2025-2026学年八年级物理上册期中试卷（人教版）专项训练

2025-2026学年八年级物理上册期中试卷（人教版）专项训练一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明将一块玻璃板竖直放置在水平桌面上，点燃蜡烛A，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。为了验证像与物体到镜面的距离关系，接下来的操作应该是（）A.保持蜡烛A位置不变，改变玻璃板位置B.保持蜡烛A位置不变，移动蜡烛B的位置C.将蜡烛A向远离玻璃板方向移动，同时调整蜡烛B的位置D.将玻璃板倾斜，观察像的位置变化2.小华同学站在竖直放置的平面镜前2米处，他看到镜中的像距离镜面也是2米，关于这一现象，下列说法正确的是（）A.像是光的反射形成的虚像B.像是光的折射形成的实像C.像的大小与物体大小相等，但左右相反D.如果小华向镜子靠近1米，像的大小会变小3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小丽将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调整位置后，在光屏上得到一个倒立、放大的实像。若她想得到一个倒立、缩小的实像，应该（）A.将蜡烛向远离凸透镜的方向移动B.将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动C.将凸透镜向远离光屏的方向移动D.将光屏向远离凸透镜的方向移动4.小明同学用焦距为10厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当他把蜡烛放在距凸透镜30厘米处时，光屏上能得到一个清晰的像，这个像是（）A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的虚像D.正立、缩小的虚像5.小红同学用放大镜观察蚂蚁，当她把放大镜逐渐远离蚂蚁时，蚂蚁的像会发生怎样的变化？（）A.像始终正立、放大B.像始终倒立、缩小C.当物距大于一倍焦距时，像正立、放大；当物距小于一倍焦距时，像倒立、放大D.当物距大于一倍焦距时，像倒立、缩小；当物距小于一倍焦距时，像正立、放大6.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用刻度尺测量蜡烛A到玻璃板的距离为10厘米，蜡烛B到玻璃板的距离也为10厘米。他发现蜡烛B无法完全重合蜡烛A的像，可能的原因是（）A.蜡烛B不够亮B.玻璃板没有竖直放置C.小明观察角度不对D.平面镜太粗糙7.小华同学用焦距为15厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当他把蜡烛放在距凸透镜25厘米处时，他在光屏上能得到一个清晰的像。如果他想得到一个倒立、缩小的实像，蜡烛应该放在（）A.距凸透镜小于15厘米处B.距凸透镜大于15厘米且小于25厘米处C.距凸透镜大于25厘米处D.距凸透镜大于15厘米且小于40厘米处8.小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。这个现象说明（）A.放大镜是凹透镜B.放大镜是凸透镜C.凸透镜只能成放大的像D.凸透镜只能成缩小的像9.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用玻璃板代替平面镜，目的是（）A.方便测量像的大小B.方便观察像的倒立情况C.方便确定像的位置D.增强实验的趣味性10.小红同学用焦距为10厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当她把蜡烛放在距凸透镜5厘米处时，她观察到（）A.能在光屏上得到一个倒立、放大的实像B.能在光屏上得到一个倒立、缩小的实像C.能在光屏上得到一个正立、放大的虚像D.能在光屏上得到一个正立、缩小的虚像二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.平面镜成像的特点是：像与物体关于镜面成________，像与物体的大小________，像到镜面的距离________物体到镜面的距离。2.凸透镜成像规律中，当物距大于一倍焦距时，成倒立、________的实像；当物距等于一倍焦距时，不成像；当物距小于一倍焦距时，成倒立、________的虚像。3.小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。这个现象说明放大镜是________透镜，且物距________一倍焦距时，成放大的虚像。4.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用刻度尺测量蜡烛A到玻璃板的距离为10厘米，蜡烛B到玻璃板的距离也为10厘米。他发现蜡烛B无法完全重合蜡烛A的像，可能的原因是玻璃板没有竖直放置，因为如果玻璃板不竖直，像会________。5.小红同学用焦距为15厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当她把蜡烛放在距凸透镜25厘米处时，她在光屏上能得到一个清晰的倒立、放大的实像。如果她想得到一个倒立、缩小的实像，蜡烛应该放在距凸透镜________厘米处。6.小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。这个现象说明放大镜是________透镜，且物距________一倍焦距时，成放大的虚像。7.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用玻璃板代替平面镜，目的是方便确定像的位置，因为玻璃板是________的，可以同时观察到物体和像。8.小红同学用焦距为10厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当她把蜡烛放在距凸透镜5厘米处时，她观察到能在光屏上得到一个________的虚像。9.凸透镜成像规律中，当物距大于一倍焦距时，成倒立、________的实像；当物距等于一倍焦距时，不成像；当物距小于一倍焦距时，成倒立、________的虚像。10.小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。这个现象说明放大镜是________透镜，且物距________一倍焦距时，成放大的虚像。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.平面镜成像时，像的大小与物体的大小相等，但左右相反。（）2.凸透镜成像时，当物距大于一倍焦距时，成倒立、放大的实像。（）3.放大镜是凹透镜，因为放大镜可以放大物体。（）4.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用玻璃板代替平面镜，目的是方便测量像的大小。（）5.小红同学用焦距为15厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当她把蜡烛放在距凸透镜25厘米处时，她在光屏上能得到一个清晰的倒立、放大的实像。（）6.小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。这个现象说明放大镜是凸透镜，且物距小于一倍焦距时，成放大的虚像。（）7.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用玻璃板代替平面镜，目的是方便确定像的位置，因为玻璃板是透明的，可以同时观察到物体和像。（）8.小红同学用焦距为10厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当她把蜡烛放在距凸透镜5厘米处时，她观察到能在光屏上得到一个正立、放大的虚像。（）9.凸透镜成像规律中，当物距大于一倍焦距时，成倒立、缩小的实像；当物距等于一倍焦距时，不成像；当物距小于一倍焦距时，成倒立、放大的虚像。（）10.小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。这个现象说明放大镜是凸透镜，且物距大于一倍焦距时，成放大的虚像。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述“探究平面镜成像特点”的实验步骤。2.简述“探究凸透镜成像规律”的实验步骤。3.解释为什么平面镜成像时，像与物体关于镜面成轴对称。4.解释为什么凸透镜成像时，当物距大于一倍焦距时，成倒立、缩小的实像。5.解释为什么放大镜可以放大物体。6.解释为什么在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用玻璃板代替平面镜。7.解释为什么小红同学用焦距为15厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验时，当她把蜡烛放在距凸透镜25厘米处时，能在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像。8.解释为什么小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明同学用焦距为10厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当他把蜡烛放在距凸透镜30厘米处时，他在光屏上能得到一个清晰的倒立、缩小的实像。如果他想得到一个倒立、放大的实像，应该怎么操作？2.小红同学用焦距为15厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当她把蜡烛放在距凸透镜20厘米处时，她在光屏上能得到一个清晰的倒立、放大的实像。如果她想得到一个倒立、缩小的实像，应该怎么操作？3.小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。如果放大镜的焦距为10厘米，物体离放大镜5厘米时，他观察到的是一个正立、放大的虚像。如果他想观察到的是一个正立、放大的虚像，物体应该放在什么位置？4.小红同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。如果放大镜的焦距为15厘米，物体离放大镜10厘米时，他观察到的是一个正立、放大的虚像。如果他想观察到的是一个正立、放大的虚像，物体应该放在什么位置？5.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用刻度尺测量蜡烛A到玻璃板的距离为10厘米，蜡烛B到玻璃板的距离也为10厘米。他发现蜡烛B无法完全重合蜡烛A的像，可能的原因是玻璃板没有竖直放置。请解释为什么玻璃板不竖直会导致像无法完全重合。6.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小华将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调整位置后，在光屏上得到一个倒立、放大的实像。如果他想得到一个倒立、缩小的实像，应该怎么操作？7.小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。如果放大镜的焦距为10厘米，物体离放大镜5厘米时，他观察到的是一个正立、放大的虚像。如果他想观察到的是一个倒立、放大的实像，物体应该放在什么位置？8.小红同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。如果放大镜的焦距为15厘米，物体离放大镜10厘米时，他观察到的是一个正立、放大的虚像。如果她想得到一个倒立、缩小的实像，应该怎么操作？六、案例分析（本大题共9小题，每小题2分，共18分）1.案例背景：小明同学用焦距为10厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当他把蜡烛放在距凸透镜30厘米处时，他在光屏上能得到一个清晰的倒立、缩小的实像。问题：如果他想得到一个倒立、放大的实像，应该怎么操作？2.案例背景：小红同学用焦距为15厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当她把蜡烛放在距凸透镜20厘米处时，她在光屏上能得到一个清晰的倒立、放大的实像。问题：如果她想得到一个倒立、缩小的实像，应该怎么操作？3.案例背景：小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。如果放大镜的焦距为10厘米，物体离放大镜5厘米时，他观察到的是一个正立、放大的虚像。问题：如果他想观察到的是一个正立、放大的虚像，物体应该放在什么位置？4.案例背景：小红同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。如果放大镜的焦距为15厘米，物体离放大镜10厘米时，他观察到的是一个正立、放大的虚像。问题：如果她想观察到的是一个正立、放大的虚像，物体应该放在什么位置？5.案例背景：在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用刻度尺测量蜡烛A到玻璃板的距离为10厘米，蜡烛B到玻璃板的距离也为10厘米。他发现蜡烛B无法完全重合蜡烛A的像，可能的原因是玻璃板没有竖直放置。问题：请解释为什么玻璃板不竖直会导致像无法完全重合。6.案例背景：在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小华将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调整位置后，在光屏上得到一个倒立、放大的实像。问题：如果他想得到一个倒立、缩小的实像，应该怎么操作？7.案例背景：小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。如果放大镜的焦距为10厘米，物体离放大镜5厘米时，他观察到的是一个正立、放大的虚像。问题：如果他想观察到的是一个倒立、放大的实像，物体应该放在什么位置？8.案例背景：小红同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。如果放大镜的焦距为15厘米，物体离放大镜10厘米时，他观察到的是一个正立、放大的虚像。问题：如果她想得到一个倒立、缩小的实像，应该怎么操作？七、论述题（本大题共11小题，每小题2分，共22分）1.论述“探究平面镜成像特点”的实验步骤及注意事项。2.论述“探究凸透镜成像规律”的实验步骤及注意事项。3.论述为什么平面镜成像时，像与物体关于镜面成轴对称。4.论述为什么凸透镜成像时，当物距大于一倍焦距时，成倒立、缩小的实像。5.论述为什么放大镜可以放大物体。6.论述为什么在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用玻璃板代替平面镜。7.论述为什么小红同学用焦距为15厘米的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验时，当她把蜡烛放在距凸透镜25厘米处时，能在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像。8.论述为什么小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。9.论述在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用玻璃板代替平面镜的目的是什么。10.论述在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小华将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调整位置后，在光屏上得到一个倒立、放大的实像。如果他想得到一个倒立、缩小的实像，应该怎么操作？11.论述小明同学用放大镜看物体时，发现物体离放大镜越近，像越大。这个现象说明什么？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：平面镜成像时，像与物体到镜面的距离相等。为了验证像与物体到镜面的距离关系，应该保持蜡烛A位置不变，改变玻璃板位置，观察像的位置变化。2.A解析：平面镜成像时，像是光的反射形成的虚像，像与物体大小相等，像到镜面的距离等于物体到镜面的距离。3.A解析：凸透镜成像规律中，当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像；当物距介于二倍焦距和一倍焦距之间时，成倒立、放大的实像；当物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像。因此，如果想让倒立、放大的实像变成倒立、缩小的实像，应该将蜡烛向远离凸透镜的方向移动。4.B解析：当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像。因此，当蜡烛放在距凸透镜30厘米处时，成倒立、缩小的实像。5.D解析：放大镜是凸透镜，当物距大于一倍焦距时，成倒立、缩小的实像；当物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像。因此，当物距大于一倍焦距时，像倒立、缩小；当物距小于一倍焦距时，像正立、放大。6.B解析：平面镜成像时，像与物体关于镜面成轴对称。如果玻璃板没有竖直放置，像会偏高或偏低，无法与物体完全重合。7.C解析：当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像。因此，如果想让倒立、放大的实像变成倒立、缩小的实像，应该将蜡烛放在距凸透镜大于25厘米处。8.B解析：放大镜是凸透镜，可以放大物体。因此，放大镜是凸透镜。9.C解析：玻璃板是透明的，可以同时观察到物体和像，方便确定像的位置。10.C解析：当物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像。因此，当蜡烛放在距凸透镜5厘米处时，能在光屏上得到一个正立、放大的虚像。二、填空题1.轴对称，相等，相等解析：平面镜成像时，像与物体关于镜面成轴对称，像与物体的大小相等，像到镜面的距离等于物体到镜面的距离。2.缩小，放大解析：凸透镜成像规律中，当物距大于一倍焦距时，成倒立、缩小的实像；当物距小于一倍焦距时，成倒立、放大的虚像。3.凸，小于解析：放大镜是凸透镜，且物距小于一倍焦距时，成放大的虚像。4.偏高或偏低解析：平面镜成像时，像与物体关于镜面成轴对称。如果玻璃板没有竖直放置，像会偏高或偏低，无法与物体完全重合。5.大于25解析：当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像。因此，如果想让倒立、放大的实像变成倒立、缩小的实像，应该将蜡烛放在距凸透镜大于25厘米处。6.凸，小于解析：放大镜是凸透镜，且物距小于一倍焦距时，成放大的虚像。7.透明解析：玻璃板是透明的，可以同时观察到物体和像，方便确定像的位置。8.正立、放大的虚像解析：当物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像。因此，当蜡烛放在距凸透镜5厘米处时，能在光屏上得到一个正立、放大的虚像。9.缩小，放大解析：凸透镜成像规律中，当物距大于一倍焦距时，成倒立、缩小的实像；当物距小于一倍焦距时，成倒立、放大的虚像。10.凸，小于解析：放大镜是凸透镜，且物距小于一倍焦距时，成放大的虚像。三、判断题1.√解析：平面镜成像时，像与物体关于镜面成轴对称，像与物体的大小相等，像到镜面的距离等于物体到镜面的距离。2.×解析：当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像。3.×解析：放大镜是凸透镜，因为放大镜可以放大物体。4.×解析：在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明用玻璃板代替平面镜，目的是方便确定像的位置，因为玻璃板是透明的，可以同时观察到物体和像。5.√解析：当物距介于二倍焦距和一倍焦距之间时，成倒立、放大的实像。因此，当蜡烛放在距凸透镜25厘米处时，能在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像。6.√解析：放大镜是凸透镜，且物距小于一倍焦距时，成放大的虚像。7.√解析：玻璃板是透明的，可以同时观察到物体和像，方便确定像的位置。8.√解析：当物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像。因此，当蜡烛放在距凸透镜5厘米处时，能在光屏上得到一个正立、放大的虚像。9.√解析：凸透镜成像规律中，当物距大于一倍焦距时，成倒立、缩小的实像；当物距等于一倍焦距时，不成像；当物距小于一倍焦距时，成倒立、放大的虚像。10.×解析：放大镜是凸透镜，且物距小于一倍焦距时，成放大的虚像。四、简答题1.实验步骤：（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调整位置后，在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像。（2）如果想让倒立、放大的实像变成倒立、缩小的实像，应该将蜡烛向远离凸透镜的方向移动。2.实验步骤：（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调整位置后，在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像。（2）如果想让倒立、放大的实像变成倒立、缩小的实像，应该将蜡烛向远离凸透镜的方向移动。3.平面镜成像时，像与物体关于镜面成轴对称，因为平面镜成像时，像与物体到镜面的距离相等，且像与物体关于镜面成轴对称。4.当物距大于一倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，因为此时光线经过凸透镜后会聚，形成倒立的实像，且像的大小小于物体的大小。5.放大镜是凸透镜，当物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像，因此放大镜可以放大物体。6.玻璃板是透明的，可以同时观察到物体和像，方便确定像的位置。7.当物距介于二倍焦距和一倍焦距之间时，凸透镜成倒立、放大的实像，因此当蜡烛放在距凸透镜25厘米处时，能在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像。8.放大镜是凸透镜，且物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像，因此当物体离放大镜越近，像越大。五、应用题1.如果想让倒立、放大的实像变成倒立、缩小的实像，应该将蜡烛向远离凸透镜的方向移动。2.如果想让倒立、放大的实像变成倒立、缩小的实像，应该将蜡烛向远离凸透镜的方向移动。3.如果想让观察到的是一个正立、放大的虚像，物体应该放在距放大镜小于10厘米的位置。4.如果想让观察到的是一个正立、放大的虚像，物体应该放在距放大镜小于15厘米的位置。5.玻璃板不竖直会导致像偏高或偏低，无法与物体完全重合，因为平面镜成像时，像与物体关于镜面成轴对称。6.如果想让倒立、放大的实像变成倒立、缩小的实像，应该将蜡烛向远离凸透镜的方向移动。7.如果想让观察到的是一个倒立、放大的实像，物体应该放在距放大镜大于10厘米的位置。8.如果想让倒立、放大的实像变成倒立、缩小的实像，应该将蜡烛向远离凸透镜的方向移动。六、案例分析1.如果想让倒立、放大的实像变成倒立、缩小的实像，应该将蜡烛向远离凸透镜的方向移动。2.如果想让倒立、放大的实像变成倒立、缩小的实像，应该将蜡烛向远离凸透镜的方向移动。3.如果想让观察到的是一个正立、放大的虚像，物体应该放在距放大镜小于10厘米的位置。4.如果想让观察到的