2026秋教科版（新教材）五年级上册1.4《用光学显微镜观察》

教科版（新教材）五年级上册1.4《用光学显微镜观察》一、夯实基础1．小科打开实验盒，拿出光学显微镜，组装如下，请你填写各部位的名称。2．显微镜的放大倍数＝的放大倍数×的放大倍数。3．显微镜的发明使人们能够观察到的物体以及物体的。4．的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带人了一个崭新的微观世界。5．用显微镜观察物体时，移动的方向和从目镜里看到的的。二、辨析正误6．如果目镜、物镜上分别标着“10×”“16×”，那么图像将被放大160倍。()7．（2025六上·期末）光学显微镜也像放大镜一样，放大倍数越大，观察的视野就越小。()8．（2022六上·泾阳期中）显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体图像的倍数更大。（）9．科学家发明了显微镜，可以帮助我们更好地观察微小世界。()10．（2025六上·龙岗期中）光学显微镜能把物体的图像放大到5000倍。三、择优作答11．（2026六上·龙岗期末）常见的光学显微镜的镜片()。A．两块都是凸透镜B．两块都是凹透镜C．一块是凸透镜，另一块是凹透镜12．我们要清楚地看到流感病毒的结构，可以用()进行观察。A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜13．载玻片上有很小的字母q，则在显微镜视野中看到的图像是()。A．q B．b C．d14．下列说法正确的是()。A．发现显微镜的目镜或物镜的镜面比较脏，用手直接擦干净即可B．调节反光镜，可以增加视野的亮度C．制作玻片标本时，盖玻片内有气泡没有关系，不影响我们使用显微镜进行观察15．实验室里有一台显微镜，它的目镜放大倍数是10倍，物镜放大倍数是20倍，这个显微镜的放大倍数是()。A．30倍 B．100倍 C．200倍四、分析原理16．使用显微镜时，我们需要按照一定的步骤，请在下列描述正确的括号内画“✔”，并将正确的步骤按操作顺序排序。（1）将玻片标本放在载物台通光孔的中央，并夹住。()（2）调节反光镜，从目镜往下看，能看见一个明亮的光圈。()（3）观察时，两只眼睛都要睁开，左眼观察目镜，右眼观察记录单。()（4）下移镜头时，我们一般要看目镜。()（5）调焦时，先将镜筒向上移动，再向下移动。()（6）调焦时，先将镜筒向下移动，再向上移动。()（7）使用显微镜时，我们需要将显微镜放在平坦的桌面上。()（8）显微镜使用的步骤排序是：。17．请标出下列3种显微镜中各部分的名称。五、深思排序18．（2025六上·瑞安期中）你会正确使用显微镜吗？请将下列步骤进行正确排序（填序号）。六、学以致用19．正确使用显微镜的详细操作说明，按照正确的操作顺序，在括号里填上序号。()转动转换器，将低倍物镜转到镜筒的正下方。()调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜距离载物台大约2~3厘米。将想要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。()调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。()调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。()一手握住镜臂，另一手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。()从目镜往下看，调节粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋，将镜筒慢慢抬升，直到标本出现在视野里为止，调整光线使眼睛尽可能地看清标本。()慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。七、探究实践20．实验一。①取镜安放②对光③调焦④上片⑤观察并记录（1）上面的操作是科科准备借助()观察细胞。A．肉眼 B．放大镜 C．显微镜（2）上面的实验操作，正确的排序是()。A．①②③④⑤ B．①②④③⑤ C．③①②④⑤（3）正确排序后，与下面的图一一对应的是()。A．B．C．

答案解析部分1．【答案】A(目镜)B(调节旋纽)C(物镜)D(载物台)E(反光镜)【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】A是目镜，它在显微镜的最上端，是用来观察标本成像的部件，能将物镜放大的图像再次放大；B是调节旋钮，分为粗准焦螺旋和细准焦螺旋两种，作用是调整镜筒的高度，让成像变得清晰；C是物镜，安装在转换器上，靠近载物台，负责对标本进行初次的放大；D是载物台，是用来放置玻片标本的平台，上面有通光孔，可以让光线透过标本；E是反光镜，在显微镜的底部，作用是反射光线，让光线依次通过通光孔、标本、物镜、目镜，最终形成可以观察的图像。2．【答案】目镜；物镜【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】显微镜是依靠目镜和物镜的配合来实现放大的，这两个部件各自有不同的放大倍数：目镜是安装在镜筒上端，靠近眼睛的部件，它可以把物镜所成的图像再次放大；物镜是安装在转换器上，靠近玻片标本的部件，它负责先对标本进行初次放大。显微镜最终呈现的放大效果，是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数相乘得到的，比如目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，那显微镜的总放大倍数就是400倍。3．【答案】非常小；精细结构【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。4．【答案】显微镜【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜的的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带人了一个崭新的微观世界。5．【答案】载玻片；物体图像；移动方向正好相反【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】我们身边有许多微小的物体，肉眼看不清，但是可以使用放大镜和显微镜进行观察。用显微镜观察物体时，移动载玻片的方向和从目镜里看到的物体图像的移动方向正好相反。

故答案为：载玻片；物体图像；移动方向正好相反。6．【答案】正确【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。题目中目镜标“10×”，物镜标“16×”，两者相乘10×16=160倍，与题干描述一致。故题干正确。7．【答案】正确【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】光学显微镜的放大倍数增加时，虽然看到的物体细节更清晰，但实际观察到的视野范围（即能看到的区域大小）会变小。这是因为高倍镜的镜头视野更窄，只能聚焦在更小的区域上。这与放大镜类似，放大倍数越大，看到的范围越小。故题干正确。8．【答案】正确【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】显微镜是两个凸透镜的组合，比单个放大镜放大的倍数更大，题目的说法是正确的。9．【答案】正确【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】肉眼能看清的物体尺寸有限，微小的细胞、细菌、昆虫细微结构等都无法直接观察。科学家不断打磨透镜、改进结构，先后制作出放大镜、组合凸透镜的简易显微镜，再发展出现代光学显微镜，大幅提升观察放大倍数。借助显微镜，人类首次看见细胞、微生物，揭开微小世界的秘密，不管是研究植物组织、致病细菌，还是观察昆虫细微身体结构，显微镜都起到关键作用，极大拓展了人类的观察范围。故题干正确。10．【答案】错误【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】普通光学显微镜受可见光波长限制，理论最大有效放大倍数约1500倍左右，无法达到5000倍。放大倍数超过极限后，图像只会模糊，不会看清更多细节。5000倍的放大效果依靠电子显微镜才能实现，电子束波长远短于可见光，能实现数千甚至上万倍放大。光学显微镜依靠光线成像，存在分辨率上限，达不到5000倍。故题干错误。11．【答案】A【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和电子显微镜。常见的光学显微镜的镜片两块都是凸透镜，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜倍数的乘积。故选A。12．【答案】C【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】A.放大镜只是简易凸透镜，放大倍数很低，只能观察昆虫、指纹等较大细微结构，完全看不到病毒。故A错误；

B.普通光学显微镜放大上限约1000倍，只能看清细胞，病毒体积极其微小，光学显微镜无法分辨。故B错误；

C.电子显微镜放大倍数可达百万倍，分辨率极高，能够清晰观察流感病毒、新冠病毒这类微小病毒的内部结构。故C正确。

故选C。13．【答案】B【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】显微镜成像特点是上下、左右全部颠倒，相当于把原图旋转180度。载玻片上是字母q，旋转180度后，上下翻转、左右翻转，就会变成字母b。故选B。14．【答案】B【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】A.目镜、物镜是精密光学镜片，手上油脂会划伤、污染镜头，必须用专用擦镜纸擦拭，不能用手直接擦。故A错误；

B.反光镜分平面镜和凹面镜，光线暗时换凹面镜，能汇聚光线，提高视野亮度，因此调节反光镜可以改变视野亮度。故B正确；

C.盖玻片里的气泡会呈现黑色边缘圆圈，遮挡细胞，干扰观察，严重影响看清物像，制作装片时必须避免产生气泡。故C错误。

故选B。15．【答案】C【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】显微镜的总放大倍数计算规则是：目镜放大倍数×物镜放大倍数。题目中目镜10倍，物镜20倍，计算10×20=200倍。放大倍数越大，看到的细胞细节越大，但视野范围会随之变小。故选C。16．【答案】（1）正确（2）正确（3）正确（4）正确（5）正确（6）正确（7）正确（8）(7)、(2)、(1)、(6)、(3)【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】（1）显微镜的通光孔是光线进入的通道，将玻片标本放在通光孔中央，能让光线均匀穿过标本，保证物像明亮清晰；用压片夹夹住标本，可防止观察过程中标本移位，确保始终观察到目标区域，故题干正确。

（2）反光镜的作用是反射外界光线进入镜筒，从目镜看到明亮的光圈，说明光线已成功通过通光孔、物镜等部件，视野亮度符合观察要求，这是观察前的必要准备步骤，符合显微镜的规范操作，故题干正确。

（3）显微镜观察时双眼睁开是科学的操作方式，左眼通过目镜观察物像，右眼可以同步记录观察到的现象或绘制图像，避免频繁闭眼、睁眼影响观察效率，也能更及时地记录信息，故题干正确。

（4）下移镜头（或镜筒）时，若看目镜，无法控制物镜与玻片标本的距离，容易导致物镜直接压在标本上，造成玻片破碎或物镜损坏。正确的操作是观察物镜，缓慢下移镜筒，使物镜接近标本但不接触，故题干错误。

（5）调焦的目的是让物像清晰，若先上移镜筒，会使物镜与标本距离过远，后续下移时难以精准控制距离，增加压碎标本的风险。规范的调焦步骤应先下移镜筒（接近标本），再上移调清晰，故题干错误。

（6）先缓慢下移镜筒，同时观察物镜，使物镜接近玻片标本（但不接触），再向上移动镜筒，此时通过目镜观察，能逐步让物像清晰，既避免了压碎标本，也能更高效地找到清晰的物像，符合规范的调焦方法，故题干正确。

（7）显微镜是精密仪器，放置在平坦的桌面上，能保证其稳定，避免操作过程中倾倒，防止显微镜损坏；同时，平坦的台面也便于调节反光镜、调焦旋钮等部件，使操作更顺畅，故题干正确。

（8）显微镜使用的步骤是准备→对光→放片→调焦→观察：先放稳显微镜，完成仪器的基础准备；接着调节反光镜对光，为观察提供充足且均匀的光线；之后安放并固定玻片标本，确保标本处于视野的光线路径上；再通过调焦操作找到清晰的物像；最后以双眼睁开的规范方式进行观察记录，故显微镜使用的步骤排序是：(7)、(2)、(1)、(6)、(3)。17．【答案】目镜物镜调节旋钮载物台反光镜(从左到右)【知识点】显微镜的结构与使用；简易显微镜【解析】【分析】从左往右、从上到下3种显微镜中各部分的名称依次为：

目镜：是靠近眼睛观察的部件，能将物镜放大的物像进一步放大，帮助看清微小物体；

调节旋钮：转动它能带动镜筒上下移动，调整物镜和标本的距离，帮助找到清晰物像；

物镜：是靠近标本的部件，直接对标本进行初次放大，与目镜配合实现最终的放大效果；

载物台：是放置标本的平台，通常带有压片夹固定标本，方便观察；

反光镜：能反射外界光线，照亮载物台上的标本，使物像更明亮清晰。18．【答案】3214【知识点】显微镜的结构与使用【解析】【分析】显微镜标准操作流程分为安放、对光、放玻片、调焦观察四大核心环节。第一步安放显微镜，将仪器平稳放置桌面；第二步完成对光，调节反光镜、转换器，使视野出现明亮均匀光圈；第三步放上玻片标本，用压片夹固定；第四步调节粗细准焦螺旋，缓慢升降镜筒看清物像。打乱顺序会直接影响观察效果，若先放片再对光，视野昏暗无法看清标本；先调焦再安放仪器，容易磕碰镜头造成损坏。对应序号3、2、1、4。19．【答