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文档简介
2025届山东省威海市环翠区数学三年级下学期期末检测模拟试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.明明在计算56-□÷7时,先算减法,后算除法,得到的结果是4,这道题正确答案是(________).2.一串珠子按照“三黑两白”的规律排列,第9颗珠子是(______)色,第152颗珠子是(______)色。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。(1)0.3元(________)3元(2)1.6元(________)1元6角(3)70.1元(________)7.01元(4)8.15元(________)8元5角(5)5分米(________)0.5米(6)1.4米(________)1米4厘米4.在横线上填合适的数。3元2分=________元5角=_________元3.9元=__________角15分米=__________米9分米=________米2.6米=__________分米5.一部动画片从15:50开始播放,到17:10结束,播放时长为_____小时_____分.6.小宇和妈妈去外婆家,买两张火车票一共用去96元。小宇的火车票票价是妈妈的一半,小宇的火车票票价是(_________)元,妈妈的火车票票价是(__________)元。7.用分数表示涂色部分。(________)(________)8.□39×3的积是三位数,□里最大能填(________)。9.三(1)班的学生每人都参加了课外兴趣小组,参加唱歌兴趣小组的有12人,参加舞蹈兴趣小组有18人,两个小组都参加有7人。只参加一个兴趣小组的有(________)人,三(1)班有(________)名学生。10.把一个长20厘米,宽16厘米的长方形铁丝框架改成一个正方形框架(铁丝无剩余),这个正方形框架的周长是(____)厘米。11.三(1)班同学们到动物园玩,参观水馆的有30人,参观熊猫馆的有27人,两个馆都参观的有17人,去动物园游玩的一共有________人。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)2.长方形和正方形的角都是直角.(_____)3.的积的末尾只有一个0。(______)4.125×0和125+0的结果相等。(__________)5.有两根绳子,第一根剪去,第二根也剪去,两根绳子余下的部分一样长.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.2.15元中的5表示()。A.5元 B.5角 C.5分2.小明折了4只千纸鹤,小丽折了的只数是小明的2倍。他们一共折了()只千纸鹤。A.8 B.12 C.163.36÷3=?下面哪个结果正确()A.10 B.14 C.12 D.94.一个三位数,三个数字的和是26,这个数是()A.899 B.999 C.8985.下面的图形中,属于旋转得到的是()A.B.C.D.6.一个三位数乘8积是()。A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数7.一个乘数是13,积是它的5倍,另一个乘数是().A.85 B.13 C.58.下图中,()是平移现象,()是旋转现象。①②A.①② B.②①9.将长方形的长和宽各增加4厘米,这个长方形的周长增加()厘米。A.4 B.8 C.1610.数学书的封面的面积是300()A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。500-370=250+750=380+0=56÷7=24×4=300×5=+=1-=198×6≈69÷7≈2.列竖式计算。(标“★”的题要验算)★3.计算175.9-28.6-41.4=五、操作题1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、生活问题,我会解。1.学校购进足球和排球各25个.
(1)购进的足球和排球一共要多少元?(2)购进的足球比排球多多少元?2.国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游.里程/千米格尔木﹣安多694格尔木﹣那曲820格尔木﹣当雄978格尔木﹣拉萨1142(1)请你计算出安多到当雄有多少千米?(2)如果列车从格尔木站开出,已行驶了899千米,请你在图上用“△”标出列车的大概位置,并算一算列车离拉萨还有多少千米?3.苏果超开展庆元旦大促销活动,商品一律半价。(1)李阿姨买了3条围巾要付多少元?(2)72元可以买多少双袜子?4.(1)今年夏季水深距历史最高纪录还差多少厘米?(2)这条河今年冬季水深要比夏季低约110厘米,冬季水深约多少厘米?5.用长是8分米,宽是3分米的两个同样的长方形拼成一个新的长方形,可以怎样拼?周长是多少?(画一画,算一算)
参考答案一、用心思考,认真填写。1、52【详解】略2、白黑【分析】由题意:珠子按照颜色特点排列规律是:“三黑两白”依次循环,即5个珠子一个循环周期,由此计算出第9颗珠子和第152颗珠子分别在第几个周期的第几个珠子,即可解答。【详解】9÷5=1…4;所以第9颗珠子是第2个周期的第4个珠子,与第一个周期的第4个珠子颜色相同,是白色;152÷5=30…2;所以第152颗珠子是第31个周期的第2个珠子,与第一个周期的第2个珠子相同,是黑色;【点睛】根据题意得出这串珠子按照颜色特点排列的周期规律是解答本题的关键。3、<=><=>【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】(1)0.3元<3元(2)1.6元=1元6角(3)70.1元>7.01元(4)8.15元<8元5角(5)5分米=0.5米(6)1.4米>1米4厘米【点睛】熟练掌握长度、人民币单位换算和小数大小比较知识是解答本题的关键。4、3.020.5391.50.926【分析】元和分之间的进率是100,元和角之间的进率是10,分米和米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】3元2分=3.02元5角=0.5元3.9元=39角15分米=1.5米9分米=0.9米2.6米=26分米【点睛】本题考查长度单位、人民币单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、11【详解】17时10分﹣15时50分=1小时1分答:播放时长为1小时1分.故答案为:1,1.6、3264【详解】略7、【分析】根据分数的意义可知,将第一个图形平均分成8份,其中1份占它的;将第二个图形平均分成8份,其中1份占它的,2份占它的。【详解】()()【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,239×3=717,339×3=1017,据此解答即可。【详解】239×3=717339×3=1017□里最大能填2。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。9、1623【分析】(1)用参加唱歌兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数,求出只参加唱歌兴趣小组的人数。用参加舞蹈兴趣小组的人数减去两个小组都参加的人数,求出只参加舞蹈兴趣小组的人数。再将求得的两个人数相加,求出只参加一个兴趣小组的人数。(2)用参加唱歌兴趣小组的人数加上参加舞蹈兴趣小组的人数,再减去两个小组都参加的人数,即可求出三(1)班学生总人数。【详解】(12-7)+(18-7)=5+11=16(人)则只参加一个兴趣小组的有16人。12+18-7=30-7=23(名)则三(1)班有23名学生。【点睛】在重叠问题中,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。10、72【详解】略11、40【分析】去动物园游玩的人数=参观水馆的人数+参观熊猫馆的人数-两个馆都参观的人数。【详解】30+27-17=40(人)故答案为:40。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】计算出的积,根据积的末尾0的个数判断即可。【详解】=2900,积的末尾有两个0;故答案为:×【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算法则,认真计算即可。4、×【分析】求出两个算式的结果,比较即可。【详解】125×0=0,125+0=125,结果不同。故答案为:×。【点睛】一个数乘0等于0,一个数加0还等于这个数。5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【分析】用小明折千纸鹤的只数乘2,求出小丽折千纸鹤的只数。再将两人折千纸鹤的只数相加即可。【详解】4×2+4=8+4=12(只)则他们一共折了12只千纸鹤。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、C【详解】略4、A【详解】把每个选项的数字之和计算出来,与题意相符的就是正确的选项.8+9+9=26;9+9+9=27;8+9+8=25;5、D【详解】略6、C【分析】根据题意,假设三位数是100或900,分别求出与8的乘积,然后求解。【详解】根据分析可得:100×8=800,800是三位数。900×8=7200,7200是四位数。所以一个三位数乘8的积可能是三位数或四位数;故答案为:C【点睛】本题考查了三位数乘1位数的乘法,灵活运用即可。7、C【详解】13×5=65,65÷13=58、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】根据平移和旋转的定义可知:②是平移现象,①是旋转现象。故答案为:B。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向,应注意分。9、C【分析】长方形有4条边,每条边增加4厘米,4条边一共增加16厘米,即周长增加16厘米,据此解答。【详解】4×4=16(厘米)故答案选:C。【点睛】本题考查了长方形周长的实际应用掌握长方形的特征是解题的关键。10、C【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知计量数学书的封面的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方厘米”做单位;据此解答.故选C.四、认真细致,我会算。1、130;1000;380;896;1500;1;1200;10【详解】略2、754;217;344;3020【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则,相同数位对齐,从个位开始算起,相加满十向前一位进一,不够减则问前一位借一;减法可以利用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算即可。【详解】160+594=754301-84=217验算:43×8=344604×5=30203、105.9【详解】略五、操作题1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。1、(1)2500元(2)900元【详解】(1)68×25+32×25=(68+32)×25=100×25=2500(元)答:购进的足球和排球一共要2500元.(2)68×25﹣32×25=(68﹣32)×25=36×25=900(元)答:购进的足球比排球多900元.2、(1)284千米(2)做图如下:【详解】(1)978﹣694=284(千米)答:安多到当雄
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