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文档简介
2027届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市化学九上期中检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.新切的马铃薯片与固体碘、碘溶液和碘蒸气接触,都会变蓝色,这一实验现象说明A.同种分子质量相等 B.同种分子体积相等C.同种分子化学性质相同 D.同种分子运动速度相等2.阿富汗战争中,美军使用了一种名为BLU-82的燃料炸弹,这种炸弹爆炸时能快速消耗尽空气中的氧气,使极大范围内的生物缺氧死亡。该炸弹的主装药之一是环氧乙烷(化学式为C2H4O)。下列关于环氧乙烷的说法中,正确的是()。A.它是氧化物 B.它是含有三种元素的混合物C.它的相对分子质量为44 D.它在空气中充分燃烧只生成CO23.家庭食品的制作,丰富了我们的生活,下列食品的制作发生了化学变化的是()A.葡萄酿酒B.西瓜榨汁C.萝卜风干D.辣椒粉碎4.在广东紫金县发生的违规排污事件引起的铅污染已经造成多人血铅超标.符号“Pb”不能表示的是()A.铅元素 B.金属铅 C.一个铅原子 D.一个铅分子5.下列方框中,能表示2N2意义的示意图是()A. B.C. D.6.下列归类正确的是选项归类内容A纯净物液氧、冰水混合物、硫粉B混合物自来水、海水、五氧化二磷C单质空气、铁、红磷D氧化物氯酸钾、二氧化碳、三氧化二铁A.A B.B C.C D.D7.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是A. B. C. D.8.下列说法不正确的是()A.固体氯化钠是由氯离子和钠离子构成的B.氧气(O2)与臭氧(O3)是由氧元素组成的两种单质C.Cu既可以表示一种元素,又可以表示一种单质D.水通电产生氢气与氧气,说明水中含有氢分子和氧分子9.下面能量转化过程中,主要发生了化学变化的是()A.蜡烛照明 B.水力发电 C.太阳能供热 D.电热器取暖10.下列实验操作符合规范的是()A.检验氧气 B.铁丝在O2中燃烧C.加热液体 D.称量NaCl的质量11.下列科学家与其科学发现一致的是()A.英国的科学家道尔顿发现氧气B.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气成分,得出了空气由氧气和氮气组成的结论C.俄国化学家门捷列夫创立了分子学说D.意大利的化学家阿伏伽德罗发现了元素周期律12.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性.当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是A.左侧玻璃管内液面上升 B.有液体进入注射器内C.左侧玻璃导管口产生气泡 D.试管内液面明显上升二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某兴趣小组做以下实验探究分子的性质。请回答实验中的相关问题:(1)实验I:向盛有少量酚酞溶液的试管中滴入浓氨水,观察到的现象是_____;(2)实验Ⅱ(如图),观察到的现象是_____;从微观度解释产生这一现象的原因是_____。14.某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.(1)请指出右图中所用仪器的名称:a____,b____,c___,d____。(2)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:①____,②____,③_____,④_____。(3)用这种方法收集氧气时,当气泡___再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应____(填“正放”或“倒放”)在桌上.写出该化学反应的文字表达式________________。反应基本类型为_________15.做氧气的性质探究实验时,我用了如图所示的操作流程。本流程我探究的内容是_____________________________________。C操作,为了使木炭与氧气完全反应,我的操作方法是_________________。D操作用烧杯倾倒的液体是_____________________,得出的探究结论是_______________。16.请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题:(一)上图仪器中,G标号仪器的名称是_________;能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有________(填序号)。(二)同学们要完成实验室制取二氧化碳的基础实验:(1)实验室准备的药品有:块状石灰石和稀盐酸。(2)实验室制取二氧化碳反应的文字表达式是_____________。(3)选择上图中的_____________(填序号)可组合成所需的发生装置。(4)实验步骤:①检查装置的气密性:具体的方法为关闭导管口的止水夹,往长颈漏斗中加水,如果______,则装置的气密性好。②装药品:应先加______,请说明加入石灰石的具体操作方法________。③只用H、I及导管组合收集二氧化碳,此方法叫_______法,检验二氧化碳是否收集满的方法是_____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g。将剩余固体溶解、过滤、烘干后,回收二氧化锰。请计算:(1)生成氧气的质量为_____g;(2)回收二氧化锰的质量为_________g。18.利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)取一支蜡烛,用刀切下一小块,把它放到水中,可以观察到蜡烛_____,结论是______;(2)蜡烛燃烧时火焰分为_____层,最明亮的一层是_____,用一根木条横放在蜡烛的火焰中间,过约1秒钟后取出,就可以看到_____变黑。(3)在火焰上方罩一个冷且干燥的烧杯,就可以看到烧杯内壁_____,取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的石灰水,振荡,可以看到_____,说明蜡烛燃烧生成了_____和_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
固态碘和碘蒸气中含有相同的碘分子,都能使淀粉溶液变蓝,说明相同的物质具有相同的分子,其化学性质也相同,与分子的质量、体积、运动速度无关.故选C此题考查相同的物质具有相同的分子,其化学性质也相同,让学生明确用分子的基本性质解决实际问题.2、C【解析】
A、环氧乙烷是由碳、氢、氧三种元素组成化合物,不是氧化物,故A错误;B、环氧乙烷中只含有C2H4O分子,所以它是纯净物,故B错误;C、环氧乙烷的相对分子质量为2×12+1×4+1×16=44,故C正确;D、根据环氧乙烷的化学式为C2H4O可知,环氧乙烷燃烧的产物是二氧化碳和水,故D错误。故选C。相对分子质量=各原子相对质量×各原子数目之和。3、A【解析】
A、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。B、西瓜榨汁过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、萝卜风干的过程中,只是把水蒸发掉,过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、辣椒粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。4、D【解析】试题分析:符号“PB”不能表示一个铅分子,因为铅是由原子构成的。故选D.考点:符号的含义5、A【解析】
2N2表示2个氮气分子。A表示两个氮气分子;B表示一个氮气分子;C表示四个氮原子;D表示两个氮原子。故选A。考点:化学式的意义点评:化学式的意义属于比较重要的考点,虽然可以有几种不同的考查形式,但是本质都是一样的,注意审题。6、A【解析】
A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一种物质组成的,都属于纯净物,正确;B、五氧化二磷由一种物质组成,属于纯净物,错误;C、空气中含有氧气、氮气等物质,属于混合物,错误;D、氧化物是氧元素和另外一种元素组成的化合物,氯酸钾中含有三种元素,不是氧化物,错误;故选:A。纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.7、C【解析】
CO2和O2的密度都大于空气,故都可以用向上排空气法选C。8、D【解析】
A.氯化钠属于离子化合物,是由钠离子和氯离子构成的,故不符合题意;B.一个氧气分子是由两个氧原子构成的,一个臭氧分子是由三个氧原子构成的,故氧气和臭氧是由氧元素组成的两种不同的单质,故不符合题意;C.Cu表示的含义有:①铜元素、②一个铜原子、③物质铜,又因为铜是单质,故不符合题意;D.水通电产生氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故符合题意。9、A【解析】
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【详解】A、蜡烛燃烧能生成二氧化碳和水,属于化学变化,符合题意;B、水力发电的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、太阳能供热的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、电热器取暖的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。10、A【解析】
A、检验是否是氧气时,应将带火星的木条放在集气瓶中,图中所示操作正确。B、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,图中所示操作错误。C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误。D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。故选A。11、B【解析】
A、英国的科学家道尔顿提出了近代原子学说,不符合题意;B、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气成分,得出了空气由氧气和氮气组成的结论,符合题意;C、俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,不符合题意;D、意大利的化学家阿伏伽德罗提出了分子学说,不符合题意。故选B。12、A【解析】
当缓缓推进活塞时,注射器内部分空气进入试管内,使试管内压强比外界大气压强大,如果装置气密性良好,为了达到内外大气压强相等,左侧玻璃管内液面上升,故A选项符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、溶液变红色B烧杯中的酚酞溶液变红色分子是不断运动的【解析】
组成物质的分子在永不停息地做无规则运动。【详解】(1)向盛有少量酚酞溶液的试管中滴入浓氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,因此观察到溶液变红色。(2)氨分子是不断运动的,当运动到B中时,和其中的水结合生成氨水,从而使B中溶液变红色。扩散现象说明分子在不停地运动。14、酒精灯试管铁架台水槽未用酒精灯的外焰加热;灯内酒精过多;试管口稍微向上倾斜了;试管口没有堵一团棉花.当气泡连续而均匀地放出时正放高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应【解析】
(1)根据常用仪器的名称和用途进行分析;(2)根据高锰酸钾制取氧气的操作和注意事项及仪器的正确使用方法进行分析;(3)根据开始制取的氧气中混有原来装置内有的空气;氧气物理性质;反应原理进行分析;【详解】(1)根据常用仪器的名称和用途分析可知,a是酒精灯,b是试管,c是铁架台,d是水槽;(2)在使用酒精灯加热时,首先检查灯内酒精的量,不超过酒精灯总容积的2/3,加热时要用外焰,观察图示可以看出,未用酒精灯的外焰加热,灯内酒精过多;加热固体药品时,试管口要略低于试管底部,防止冷凝水倒流入试管引起试管炸裂,用高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,观察图示可以看出:试管口稍微向上倾斜了,试管口没有堵一团棉花;(3)用排水方法收集氧气时,开始排出的气体中混有装置中空气,若一有气泡就收集,收集到气体纯度不高,当气泡连续而均匀地放出时,再开始收集;氧气的密度比空气大,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应正放在桌上;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应是由一种物质反应生成三种物质,属于分解反应。15、木炭与氧气反应生成什么将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中澄清石灰水生成物是二氧化碳【解析】
由图可知坩埚钳夹取的应该是木炭,探究的是木炭与氧气反应生成什么物质,如果木炭伸入过快,木炭燃烧产生的热量会使一部分氧气逸出,导致不能观察到木炭在氧气中燃烧时的现象,所以应该是将红热的木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中,因为木炭燃烧后生成的是二氧化碳,检验二氧化碳使用的是澄清的石灰水,根据石灰水变浑浊的现象,从而得出木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳。16、水槽;E碳酸钙+盐酸―――→氯化钙+水+二氧化碳B、D(或A、B、D;或A、B、E)长颈漏斗内形成稳定的水柱(或漏斗内液面不下降等合理均可)石灰石;容器(或锥形瓶、试管)横放,镊子夹取石灰石放在容器口,然后使容器慢慢竖立起来,使石灰石缓缓滑到容器底部。向上排空气法;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条火焰熄灭则满,否则不满。【解析】
(一)上图仪器中,G标号仪器的名称是水槽;能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器有试管;(二)(2)实验室制取二氧化碳反应的文字表达式是碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;(3)选择如图中的B、D(或A、B、D;或A、B、E)可组合成实验室制取二氧化碳的发生装置;(4)①检查装置的气密性:关闭导管口的止水夹,往长颈漏斗中加水,如果长颈漏斗内形成稳定的水柱(或漏斗内液面不下降等合理均可),则装置的气密性好;②装药品:应先加石灰石,再加入稀盐酸;加入石灰石的具体操作方法:先将容器(或锥形瓶、试管)横放,镊子夹取石灰石放在容器口,然后使容器慢慢竖立起来,使石灰石缓缓滑到容器底部;③用集气瓶和玻璃片,可组装向上排空气法收集二氧化碳的装置;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条火焰熄灭则满,否则不满。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、3.28.7g
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