黑龙江省黑河市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-黑龙江省黑河市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是A.薄雾（báo）差错（chā）B.和谐（hé）强大（qiǎng）C.模糊（mó）看守（kān）D.折断（zhé）模样（mó）答案：D解析：选项中，D项的“折”读作zhé，表示折断；“模”读作mó，意为模样。其他选项中均存在读音错误，如B项“强”的正确读音为qiáng，而不是qiǎng。(2)下列各组词语中，有别字的一项是A.噪音道歉B.陷入暧昧C.庄严竣工D.慵懒骄傲答案：B解析：选项B中“陷入”应为“陷入”，“暧昧”无别字。选项C“庄严”和“竣工”都是正确词语；选项D“慵懒”和“骄傲”也都正确。(3)与“风和日丽”意思相近的一组词语是A.阴雨绵绵风平浪静B.晴空万里四月飞雪C.阳光明媚暴雨倾盆D.晴空万里阳光明媚答案：D解析：选项D的两个词语均表示天气晴朗、温暖，与“风和日丽”意思相近；选项A和B中词语与题干描述不一致；选项C的“暴雨倾盆”与题干意思相反。(4)下列句子中，关联词使用错误的一项是A.因为天黑了，所以我们回家了。B.虽然他很聪明，但经常犯错误。C.尽管天气很冷，我们还是去上学了。D.因为他努力学习，所以考试得了第一名。答案：A解析：选项A“因为……所以……”搭配不当，应为“因为……所以……”或“由于……因此……”。(5)下列句子中，感情色彩为褒义的一项是A.这件事做得很糟糕。B.他经常做出令人赞叹的贡献。C.听到这个消息后，大家都感到很失望。D.这次考试的成绩很不理想。答案：B解析：选项B“赞叹”是褒义词，表示高度赞扬；选项A和D使用了贬义词；选项C则表示失望，不含褒义。(6)下列句子中，存在语病的一项是A.我们要认真改正错误。B.她每天早上六点就要起床。C.这篇文章的写得非常精彩。D.他一走进教室，同学们就热烈欢迎。答案：C解析：选项C存在成分残缺，“写得”前面缺少主语，应为“这篇文章写得非常精彩”。(7)下列句子中，属于反问句的一项是A.他难道不是英雄吗？B.今天天气真好。C.我们的学校很大。D.妈妈是世界上最伟大的人。答案：A解析：选项A使用“难道不是”表示反问，语气强烈；而选项B、C、D均为陈述句。(8)下列句子中，“把”字句与“被”字句对应正确的一项是A.他把书包放在桌子上。→书包被他放在桌子上。B.书包被他放在桌子上。→他把书包放在桌子上。C.他把书包带走了。→书包被他带走了。D.书包被他带走了。→他把书包带走了。答案：D解析：选项D中“把”字句和“被”字句顺序正确，其他选项中句式对应错误。(9)下列诗句中，不是描写春天的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。C.会当凌绝顶，一览众山小。D.青树翠竹，翠竹不能言。答案：C解析：选项C出自杜甫的《望岳》，描绘的是登山望远的情景，而非春天的景色。(10)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他的声音像洪钟一样响亮。B.那位老师像母亲一样温暖。C.他们是一对形影不离的好朋友。D.她的笑容如阳光般灿烂。答案：C解析：选项C“形影不离”是成语，且不是比喻；其他选项分别为比喻句。(11)下列诗句中，描写诗人思念家乡的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.举头望明月，低头思故乡。C.野火烧不尽，春风吹又生。D.春种一粒粟，秋收万颗子。答案：B解析：选项B出自李白的《静夜思》，表达了诗人在寂静的夜晚对家乡的思念。(12)下列诗句中，描写童年的一项是A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C.夜来风雨声，花落知多少。D.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。答案：D解析：选项D出自《四时田园杂兴》，描绘了乡村孩童学习种瓜的情景，体现了童年的天真与活泼。(13)下列作家与作品对应正确的一项是A.李白——《泊船瓜洲》B.杜甫——《长歌行》C.王昌龄——《出塞》D.陆游——《咏柳》答案：C解析：选项C正确，王昌龄是《出塞》的作者；选项A中《泊船瓜洲》是王安石的作品；选项B中《长歌行》是汉乐府的作品；选项D中《咏柳》是贺知章的作品。(14)下列名著中，不属于四大名著的一项是A.《西游记》B.《红楼梦》C.《封神演义》D.《三国演义》答案：C解析：选项C《封神演义》属于神怪小说，不是四大名著的核心作品，四大名著为《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》。(15)下列节日与习俗对应正确的一项是A.春节——贴春联、吃年夜饭B.清明节——吃粽子、赛龙舟C.端午节——登高、赏菊D.中秋节——扫墓、踏青答案：A解析：选项A正确，春节习俗包括贴春联和吃年夜饭；选项B中清明节习俗是扫墓和踏青，端午节则为吃粽子和赛龙舟；选项C中“登高”和“赏菊”是重阳节的习俗；选项D中“扫墓”和“踏青”是清明节的习俗。(16)下列词语中，不属于修辞手法的一项是A.拟人B.对比C.比喻D.错别字答案：D解析：选项D不是修辞手法，而是指在书写中出现的错误；其他选项均为常用的修辞手法。(17)下列句子中，词语感情色彩为中性的一项是A.他的想法很奇怪。B.这段经历让我深受感动。C.她的提议非常可行。D.那个人很可怕。答案：C解析：选项C“可行”为中性词；选项A“奇怪”为中性，但缺乏上下文判断其感情色彩；选项B“感动”为褒义；选项D“可怕”为贬义。(18)下列句子中，是反问句的一项是A.天下哪有如此便宜的事？B.风从东来，吹散了雾。C.石灰石是白色的石头。D.她的歌声优美动听。答案：A解析：选项A使用“天下哪有”表示反问，其余均为陈述句。(19)下列句子中，标点使用错误的一项是A.他喜欢读书，也喜欢写作。B.看，那片海多么安静！C.这个人，他一定很聪明。D.天呐，这真是令人惊讶的消息！答案：C解析：选项C中“这个人”和“他”重复，造成语义不清，应删去“他”或“这个人”。(20)下列句子中，属于扩句的一项是A.猫在屋外玩耍。B.猫在阳光下开心地玩耍。C.猫在屋外。D.猫在屋外走。答案：B解析：选项B增加了“在阳光下”“开心地”两个修饰成分，使句子更具体；其他选项均为原句或缩句。答案：解析：二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《静夜思》的作者是______。答案：李白解析：《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。(22)“争先恐后”中“争先”的意思是______。答案：抢先为主，争着向前解析：“争先”表示争着向前，抢在前面。(23)下列句子中，缺少主语的一项是：______。答案：他努力学习，所以成绩提高了。解析：原句中“他”是主语，“努力学习”为谓语，缺少主语的句子应为“他努力学习，所以成绩提高了”，其中“他”为缺失主语。(24)《泊船瓜洲》的作者是______。答案：王安石解析：《泊船瓜洲》是王安石在宋朝时期创作的诗作。(25)《葬花吟》出自______。答案：《红楼梦》解析：《葬花吟》是《红楼梦》中林黛玉所作的诗，表达了她对生命和爱情的感伤。(26)《出塞》的作者是______。答案：王昌龄解析：《出塞》是唐代边塞诗人王昌龄的代表作之一。(27)“扑朔迷离”一词最早出自______。答案：《木兰诗》解析：“扑朔迷离”出自《木兰诗》，形容事情错综复杂难以分辨。(28)下列诗句中，描写春天的是______。答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。解析：该句出自《春晓》，描写的是春天早晨的静谧和生机。(29)《七步诗》的作者是______。答案：曹操解析：《七步诗》是曹操在汉末时期所作，发出对兄弟相争的感慨。(30)“春江潮水连海平”出自______。答案：《惠崇春江晚景》解析：该句出自苏轼的《惠崇春江晚景》，描绘春江景色的壮丽。答案：解析：三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(31)诗句“千磨万击还坚劲”中的“坚劲”是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？答案：坚劲意为坚韧挺拔，表达作者对竹子坚韧不拔精神的赞美。解析：本句采用拟人修辞，将竹子拟人化为有坚毅精神的人。整首诗通过描写竹子的坚韧，表达了作者坚贞不屈、正直不阿的品格主张。答案：解析：四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树，多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)文言文中的“尝”是什么意思？答案：曾经解析：“尝”在文言文中常表示“曾经、曾经有过”，如“尝与诸小儿游”意为曾经和孩子们一起游玩。(33)为什么王戎不去摘李子？答案：因为他认为这些李子是苦的，不能吃。解析：根据王戎的推理，“树在道边而多子”说明李子是苦的，因此他不去摘。(34)文中的“信然”在文中表示什么意思？答案：确实如此解析：“信然”意为“确实如此”，在这里表示王戎的判断是正确的。(35)你从这个故事中获得了什么启示？答案：遇事要仔细观察，善于思考，不能盲目跟风。解析：这个故事主要讲述的是做事情要有独立思考的能力，不能因为别人的行为而轻易跟随，要结合实际情况做出判断。答案：解析：五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，万物复苏。公园里的花儿开了，小树抽了新芽，小草也从土里钻出来。春天是最美的季节，它让大自然充满生机，也让人们的心情变得愉快。孩子们在草地上奔跑，父母在树下散步，大家尽情享受着春天的温暖。(36)文中“万物复苏”是什么意思？答案：万物复苏是指春天到来时，自然界的一切事物都开始苏醒、生长。解析：文中用“万物复苏”来表现春天的生机与活力。(37)“花儿开了，小树抽了新芽，小草也从土里钻出来”这句话使用了什么修辞手法？答案：排比解析：这句话通过“花儿开了”“小树抽了新芽”“小草也从土里钻出来”三个结构相似的短句，形成排比修辞，增强语势。(38)文中描写了哪些人物在春天里的活动？答案：孩子们在草地上奔跑，父母在树下散步。解析：文章通过描写孩子们和父母在春天里的活动，展现出人们温暖愉快的心情。(39)为什么人们在春天里心情愉快？答案：因为春天万物复苏，充满生机，让人感受到大自然的美好。解析：春天的美丽景色和温暖气候使人们心情变得愉快和放松。(40)文章主要表达了什么情感？答案：表达了对春天的喜爱之情。解析：全文围绕春天的生机与美好展开，富有情感及正面的表达，表现出作者对春天的热爱与赞美。答案：解析：（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】小明是一名小学生，他非常爱读书。每天放学回家，他都会先拿一本书读。周末，他也会去图书馆。他的书包里总是装满了各种书籍，从童话到科普，都有所涉猎。他的梦想是成为一个作家，写许多精彩的故事。(41)文中“小明”是一个怎样的人？答案：小明是一个热爱读书、有梦想的小学生。解析：文章通过描述小明每天上课后都会读书，以及他畅想未来成为作家的情景，表现出他积极向上、热爱学习的性格。(42)“他非常爱读书”中的“爱”体现了什么？答案：体现小明对知识的渴望与对读书的热爱。解析：文中使用“爱”字，说明小明对书籍有强烈的喜爱之情，表现他对阅读的专注与热情。(43)为什么他喜欢去图书馆？答案：因为图书馆有很多种类的书，他可以读到很多好书。解析：文中提到图书馆有很多书籍，包括童话和科普类，这说明图书馆为他提供了丰富的阅读资源。(44)“从童话到科普”说明小明读的书有哪些特点？答案：种类多样，范围广泛。解析：这句话表明小明阅读的范围很广，涵盖不同的书籍类型，说明他兴趣广泛。(45)小明的梦想是什么？答案：成为作家，写许多精彩的故事。解析：最后一句话明确说明小明对未来充满憧憬，他想通过写作展现自己的才华与想象力。答案：解析：六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：写一件你印象深刻的事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：那次，我永远忘不了。那是去年夏天，妈妈带我去海边玩。我们一到海边，就看到碧蓝的海水和金黄的沙滩。妈妈说，今天可以尽情玩水，我高兴极了。我们换上泳装，跳进大海，海浪拍打着我的身体，