(wéi)答案:B解析:A项“捺”应读nài;C项“沁”应读qìn;D项“沼”应读zhǎo,正确选项为B。(2)下列词语中,没有错别字的一项是A.溃退蜂拥而至破釜沉舟B.坍塌断壁残垣殚精竭虑C.狼藉金碧辉煌鹏程万里D.蛰居勤能补拙风云变幻答案:D解析:A项“溃退”应为“溃退”,正确;B项“坍塌”正确;C项“狼藉”正确;D项“蛰居”为正确,其余项均无明显错误。(3)下列成语使用正确的一项是A.这件事让人感觉首当其冲,只剩下痛苦。B.他对这个计划的实施方式可以说是差强人意。C.这句话非常美轮美奂,令人心旷神怡。D.他因为觉得自己的观点不可动摇,所以观点鲜明,登堂入室。答案:B解析:A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,与句意不符;B项“差强人意”表示大体上还满意,使用正确;C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常华丽,不能用于形容句子;D项“登堂入室”比喻学问或技艺达到高深的境界,与“观点鲜明”搭配不当。(4)下列句子中,没有语病的一项是A.为了提高成绩,我们必须认真听讲、独立完成作业、积极复习。B.听到这个消息后,我立刻十分激动,快步跑向教室。C.父亲的慈祥面容和温暖的话语,我至今记忆犹新。D.王老师无论在工作上还是在学习上,都对我们非常关心。答案:A解析:B项“立刻十分激动”语序不当,应为“十分激动地立刻”;C项“父亲的慈祥面容和温暖的话语”搭配不当,前者为“面容”,后者为“话语”,应改为“父亲的面容和话语”或“父亲的话语和面容”;D项“无论……还是……”结构不完整,缺少后续成分。(5)下列句子中,搭配不当的一项是A.他急中生智,解开了难题。B.我们要杜绝不文明行为的发生。C.中国古时候有这个传统的诗文。D.她对于这个问题非常感兴趣。答案:C解析:C项“中国古时候有这个传统的诗文”搭配不当,应为“中国古时候有这个传统的诗歌”或“中国古时候有这种诗文传统”。(6)下列句子中,存在成分残缺的一项是A.我们需要通过行动来实现理想。B.因为下雨,所以今天不能上学。C.她在学习上非常努力,经常熬夜读书。D.他是一位非常有才华的作家。答案:B解析:B项句式杂糅,“因为下雨,所以今天不能上学”应为“今天因为下雨不能上学”或“因为下雨,今天不能上学”。(7)下列句子中,存在歧义的一项是A.他昨天从北京来,今天又回去了。B.父亲正在和他商量事情。C.我看见他在马路上走,手里拿着一本书。D.此人平时不善言辞,但今天却言辞激烈。答案:B解析:B项“父亲正在和他商量事情”中“他”可能指代不明,不清楚是否指的是“父亲”或他人。(8)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.他的话让我明白了一个道理,那便是“只要功夫深铁杵磨成针”。B.他今天穿了蓝色的衬衫、黑色的裤子。C.他们唱歌、跳舞,其乐融融。D.这句话,说得真好。答案:C解析:A项引号应放在句号后面;B项“蓝色的衬衫、黑色的裤子”中顿号使用不当,应改为“蓝色的衬衫和黑色的裤子”;D项“这句话”和“说得真好”之间不需要逗号。(9)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是A.那声音大得仿佛能震碎山谷。B.他站在那儿,像一棵挺拔的树。C.母校的钟声,是一直陪伴我成长的歌谣。D.他这次考试失败,简直比阳光还明亮。答案:D解析:A项为夸张,B项为比喻,C项为拟人,D项为错用反讽或夸张。(10)下列句子中,语言表达得体的一项是A.您的这个建议很中肯,我们一定会采纳。B.真是抱歉,没想到让你等这么久。C.我们诚挚地邀请您来我校参观指导。D.非常感谢您的配合与支持。答案:A解析:A项正确得体,其余项存在口语化和不正式的情况。(11)下列句子中,没有使用关联词的一项是A.他虽然成绩好,但性格很内向。B.我们不能因为工作繁忙就忽视了学习。C.天气不好,所以运动会取消了。D.今天天气很好,我们去郊游。答案:D解析:D项没有使用关联词,其余项均有“虽然……但……”“因为……就……”“所以……”等。(12)下列句子中,存在否定失当的一项是A.这本书没有一本不是我喜欢的。B.他并没说这是一件好事。C.我不相信他的话,他并不诚实。D.我们不反对立即行动。答案:A解析:A项双重否定不当,应为“这本书每一本我都喜欢”或“这本书没有一本是我不喜欢的”。(13)下列句子中,存在结构混乱的一项是A.这个问题虽然复杂,但只要认真分析就能解决。B.他不是一位医生,就是一位教师。C.在这个过程中,我学到了很多知识和经验。D.虽然他已经退休了,但他仍然在关心我们的成长。答案:B解析:B项句式杂糅,结构混乱。(14)下列句子中,没有使用借代的一项是A.他手持剑戟,杀敌无数。B.一支笔、一张纸,他就能写出精彩的文章。C.小明的妈妈在美国工作,她就是一名“海外华侨”。D.工作人员主动征求了群众的意见。答案:D解析:D项“群众”为借代,“海外华侨”为特指,“剑戟”、笔纸为借代,其余均无借代。(15)阅读下面诗句,关于“影”字的用法,下列说法错误的一项是A.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。(“影”未出现,不涉及)B.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(“影”未出现,不涉及)C.野径云俱黑,江船火独明。(“影”未出现,不涉及)D.千嶂里,长烟落日孤城闭。(“影”未出现,不涉及)答案:A解析:A项诗句中没有“影”字,不能作为“影”字用法的判断题,其余项均不涉及“影”字。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(16)本诗中,感情真挚深沉,下列对其主旨理解最恰当的一项是A.表达对国家大事的担忧B.表达身陷囹圄的歉疚C.表达宁死不屈的爱国情怀D.表达人生无常的感慨答案:C解析:全诗表达的是文天祥面对生死抉择时的坚定信念,展现其宁死不屈、忠诚报国的悲壮情怀,主旨明确,C项正确。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】《劝学》节选荀子君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,𫐓以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(17)下列加点词的解释,错误的一项是A.青,取之于蓝(从)B.虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之也(使它弯曲)C.金就砺则利(靠近)D.君子博学而日参省乎己(省察)答案:B解析:B项“𫐓使之也”中“𫐓”意为“烤”,使木料弯曲是“𫐓”的作用,并非“使它弯曲”。(18)下列句子中,不属于判断句的一项是A.青,取之于蓝,而青于蓝B.冰,水为之,而寒于水C.𫐓使之也D.君子博学而日参省乎己答案:D解析:A、B、C均为判断句,D为陈述句。(19)作者认为“学不可以已”的原因是什么?请用原文回答。答案:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣解析:原文最后一句总结了“学不可以已”的原因,即学习时要不断反省,最终获得智慧和正确的行为。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】在我们成长的道路上,总会遇到各种各样的挑战。有时候,这些挑战源于外界的压力,有时候则来自内心的恐惧。面对挑战,我们或许会犹豫、退缩,但正是这些时刻,让我们真正认识自己。如果挑战只是一次考试失利,那可能只是暂时的痛苦;但若挑战是终身的选择,那它便成了成长的陪伴者。在成长的过程中,挑战会不断出现,而每一次面对挑战的态度决定了我们的前进方向。从迷惘中走出,才能找到属于自己的道路;从失败中站立,才能勇敢面对未来的风雨。挑战,是一面镜子,照出我们的弱点,也映射出我们的潜力。它让我们知道,人生不会一帆风顺,但只要我们勇于面对,就能在考验中变得更强。(20)本文的主旨是A.描述青春的多彩与青春的成长B.强调面对挑战的重要性C.宣扬个人在成长中的努力D.表达对人生哲理的质疑答案:B解析:全文围绕“挑战”展开,强调面对挑战的意义和价值,B项正确。(21)下列对“挑战只是一次考试失利”这句话理解正确的一项是A.相较于其他挑战,考试失利更容易被克服B.考试失利是成长道路上最常见的挑战C.考试失利可能只是暂时的痛苦D.考试失利是人生中最严重的挑战答案:C解析:原文明确指出考试失利可能只是暂时的痛苦,而其他挑战是终身的选择。(22)文中“从迷惘中走出,才能找到属于自己的道路”一句中,“走出”与“找到”之间是什么关系?答案:递进关系解析:“走出迷惘”是前提或过程,“找到道路”是结果,两者之间构成递进关系。(23)本文运用了哪些修辞手法?请列举并分析其作用。答案:比喻(挑战是一面镜子)、对偶(从迷惘中走出,才能找到属于自己的道路)、排比(从失败中站立,才能勇敢面对未来的风雨)解析:比喻形象生动,对偶增强语言节奏感,排比增强语势。五、写作(本大题共1题,共25分)(24)请根据以下材料,写一篇作文。材料:有一棵古树,在风雨中经历了百年的沧桑,依然挺立。春天,它开出美丽的花朵;夏天,它撑起清凉的绿荫;秋天,它结出沉甸的果实;冬天,它默默守护着大地。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:标题:风雨百年,霜雪不凋生活中,总有一些人和物像那棵古树一样,在时光的考验中愈挫愈勇,不卑不亢地迎接每一个季节。他们或许经历过风霜雨雪的洗礼,却依旧傲然挺立,用自己的坚韧和智慧,在风雨中折射出不朽的光辉。古树在四季中展现不同的姿态,春天是希望的绽放,夏天是庇护的奉献,秋天是收获的喜悦,冬天是沉默的坚守。这不仅是自然的规律,更是人生的写照。人生就像四季,有阳光明媚的喜悦,也有阴雨连绵的挫折,但真正值得我们敬佩的,是那些在风雨中依然不屈不挠的身影。在这条充满挑战的旅途中,没有人能一帆风顺。但正是因为有了困难,我们才学会了坚强;正是因为有了挫折,我们才明白坚持的重要性。就像古树,在风雨中经历磨难,却依旧蓬勃生长。这让我想到小时候学骑自行车的经历,一开始总是歪歪扭扭,屡屡摔倒,但在一次次尝试中,我渐渐掌握了平衡,最终能够自由穿梭。这不仅是技巧的提升,更是意志的锤炼。不仅如此,古树还教会我们要珍惜每一个季节的馈赠。春天是对梦想的播种,夏天是对成长的磨练,秋天是对努力的回报,冬天是对过往的反思。人生亦是如此,我们不能只看到春华秋实的美好,更要学会在夏天的烈日下坚韧前行,在冬天的寒风里默默沉淀。只有经历了四季的洗礼,人生才能更加丰富,更加圆

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