跨境电商产品开发课标教学计划

《产品开发》课程标准一、课程基本信息课程名称产品开发课程代码450301适用对象电子商务、跨境电商、移动商务、市场营销等专业大二年级学生学分/学时3/48授课部门商学院编写执笔人及日期二、课程定位（一）课程性质《产品开发》为轻工商贸专业群的一门群内共享专业课程，也是电子商务、移动商务、跨境电商等专业的核心课程，共计48学时。本课程主要包括亚马逊、速卖通、wish选品平台方法及站内外的选品工具等十个模块。从产品开发的原则、方法及价值逻辑、到亚马逊、wish、速卖通等站内选品方法、培养学生根据跨境电商数据分析工具对市场用户、竞争对手、成本等进行科学分析并对产品进行成功转化的能力，也培养学生团队合作、诚信经营和不断创新的职业素质。（二）课程在本专业中的地位与作用通过学习此课程，使学生掌握产品开发的原则、方法及价值逻辑、掌握亚马逊、wish、速卖通等的站内选品方法、能够根据跨境电商数据分析工具，培养对市场用户、竞争对手、成本等进行科学分析能力和及时优化产品策略并对产品进行成功转化的能力，也培养学生团队合作、诚信经营和不断创新的职业素质。（三）本课程与其他课程的关系先修课程：市场营销实务、电子商务基础、电子商务运营与管理、新媒体运营与管理、后续课程：客户服务与管理、商务数据分析与应用、专业综合实训、毕业设计、顶岗实习三、课程设计理念与思路（一）设计理念本课程基于“项目+产品“现代学徒制人才培养模式教学改革，主要对接运营、选品专员、数据分析专员、采购等岗位的真实工作任务，依托企业真实项目和产品进行教学内容设计，由校企合作共同开发建设的一门理实一体化课程。同时，以教学项目化实施作为教学方法的突破，通过课程、项目“双轮驱动”，运用亚马逊、速卖通、wish等的仿真实操平台完成实训教学，通过创设教学情境和工作情境，践行基于真实项目的“项目+产品”的教学新范式，实现课程与岗位职业技能培训的紧密结合。（二）设计思路本课程理论与实践课时比例1:1，理论讲授以应用为目的，“必需、够用、实用”为度，侧重于选品相关原理、工作流程、方法与工具的选择，辅以大量的实践案例和操作流程讲解，突针对性和实用性；实践操作践行基于真实项目的“项目+产品”的教学新范式，采用企业项目实战的教学方法创设团队项目工作任务，对接亚马逊、速卖通、wish等的仿真实操平台，通过实训任务来加强对学生真实岗位能力的培育于锻炼。通过课程、项目“双轮驱动”，创设教学情境和工作情境，培养学生科学的市场意识和良好的职业素养养，实现教、学、做合一，充分体现职业性、实践性与创新性。在课程内容构建上，本课程主要包括亚马逊、速卖通、wish选品平台方法及站内外的选品工具等十个模块。从产品开发的原则、方法及价值逻辑、到亚马逊、wish、速卖通等站内选品方法、培养学生根据跨境电商数据分析工具对市场用户、竞争对手、成本等进行科学分析并对产品进行成功转化的能力，也培养学生团队合作、诚信经营和不断创新的职业素质。在教学方法创新上，突破课堂教学限制，依托电子商务专业教学资源库，课前通过教师平台发布任务实现教师导学、学生自学；课堂上开展项目实战讨论答疑和线上“学、练、考”；课后学生复习巩固拓展，实现了各教学环节时间、空间分配的转变，用“在课前在线视频学习”代替“课堂听老师讲”，颠覆了传统课堂教学中老师讲学生听的模式，是以学生为中心的学习和教学方式的革命。在教学资源应用上，本课程共设置28个典型学习任务，每个任务提供完善的教学资源，包括教学视频、交互式课件、动画课件、仿真实操案例、在线互评、互动讨论等形式。其中，授课视频总数量达50个，时长总计703分钟，非视频资源总计104个，习题总数达300道。能够做到将产品开发中需要掌握的重点、难点以生动、形象、直观的动画、视频展示给学生，将需要练习的内容以亚马逊、速卖通、wish等的仿真实操平台实训形式提供给学生学习。同时，针对每个任务中的知识点，提供在线随堂练习，单元测评给学生巩固知识点。四、课程教学目标通过学习此课程，了解和掌握产品开发的方法及价值逻辑、掌握亚马逊、wish、速卖通等的站内选品方法、掌握Google等第三方平台的产品开发工具；能够根据跨境电商数据分析工具，培养对市场用户、竞争对手、成本等进行科学分析，合理制定并及时优化产品定价策略并对产品进行成功转化的能力，也培养团队合作能力、创新精神和诚信经营的职业素质。重点掌握亚马逊、速卖通、wish站内选品和产品开发能力，并攻克站内外的选品方法和工具等难点。（一）知识目标1.了解选品的意义与公司产品的定位，掌握产品开发的价值逻辑；2.了解GoogleTrends、JungleScout等平台；3.掌握国内外各种第三方平台选品工具的功能及优缺点；4.了解如何利用多平台比较法进行产品开发；掌握多平台比较、数据抓取、市场分析三种方法的利弊关系；5.了解国外新型的创新选品方法；6.掌握社区选品及网站选品的方法；7.了解Amazon平台、速卖通平台、Wish平台的选品方法；8.掌握Amazon平台开发新品的方法、站内排行榜的数据含义及分析方法；9.掌握速卖通站内大数据产品的使用以及速卖通后台各种选品工具的功能；10.了解中国六大产业带相关情况；11.掌握查看并分析亚马逊、速卖通、wish等平台后台各种数据；12.了解多种选品应用平台；13.掌握季节选品方法与节日选品方法；14.了解市场的类型、商品评估的方法。15.掌握分析产品细化市场的方法；16.了解获取产品的渠道并进行区分；17.掌握供应商类型、寻找供应商的方法；（二）能力目标1.能够组建适合公司的产品线，并根据毛利计算公式选择有盈利的产品；2.能够利用产品开发的原则进行产品开发；3.能够利用谷歌趋势等各种选品工具进行精准选品；4.能够掌握市场评估和竞品分析的方法；5.能够根据商品的排名做数据分析的方法；6.能够合理利用多平台比较法、数据抓取法、市场分析法三种分析方法进行选品；7.能够利用常用的社区群、商品类和用户分享类网站、以及在线产品趋势的网站选择、寻找用户喜欢及合适的产品；8.能够利用Amazon买家产品页面进行选品；9.能够利用Amazon站内选品排行榜分析商品；10.能够利用Amazon进行信息收集并对商品信息进行分析处理。11.能够利用速卖通数据纵横提供的数据、速卖通直通车进行精准选品；12.能够利用Wish后台数据、Wish直通车进行精准选品；13.能够掌握Merchantwords和UnicornSmasher等工具；14.能够合理分析数据有效进行季节与节日选品；15.能够掌握分析产品目标市场的方法；16.能够找到竞争对手并对竞争对手进行分析；17.能够判断产品的趋势；18.能够了解全球跨境电商代表性平台，并对四进四出平台的运作模式进行分析；19.能够掌握跨境电商的现状以及未来的发展趋势；（三）素质目标1.在探索解决现实问题的过程中，重点培养学生的探究精神；2.培养学生良好的自主学习能力及团队合作意识；3.树立诚信经商理念，遵守职业道德，不售卖虚假商品；4.能够在产品开发过程中坚持正确的价值观和道德观；5.熟悉跨境电子商务相关法律法规，合理合法的开展产品开发行为；6.养成耐心细致、严谨踏实的工作作风，精益求精的工匠精神。五、课程内容设计《跨境电商产品开发》课程内容主要为10大模块，24个典型工作任务，共计48学时，列表如下。模块名称典型工作任务子任务学时模块1：走近产品开发1-1认知产品开发认知产品开发掌握产品开发的价值逻辑21-2产品开发的原则与方法利用关键词寻找市场建立一个有趣且独特的品牌找到用户的痛点与爱好寻找一个机会缺口抓住早期趋势2模块2：运用第三方选品工具2-1运用GoogleTrends、JungleScoutAmazeOwlKeepa运用GoogleTrends进行产品分析运用JungleScout进行产品分析运用AmazeOwl进行产品分析运用Keepa进行产品分析22-2CashCowPro、pexda、erapeak、Merchantwords进行产品分析运用CashCowPro进行产品分析运用Pexda进行产品分析运用Terapeak进行产品分析运用Merchantwords进行产品分析22-3运用UnicornSmasher、米库、卖家网、海鹰数据进行产品分析运用UnicornSmasher进行产品分析22模块3：数据化选品方法3-1运用多平台及数据进行产品开发运用多平台比较进行产品开发运用数据抓取进行产品开发23-2运用市场分析进行产品开发市场评估竞品分析2模块4：国外创新选品方法4-1运用社区选品寻找新产品当地社区社交论坛社区24-2运用网站选品寻找新产品社交分享网站B2B批发市场24-3运用产品趋势寻找新产品产品及趋势发现评论网站在线消费者趋势出版物2模块5：Amazon选品5-1Amazon开发新品的原则深入研究Amazon平台如何确认产品如何提升单品25-2Amazon新品开发的主要方法Amazon新品开发思路Amazon新品市场调研Amazon新品产品调研25-3运用Amazon据进行选品Amazon搜索框（AmazonSearch）Amazon（AmazonBestSeller）Amazon新品排行榜（AmazonHotNewReleases）Amazon飙升榜（AmazonMovers&Shakers）Amazon愿望清单（AmazonMostWishedfor）Amazon礼物榜（AmazonGiftIdeas）2模块6：速卖通选品6-1运用数据纵横、速卖通直通车进行选品运用数据纵横栏目进行选品运用速卖通直通车进行选品26-2运用产品分析及类目挖掘选品产品分析类目纵向深挖运用站内关键字选品2模块7：Wish选品7-1探究wish的选品之道Wish平台特点及核心竞争力根据喜好选品根据节日选品根据自然因素选品根据消费水平选品27-2运用wish站内数据选品WishTopWishTop用户年龄分析Wish垂直类APP2模块8：差异化选品分析8-1差异化选品分析运用Merchantwords进行季节选品运用UnicornSmasher进行节日选品2模块9：对产品进行评估9-1分析产品市场需求分析产品细化市场分析产品目标市场29-2分析产品竞争对手找到竞争对手分析竞争对手分析竞争对手网站29-3判断产品趋势和评估产品问卷调查创建众筹2产品渠道10-1选择产品渠道自制批发210-2选择供应商确定供应商类型寻找供应商的方法供应商询价2总计48六、实施建议（一）组建团队学习本课程教学过程中通过建立项目团队，进行协作学习。课前授课教师将授课班级进行分组，建立学习团队，建议5-10组，每组4-6人；每个团队自行命名并选出队长。教学活动的组织、项目任务的布置，以团队形式进行，营造团队学习合作氛围，培养团队荣誉感。学习过程中的所有团队任务必须团队成员一起分工合作完成并纳入考核。（二）实行线上线下混合式课程教学为充分扩展学生学习时间与空间，在教学方法上我们突破课堂教学限制，在智慧职教云建设了在线开发课程，提供了教学PPT课件、电子教案、视频、微课、案例库、作业库、试题库、团队实训任务库等类型丰富的数字化教学资源。课前通过课程平台发布任务实现教师导学、学生自学；课中师生通过抢答提问讨论、头脑风暴、团队实训、仿真平台实操等丰富多彩教学法实施线上线下教学、课后学生线上提交作业、完成单元测试进行复习巩固拓展能力，实现课上课下、线上线下课堂翻转。通过微课学习等课前导学方式，实现由怕学、不学到主动学习的转变；课中运用交互式课件、视频等丰富教学手段实现课堂枯燥、抽象向有趣、具体的转变；课后通过答疑、探究学习，实现任务由课后检验向课后提升的转变。七、课程考核与评价（一）考核方案设计本课程采用多元评价考核法多角度评估学习者的学习效果和自主学习能力，课程考核内容主要包括学生认知水平、学生行动、任务实施情况、团队协作等，采取系统、教师、团队等多主体评价，注重过程性考核与结果性考核相结合，强调学习者过程学习与团队协作。总评成绩=线上自主学习（20%）+课堂活动（30%）+团队实训任务（30%）+考试（20%）。线上自主学习共20分，包括线上课程资源学习、小活动进度及达成度占70%共计14分、线上评价占20%共计4分、线上问答占10%共计2分。课堂活动共30分，包括签到考勤占30%共计9分、课堂参与度占30%共计9分、课堂表现占20%共计6分、测验平均分20%共计6分。团队实训任务共30分，包括8个团队实训任务，每个实训任务分值不等，分别为10分及15分。考试共20分，共10次考试每次占10%，为2分。（二）考核方式考核主要采取客观评价、线上考核为主的方式进行。对于线上自主学习（20%）和考试（20%）采取客观评价方式，由智慧职教云平台系统自动收集客观数据进行评价。对课堂活动（30%）和团队实训任务（30%）考核采取客观评价和主观评价相结合方式进行，对课堂活动中的考勤和课堂活动参与度由智慧职教云平台系统自动收集客观数据进行评价，课堂表现由老师结合学生对相关知识的掌握度和能力目标的达成度进行主观评价。团队实训任务由教师和团队对团队合作完成的各个子任务的进程与完成度及团队分工合作程度进行教师主观评价和团队互评。

湖南科技职业学院工、文科授课计划总表2019—2020学年秋季课程名称跨境电商产品开发代码类型（理论/实践）理论考核方式（考试/考查）考查性质（选修/必修）必修是否精品课程是是否核心课程否授课班级/人数跨境电商3191/48、跨境电商3192/47、移动商务3191/35、移动商务3192/34教材名称跨境电商产品开发（第2版）出版社电子工业出版社作者孟迪云是否高职高专教材否版本时间2024.4教材性质(部规划/部精品/自编/讲义/其它)“十三五”“十四五”国家规划教材参考资料授课教师姓名孟迪云、李建平职称教授、讲师授课任务(主讲/辅教)主讲所属系部商学院教务系统工号信息采集平台工号任课教师：填报时间：2020年9月5日教研室主任：系（部、院）意见：注：本计划总表连同课程教学设计和授课计划一式四份，教务处、系（院、部）、教研室、教师本人各一份。湖南科技职业学院课程教学设计1.课程在本专业中的地位和作用本课程是轻工商贸群共享课程，通过学习此课程，使学生掌握产品开发的原则、方法及价值逻辑、掌握亚马逊、wish、速卖通等的站内选品方法、能够根据跨境电商数据分析工具，培养对市场用户、竞争对手、成本等进行科学分析能力和及时优化产品策略并对产品进行成功转化的能力，也培养学生团队合作、诚信经营和不断创新的职业素质。2.课程教学目标通过学习此课程，了解和掌握产品开发的方法及价值逻辑、掌握亚马逊、wish、速卖通等的站内选品方法、掌握Google等第三方平台的产品开发工具；能够根据跨境电商数据分析工具，培养对市场用户、竞争对手、成本等进行科学分析，合理制定并及时优化产品定价策略并对产品进行成功转化的能力，也培养团队合作能力、创新精神和诚信经营的职业素质。重点掌握亚马逊、速卖通、wish站内选品和产品开发能力，并攻克站内外的选品方法和工具等难点。（一）知识目标1.了解选品的意义与公司产品的定位，掌握产品开发的价值逻辑；2.了解GoogleTrends、JungleScout等平台；3.掌握国内外各种第三方平台选品工具的功能及优缺点；4.了解如何利用多平台比较法进行产品开发；掌握多平台比较法、数据抓取法、市场分析法三种不同方法的利弊关系；5.了解国外新型的创新选品方法；6.掌握社区选品及网站选品的方法；7.了解Amazon平台、速卖通平台、Wish平台的选品方法；8.掌握Amazon平台开发新品的方法、站内排行榜的数据含义及分析方法；9.掌握速卖通站内大数据产品的使用以及速卖通后台各种选品工具的功能；10.了解中国六大产业带相关情况；11.掌握查看并分析Wish后台各种数据；12.了解多种选品应用平台；13.掌握季节选品方法与节日选品方法；14.了解市场的类型、商品评估的方法。15.掌握分析产品细化市场的方法；16.了解获取产品的渠道并进行区分；17.掌握供应商类型、寻找供应商的方法；（二）能力目标1.能够组建适合公司的产品线，并根据毛利计算公式选择有盈利的产品；2.能够利用产品开发的原则进行产品开发；3.能够利用谷歌趋势等各种选品工具进行精准选品；4.能够掌握市场评估和竞品分析的方法；5.能够根据商品的排名做数据分析的方法；6.能够合理利用多平台比较法、数据抓取法、市场分析法三种分析方法进行选品；7.能够利用常用的社区群、商品类和用户分享类网站、以及在线产品趋势的网站选择、寻找用户喜欢及合适的产品；8.能够利用Amazon买家产品页面进行选品；9.能够利用Amazon站内选品排行榜分析商品；10.能够利用Amazon进行信息收集并对商品信息进行分析处理。11.能够利用速卖通数据纵横提供的数据、速卖通直通车进行精准选品；12.能够利用Wish后台数据、Wish直通车进行精准选品；13.能够掌握Merchantwords和UnicornSmasher等工具；14.能够合理分析数据有效进行季节与节日选品；14.能够掌握分析产品目标市场的方法；15.能够找到竞争对手并对竞争对手进行分析；16.能够判断产品的趋势；17.能够了解全球跨境电商代表性平台，并对四进四出平台的运作模式进行分析；18.能够掌握跨境电商的现状以及未来的发展趋势；20.能够下载数据Excel表格并对数据进行分析处理；（三）素质目标1.在探索解决现实问题的过程中，重点培养学生的探究精神；2.培养学生良好的自主学习能力及团队合作意识；3.树立诚信经商理念，遵守职业道德，不售卖虚假商品；4.能够在产品开发过程中坚持正确的价值观和道德观；5.熟悉跨境电子商务相关法律法规，合理合法的开展产品开发行为；6.养成耐心细致、严谨踏实的工作作风，精益求精的工匠精神。3.课程主要教学内容及组织《跨境电商产品开发》课程内容主要为10大模块，28个典型工作任务，共计60学时，列表如下。模块名称典型工作任务子任务学时模块1：走近产品开发1-1认知产品开发认知产品开发掌握产品开发的价值逻辑21-2产品开发的原则与方法利用关键词寻找市场建立一个有趣且独特的品牌找到用户的痛点与爱好寻找一个机会缺口抓住早期趋势2模块2：运用第三方选品工具2-1运用GoogleTrends、JungleScoutAmazeOwlKeepa运用GoogleTrends进行产品分析运用JungleScout进行产品分析运用AmazeOwl进行产品分析运用Keepa进行产品分析22-2CashCowPro、pexda进行产品分析运用CashCowPro进行产品分析运用Pexda进行产品分析22-3erapeak、Merchantwords进行产品分析运用Terapeak进行产品分析运用Merchantwords进行产品分析22-4运用UnicornSmasher、米库、卖家网、海鹰数据进行产品分析运用UnicornSmasher进行产品分析22模块3：数据化选品方法3-1运用多平台及数据进行产品开发运用多平台比较进行产品开发运用数据抓取进行产品开发23-2运用市场分析进行产品开发市场评估竞品分析2模块4：国外创新选品方法4-1运用社区选品寻找新产品当地社区社交论坛社区24-2运用网站选品寻找新产品社交分享网站B2B批发市场24-3运用产品趋势寻找新产品产品及趋势发现评论网站在线消费者趋势出版物2模块5：Amazon选品5-1Amazon开发新品的原则深入研究Amazon平台如何确认产品如何提升单品25-2Amazon新品开发的主要方法Amazon新品开发思路Amazon新品市场调研Amazon新品产品调研25-3运用Amazon据进行选品Amazon搜索框（AmazonSearch）Amazon（AmazonBestSeller）Amazon新品排行榜（AmazonHotNewReleases）Amazon飙升榜（AmazonMovers&Shakers）Amazon愿望清单（AmazonMostWishedfor）Amazon礼物榜（AmazonGiftIdeas）2模块6：速卖通选品6-1运用数据纵横进行选品运用数据纵横栏目进行选品26-2运用速卖通直通车进行选品运用速卖通直通车进行选品26-3运用产品分析及类目挖掘选品产品分析类目纵向深挖运用站内关键字选品2模块7：Wish选品7-1探究wish的选品之道Wish平台特点及核心竞争力根据喜好选品根据节日选品根据自然因素选品根据消费水平选品27-2运用wish站内数据选品WishTopWishTop用户年龄分析Wish垂直类APP2模块8：差异化选品分析8-1运用Merchantwords进行季节选品运用Merchantwords进行季节选品28-2运用UnicornSmasher进行节日选品运用UnicornSmasher进行节日选品2模块9：对产品进行评估9-1分析产品细化市场分析产品细化市场29-2分析产品市场需求分析产品目标市场29-3分析产品竞争对手找到竞争对手分析竞争对手分析竞争对手网站29-4判断产品趋势和评估产品问卷调查创建众筹2产品渠道10-1选择产品渠道自制批发210-2选择供应商确定供应商类型寻找供应商的方法供应商询价2复习、考试4总计604.课程教学方法选择（一）组建团队学习本课程教学过程中通过建立项目团队，进行协作学习。课前授课教师将授课班级进行分组，建立学习团队，建议5-10组，每组4-6人；每个团队自行命名并选出队长。教学活动的组织、项目任务的布置，以团队形式进行，营造团队学习合作氛围，培养团队荣誉感。学习过程中的所有团队任务必须团队成员一起分工合作完成并纳入考核。（二）实行线上线下混合式课程教学为充分扩展学生学习时间与空间，在教学方法上我们突破课堂教学限制，在智慧职教云建设了在线开发课程，提供了教学PPT课件、电子教案、视频、微课、案例库、作业库、试题库、团队实训任务库等类型丰富的数字化教学资源。课前通过课程平台发布任务实现教师导学、学生自学；课中师生通过抢答、提问、讨论、头脑风暴、团队实训等丰富多彩教学法实施线上线下教学、课后学生线上提交作业、完成单元测试进行复习巩固拓展能力，实现课上课下、线上线下课堂翻转。通过微课学习等课前导学方式，实现由怕学、不学到主动学习的转变；课中运用交互式课件、视频等丰富教学手段实现课堂枯燥、抽象向有趣、具体的转变；课后通过答疑、探究学习，实现任务由课后检验向课后提升的转变。5.课程教学情境设计教学情境名称工作情境子情境教学情境1：走近产品开发认知产品开发认知产品开发掌握产品开发的价值逻辑产品开发的原则与方法利用关键词寻找市场建立一个有趣且独特的品牌找到用户的痛点与爱好寻找一个机会缺口抓住早期趋势教学情境2：运用第三方选品工具运用GoogleTrends、JungleScoutAmazeOwlKeepa运用GoogleTrends进行产品分析运用JungleScout进行产品分析运用AmazeOwl进行产品分析运用Keepa进行产品分析CashCowPro、Pexda、erapeak、Merchantwords进行产品分析运用CashCowPro进行产品分析运用Pexda进行产品分析运用Terapeak进行产品分析运用Merchantwords进行产品分析运用UnicornSmasher、米库、卖家网、海鹰数据进行产品分析运用UnicornSmasher进行产品分析教学情境3：数据化选品方法运用多平台及数据进行产品开发运用多平台比较进行产品开发运用数据抓取进行产品开发运用市场分析进行产品开发市场评估竞品分析教学情境4：国外创新选品方法运用社区选品寻找新产品当地社区社交论坛社区运用网站选品寻找新产品社交分享网站B2B批发市场运用产品趋势寻找新产品产品及趋势发现评论网站在线消费者趋势出版物教学情境5：Amazon选品Amazon开发新品的原则深入研究Amazon平台如何确认产品如何提升单品Amazon新品开发的主要方法Amazon新品开发思路Amazon新品市场调研Amazon新品产品调研运用Amazon据进行选品Amazon搜索框（AmazonSearch）Amazon（AmazonBestSeller）Amazon新品排行榜（AmazonHotNewReleases）Amazon飙升榜（AmazonMovers&Shakers）Amazon愿望清单（AmazonMostWishedfor）Amazon礼物榜（AmazonGiftIdeas）教学情境6：速卖通选品运用数据纵横、速卖通直通车进行选品运用数据纵横栏目进行选品运用速卖通直通车进行选品运用产品分析及类目挖掘选品产品分析类目纵向深挖运用站内关键字选品教学情境7：Wish选品探究wish的选品之道Wish平台特点及核心竞争力根据喜好选品根据节日选品根据自然因素选品根据消费水平选品运用wish站内数据选品WishTopWishTop用户年龄分析Wish垂直类APP教学情境8：差异化选品分析差异化选品分析运用Merchantwords进行季节选品运用UnicornSmasher进行节日选品教学情境9：对产品进行评估分析产品市场需求分析产品细化市场分析产品目标市场分析产品竞争对手找到竞争对手分析竞争对手分析竞争对手网站判断产品趋势和评估产品问卷调查创建众筹产品渠道选择产品渠道自制批发选择供应商确定供应商类型寻找供应商的方法供应商询价6.课程总课时及课时分配本学期安排60个课时。其中课堂讲授30个课时，课内实践30个课时。7.课程考试/考核方法（一）考核方案设计本课程采用多元评价考核法多角度评估学习者的学习效果和自主学习能力，课程考核内容主要包括学生认知水平、学生行动、任务实施情况、团队协