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文档简介
河北省邯郸市锦玉中学2027届九年级化学第一学期期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.氧气用于气焊 B.液氮用作致冷剂C.干冰用于人工降雨 D.石墨棒用于干电池电极2.次氯酸(HClO)具有杀菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合价为A.-1 B.+1 C.+2 D.+53.布洛芬缓释胶囊常用于缓解轻至中度疼痛如头痛、关节痛、偏头痛等,也用于普通感冒或流行性感冒引起的发热,布洛芬化学式为C13H18O2。下列关于布洛芬的说法不正确的是A.布洛芬由三种元素组成B.布洛芬中氢元素质量分数最小C.布洛芬的相对分子质量为176D.一个布洛芬分子中含有33个原子4.等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,若所得溶液pH=7,则()A.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等B.所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等C.混合前后阳离子总数不变D.混合前后水分子总数不变5.下列实验操作正确的是()A.验满氧气 B.液体加热 C.量取9.5mL水 D.点燃酒精灯6.2019年11月,汕头被授予“国家森林城市”称号。为了使汕头这座森林城变得天更蓝、水更清,下列做法应该禁止的是()A.工业废水直接排入河流 B.加强对烟花爆竹燃放管理C.生产生活垃圾分类放置 D.鼓励对旧金属回收再利用7.下列含氯化合物中,氯元素的化合价最高的是A.ClO2 B.HClO4 C.Cl2 D.NaCl8.实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,下列选项与图像相符的是A.氯酸钾的质量B.氯化钾的质量C.二氧化锰的质量D.固体中钾元素的质量分数9.下列变化属于化学变化的是()A.风雨送春归,飞雪迎春到 B.贾不假,白玉为堂,金作马C.爆竹声中除旧岁,总把新桃换旧符 D.只要功夫深,铁杵磨成针10.下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化,其中正确的是A.向一定量石灰石中滴加稀盐酸B.在某一密闭装置内点燃红磷C.加热一定量高锰酸钾固体D.电解水生成氢气和氧气质量A.A B.B C.C D.D11.厉害了我的祖国!“天宫二号”与在轨运行的“天宫一号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,该反应的微观示意图和装置模拟图如下图所示,下列叙述错误的是()A.反应前后分子种类、数量不变 B.原子是化学变化中的最小粒子C.甲试管内产生的是氢气 D.该反应的微观实质是原子的重新组合12.在化学变化中,下列说法正确的是①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子核的种类、数量、质量均不变A.①② B.①③ C.③④ D.②④二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验室制取气体及性质实验的部分装置,请回答以下问题:(1)写出编号①所指仪器的名称____________。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,制取装置可选用_________(填标号)。(3)医院里给病人输氧时,为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度,在氧气瓶和病人之间连接_________(填标号)装置,在集气瓶内装半瓶水,将_________(填导管口标号)端接氧气钢瓶,通过观察_________就知道氧气的输出速度。(4)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得,制取装置可选用_________(填标号),该反应的化学方程式为___________。14.二氧化碳对地球生命具有重要意义。某化学小组对二氧化碳展开如下探究:二氧化碳的实验室制取(1)写出图中标号仪器的名称:a_____,b_____。(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,选用的发生装置为_____(填装置序号)。写出该反应的化学方程式_____。(3)收集二氧化碳可选用装置_____(填装置序号)收集,检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____。15.某学习小组对二氧化碳展开了一系列的探究。说明:装置B中的饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中混有的HCl气体,装置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2。I.CO2的制备。(1)写出图中标号仪器的名称:①___________。(2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:_____。(3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到_________,则装置不漏气。II.CO2的收集。用以下三种方法收集二氧化碳,并用装置C测定集气瓶内气压。每种方法均做三次实验,取平均值,实验数据记录在下表中。方法1、当装置B开始产生气泡15s后,用排水法收集气体,记录集满二氧化碳气体所用的时间为t。方法2、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,收集时间采用方法一所用的平均时间t0。方法3、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,同时用燃着的木条放在集气瓶口,待木条熄灭,立即盖上玻璃片。方法1方法2方法3瓶内初始气压(kPa)104.2104.2104.2三次实验最终气压平均值(kPa)9.331.839.7CO2纯度91.1%69.5%X(4)三种方法均在15s后开始收集的原因是________。(5)己知:,则方法3所收集CO2的纯度为________。通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用_______法收集。Ⅲ.二氧化碳转化新进展(6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为_______。16.物质燃烧必须同时满足三个条件(如图1),请回答:(1)根据图2的实验,探究得出燃烧的条件是___________(选填①、②或③)(2)实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是______________,所依据的灭火原理是______________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组对粉笔中碳酸钙含量进行了探究。小组成员从一包粉笔产品中取出样品5.10g放入烧杯中,并逐滴加入相同浓度的稀盐酸(假设样品中的杂质不参与反应),实验测得产生气体的质量与加入稀盐酸的总质量关系如下表所示。稀盐酸的总质量(g)10.0020.0030.0040.0050.0060.00产生气体的质量(g)0.440.88m1.762.202.20求:(1)表中m=________;(2)样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,要求结果保留一位小数)。18.为测定某石灰石样品(已知杂质不参加反应,也不溶于水)中碳酸钙的质量分数。取12.5g样品放入锥形瓶中,将足量一定溶质质量分数的稀盐酸全部加入,恰好完全反应。反应结束后天平示数变化如图所示,计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。______________________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图所示装置回答有关问题:(1)用实验一所示装置探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,反应前托盘天平的指针指向刻度盘的中间,则容器内的两种物质反应后,托盘天平的指针_____(选填“向左”、“向右”、“不”)偏转,原因是_____。(2)实验二中,将完全相同的两只纸船分别放在薄铜片的两侧,向其中一只加入一半水,加热铜片的中部,观察到不装水的纸船很快燃烧,装水的纸船不燃烧,通过此实验,可说明燃烧的条件之一是_____。(3)对比实验三中木炭在空气中和在氧气中燃烧的实验现象,说明可燃物燃烧的剧烈程度与_____有关。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【分析】需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质。【详解】A、氧气用于气焊,是因为氧气能够支持燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,故A正确;B、液氮用作制冷剂,是液氮汽化时吸热,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故B不正确;C、干冰用于人工降雨,是干冰升华时吸热,导致降温,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故C不正确;D、石墨棒用于干电池电极,是石墨具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,故D不正确。故选A。不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。2、B【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零,氢元素显+1,氧元素显-2,设氯元素的化合价是x,可知次氯酸(HClO)中氯元素的化合价:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1。故选B。3、C【详解】A、布洛芬化学式为C13H18O2,它由碳、氢、氧三种元素组成。故A不符合题意;B、布洛芬化学式中碳、氢、氧三种元素质量分别为:12×13=156、1×18=18、16×2=32,化合物中某元素的质量分数=,该计算式中相对分子质量为同一个值,即布洛芬分子的相对分子质量,而氢元素的质量在三种元素中是最小的,所以氢元素的质量分数是最小的。故B不符合题意;C、布洛芬的相对分子质量等于一个布洛芬分子中各原子的相对原子质量之和,所以布洛芬的相对分子质量=。故C符合题意;D、一个布洛芬分子中含有的原子个数为,13个碳原子、18个氢原子、2个氧原子之和,所以一共含有13+18+2=33个原子。故D不符合题意。故选C。4、A【详解】A、混合溶液为氯化钠溶液,其中钠离子与氯离子个数相等;故选项正确;B、所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质中稀盐酸的溶质质量分数大,因为氯化氢的相对分子质量小;故选项错误;C、混合后氢离子和氢氧根反应生成水,阳离子总数变小;故选项错误;D、混合后氢离子和氢氧根反应生成水,水分子总数变大;故选项错误;故选:A。5、B【详解】A、验满氧气应该将带火星的木条放在集气瓶口,故错误;B、用酒精灯给液体加热时,酒精灯中的酒精量不能超过酒精灯容积的三分之一,试管中的液体不超过试管容积的三分之一,并用酒精灯的外焰加热,故正确;C、量取9.5mL的水用10mL的量筒,不能用100mL的量筒,误差太大,故错误;D、酒精灯不能对点,以防火灾,故错误。故选B。6、A【详解】A、生工业废水直接排入河流,易污染水。故选项符合题意;
B、加强对烟花爆竹燃放管理,可以防止空气污。故选项不符合题意;
C、生产生活垃圾分类放置,可以防止污染环境,故选项不符合题意;
D、旧金属回收再利用,可以节约资源,故选项不符合题意。
故选:A。7、B【详解】ClO2:氧元素显-2价,设ClO2中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价。HClO4:氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HClO4中氯元素的化合价是w,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+w+(-2)×4=0,则w=+7价。Cl2:单质中元素化合价为0,故Cl中氯元素的化合价是0;NaCl:钠元素显+1价,设NaCl中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y=0,则y=-1价。故氯元素的化合价最高的是B。故选B。8、B【分析】氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气。【详解】A、氯酸钾是反应物,质量应该逐渐减小到零,故A错误;
B、氯酸钾开始分解,氯化钾的质量逐渐增大,然后不变,故B正确;
C、二氧化锰是该反应的催化剂,质量保持不变,故C错误;
D、固体的总质量逐渐减小,钾元素的质量不变,钾元素的质量分数逐渐增大,但是不会从零开始,故D错误。
故选:B。9、C【详解】A、诗句“风雨送春归,飞雪迎春到”,没有涉及到新物质生成的过程,属于物理变化,A选项不正确,不符合题意;B、“贾不假,白玉为堂,金作马”涉及金玉等的雕琢,没有新物质生成,属于物理变化,B选项不正确,不符合题意;C、“爆竹声中除旧岁,总把新桃换旧符”中涉及火药的燃烧与爆炸,有新物质生成,属于化学变化,C选项正确,符合题意;D、“只要功夫深,铁杵磨成针”,铁棒变成绣花针,没有新物质生成,属于物理变化,D选项不正确,不符合题意。故选C。本题考查物理变化与化学变化的区分,二者的根本区别在于变化过程中有无新物质生成,有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。10、B【详解】A、向一定量石灰石中滴加稀盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,至完全反应,气体质量不再增加,故气体的质量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故选项图示错误。B、在某一密闭装置内点燃红磷,红磷燃烧放出大量的热,会使装置内空气受热膨胀,压强增大;随着红磷燃烧消耗装置内的氧气,氧气的体积减少,压强减小,完全反应后冷却至室温,最终压强比反应前小,故选项图示正确。C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应后氧气逸出,剩余固体的质量减少,固体中锰元素的质量分数增加,至完全反应,不再发生改变,故选项图示错误。D、由电解水的实验结论:正氧负氢、氢二氧一,电解水生成氢气和氧气体积比为2:1,故选项图示错误。故选B。11、A【分析】电解水反应原理:2H2O2H2↑+O2↑【详解】A、该反应符合质量守恒定律,反应前后原子种类不变,分子种类改变;故选项错误,但符合题意;B、原子是化学变化中的最小粒子;故选项正确,但不符合题意;C、甲试管内产生的气体多是氢气,乙试管内产生的气体少是氧气;故选项正确,但不符合题意;D、该反应的微观实质是分子分成原子,原子的重新组合成新的分子;故选项正确,但不符合题意。故选:A。原子是化学变化中的最小粒子12、C【解析】①原子的种类、元素的种类均不变,分子的种类改变,错误;②原子的数目不变,分子的数目不能确定,错误;③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变,正确;④原子核的种类、数量、质量均不变,正确。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶AC或AEFb水中冒出气泡的速度BC或BD【详解】(1)编号①所指仪器的名称锥形瓶;(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,该反应的反应物是固体,的条件是加热,发生装置可用固体加热型,氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集。制取装置可选用AC或AE。(3)医院里给病人输氧时,为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度,在氧气瓶和病人之间连接F装置,在集气瓶内装半瓶水,将b端接氧气钢瓶,通过观察水中冒出气泡的速度就知道氧气的输出速度。(4)根据“常温下,实验室用锌粒与稀硫酸反应可制得氢气”可知,该反应的反应物是固体和液体,不需要加热,应该选择的发生装置为B。根据“它的密度比空气小,难溶于水”可知,氢气可用排水法或向下排空气法收集,收集氢气可用C或D装置。制取装置可选用BC或BD,该反应的化学方程式为:。实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固、液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。14、锥形瓶酒精灯ACaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑C将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了【详解】(1)据图可知仪器a是锥形瓶,b是酒精灯;(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,该反应的反应物是固体和液体,不需加热,故选发生装置A;大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,能使燃着的木条熄灭。二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、锥形瓶分液漏斗中的水滴下一点后不再往下滴15s前产生的是装置中的空气61.9%排水【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水。【详解】(1)图中标号仪器的名称:①是锥形瓶。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为。(3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴,则装置不漏气。(4)导管中含有空气,要等空气排空再收集气体,三种方法均在15s后开始收集的原因是15s前产生的是装置中的空气。(5)己知:,则方法3所收集CO2的纯度为。方法1用排水法收集的二氧化碳的纯度最高,通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用排水法收集。(6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为。检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到分液漏斗中有水柱,则装置不漏气,三种方法均在15s后开始收集的原因是此时收集到的气体基本是二氧化碳。16、③用湿
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