2027届楚雄市重点中学化学九上期末调研试题含解析

2027届楚雄市重点中学化学九上期末调研试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列有关CO与CO2的叙述正确的是A．CO与CO2中碳元素的化合价相同B．在一定条件下，CO与CO2可以互相转化C．CO与CO2中组成元素相同，分子构成相似D．CO2气体中混有少量的CO气体，可用点燃的方法除去CO2．下列物质中，其化学式或所属的物质类别不正确的是选项名称化学式物质分类A钠Na单质B五氧化二磷P2O5氧化物C硝酸锌ZnNO3纯净物D碳酸镁MgCO3化合物A．A B．B C．C D．D3．下列说法不正确的是A．油锅着火可用锅盖盖灭 B．用汽油除去油污时会发生乳化现象C．碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂 D．高炉炼铁中所需高温和CO生成都与焦炭有关4．千姿百态的物质世界存在着多种相互作用，也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是A．冰雪融化 B．玻璃破碎C．车胎爆炸 D．食物腐烂5．甲烷的俗名不可能是A．天然气 B．沼气C．煤气 D．瓦斯6．下列关于实验现象的描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成二氧化硫D．木炭在空气中燃烧放热，发出红光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体7．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A．使用明矾做絮凝剂可以使硬水软化B．水通电分解时产生的正极的氢气和负极的氧气体积比为2：1C．纯水是软水，但软水不一定是纯水D．用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化8．“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,使火焰熄灭.“火立熄”的灭火原理是A．清除可燃物B．降低火场温度C．使燃烧物与空气隔绝D．降低燃烧物的着火点9．能使煤燃烧更充分的措施是（）A．减少空气通入量 B．充分利用热能C．块状煤碾成粉末 D．净化尾气10．如果发现火险或遭遇火灾，要沉着应对。你认为下列做法正确的是（）A．纸篓着火用水浇灭 B．电器着火用水扑灭C．夜晚液化气泄露开灯检查 D．室内起火打开门窗通风11．在氯化铜和氯化铝的混合液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（）A．铜和锌 B．铝和铜 C．铜 D．锌12．下图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。下列说法正确的是（）A．白磷通常保存在冷水中，铜片上的白磷要进行干燥处理B．此组实验中烧杯里的热水只起提供热量的作用C．图1实验不能比较白磷和红磷着火点的高低D．若将图2中白磷换成红磷也能观察到燃烧的现象13．质量守恒定律的探究实验——红磷燃烧实验如图所示，下列说法正确的是A．玻璃管只具有导气作用B．红磷燃烧时产生大量白色烟雾C．所称量药品可以直接放在天平的托盘上D．在锥形瓶底部铺有一层细沙，其作用是防止锥形瓶底部局部受热炸裂14．如图所示,下列实验方案设计不能达到实验目的是()A．图1探究溶液浓度对反应速率的影响B．图2探究可燃物燃烧的条件C．图3探究温度对品红扩散速率的影响D．图4比较二氧化碳含量的多少15．一定条件下某密闭容器内发生如下反应，测得反应前、后各物质的质量如下表所示。下列有关说法错误的是物质MNPQ反应前的质量/g4051615反应后的质量/gx53026A．该反应属于分解反应 B．N可能是催化剂或与反应无关的杂质C．M物质不一定是化合物 D．M、Q在反应中的质量比是25︰11二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：（1）上述实验中，与CO2的物理性质和化学性质都有关的是：_________（填序号）：（2）图A中，紫色石蕊纸花变红，原因是：_________（写化学方程式）；（3）图C所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有________（填序号）.①软塑料瓶变瘪②瓶内生成了白色的碳酸钙③瓶内澄清石灰水变浑浊三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数，取2g二氧化锰和68g过氧化氢溶液在烧杯中混合，完全反应后烧杯内剩余物质的总质量为68.4g，求：（1）反应中生成氧气的总质量；（2）计算这瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数。18．（8分）工业用焦炭与赤铁矿（主要成分是Fe2O3）反应生产铁。请计算：与80tFe2O3完全反应，所需碳的质量至少是多少？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛。Ⅰ铁的应用（1）下列铁制品的利用与金属导热性有关的是____________（填字母）：A铁铲B铁锅C刀具（2）“纳米a-Fe粉”可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，因为它能吸收空气中的_____________；Ⅱ铁的冶炼工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂，将铁从其氧化物中还原出来。请回答下列问题：（1）写出以赤铁矿为原料，在高温下炼铁的化学方程式：______________；（2）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以提供热量外，还能________________；Ⅲ实验探究炼铁原理：某化学兴趣小组的同学利用上图装置模拟工业炼铁的过程，请按要求填空：、（1）实验时装置A中的现象是_____________；（2）B中发生反应的化学方程式：_____________；（3）实验过程中，CO的作用有____________（填序号）；①CO气体作为反应物；②实验开始时，排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸；③停止加热后，防止A中生成物被氧化；④停止加热后防止B中的溶液倒吸入A中。Ⅳ拓展延伸利用上面的装置测定某铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比。实验记录数据如下：①装铁的氧化物的硬质玻璃管的质量为20g；②硬质玻璃管与铁的氧化物的质量共为26.4g；③通入一氧化碳并加热至铁的氧化物全部转化为铁后，生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收，且B中生成沉淀的质量为12g。根据以上实验记录，计算此铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比____________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】A、与中碳元素的化合价分别是+2、+4，化合价不相同，说法错误；B、与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，与木炭在高温条件下生成一氧化碳，在一定条件下，与可以互相转化，说法正确；C、与中组成元素相同，每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，每个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，二者分子构成不相似，说法错误。D、中混有少量的，因为二氧化碳较多且二氧化碳不可燃也不支持燃烧，所以不可用点燃的方法除去，说法错误。故选：B。本题综合性考查了一氧化碳和二氧化碳的化学性质及二者的相互转化，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质是解题的关键。2、C【解析】A、钠属于金属单质，化学式直接用元素符号来表示，故不符合题意；B、五氧化二磷的化学式是P2O5，是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故不符合题意；C、硝酸锌中锌元素显+2价，硝酸根显－1价，化学式为Zn（NO3）2，硝酸锌有固定的组成，且组成元素有三种，属于纯净物中的化合物，故符合题意；D、碳酸镁中镁元素显+2价，碳酸根显-2价，化学式为MgCO3，碳酸镁有固定的组成，属于纯净物中的化合物，故不符合题意；故选C。3、B【详解】A、油锅着火可用锅盖盖灭，隔绝空气（助燃物）可以达到灭火的效果；故选项正确，但不符合题意；B、用汽油除去油污时，油污溶解在汽油中，达到清除油污目的，不是乳化现象；故选项错误，但符合题意；C、碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂；故选项正确，但不符合题意；D、高炉炼铁中，碳在高温下与二氧化碳反应原理：C＋CO22CO，焦炭燃烧产生高温，所需高温和CO生成都与焦炭有关；故选项正确，但不符合题意；故选：B。4、D【解析】食物腐烂有新物质生成，属于化学变化。A、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、车胎爆炸的过程中只是车胎的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、食物腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故选D。5、C【详解】A.天然气主要成分是甲烷；故选项正确，但不符合题意；B、沼气主要成分是甲烷；故选项正确，但不符合题意；C、煤气主要成分是一氧化碳；故选项错误，但符合题意；D、瓦斯主要成分是甲烷；故选项正确，但不符合题意；故选：C。6、D【详解】A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末，不符合题意；B.细铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体，不符合题意；C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，不能描述气体成分，不符合题意；D.木炭在空气中燃烧放热，发出红光，生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，符合题意。故选D。7、C【详解】A、在净化水时，明矾的作用吸附悬浮杂质，加速沉降，不能减少钙、镁化合物的含量，不可以使硬水软化，故A错误；B、水通电分解时产生的负极的氢气和正极的氧气体积比为2：1，故B错误；C、纯净水是软水，但软水不一定是纯净水，可能含有少量的钙、镁的化合物，故C正确；D、用活性炭吸附水中的色素和异味，没有新物质生成，是物理变化，故D错误。故选C。8、C【详解】燃烧的条件：可燃物、温度达到可燃物着火点、可燃物与氧气接触；而灭火就是破坏燃烧的条件。可燃物着火点是不能被降低的；该灭火用品是炸开后，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭，主要利用了使燃烧物与空气隔绝，故选C。9、C【解析】促进燃料的措施：提高氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积。将块状煤碾成粉末，可增大煤粉本身的表面积，进而增大与氧气的接触面积，能能使煤燃烧更充分；选C10、A【解析】试题分析：电器着火不能用水扑灭，会触电；夜晚液化气泄露不能开灯检查，会发生爆炸；室内起火打开门窗通风，会引入更多的氧气，燃烧更旺。故选A．考点：燃烧的灭火11、A【解析】锌的金属活动性比铜强，比铝弱，在氯化铜和氯化铝的混合液中，加入过量的锌粉，锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜，不与氯化铝溶液反应，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是生成的铜和剩余的锌．故选A．12、A【解析】A、白磷的着火点低，通常要保存在冷水中，所以，铜片上的白磷要进行干燥处理，选项说法正确，故符合题意；B、此组实验中烧杯里的热水不但起提供热量的作用还可以隔绝空气，选项说法错误，故不符合题意；C、图1实验中白磷燃烧，红磷不燃烧，说明白磷比红磷着火点低，选项说法错误，故不符合题意；D、若将图2中白磷换成红磷，红磷的着火点比白磷高，不能燃烧，选项说法错误，故不符合题意，故选A。13、D【详解】A.玻璃管具有导气和引燃红磷的作用，故错误；B.红磷燃烧时产生大量白烟，故错误；C.被称量药品不能直接放在天平托盘，干燥的药品可放在纸片上称量，易潮解的药品应放在玻璃器皿中称量，故错误；D.在锥形瓶底部铺有一层细沙，其作用是防止锥形瓶底部局部受热不均而炸裂，故正确；故选：D。14、B【详解】A、图1中过氧化氢溶液的体积以及二氧化锰的质量一样，只有过氧化氢的浓度不能，故能探究溶液浓度对反应速率的影响，不符合题意，选项错误；

B、图2中变量太多，不能用于探究可燃物燃烧的条件，符合题意，选项正确；

C、图3中水多的体积、品红的质量和颗粒大小一样，只有温度不同，故能探究温度对品红扩散速率的影响，不符合题意，选项错误；；

D、图4中气体的体积相同、石灰水的量相同，只有气体的类别不同，故能比较二氧化碳含量的多少，不符合题意，选项错误。故选B。15、C【分析】由质量守恒定律可知：反应的质量=反应后的质量，40+5+16+15=x+5+30+26；x=15；【详解】A、该反应中M反应后质量减少，属于反应物，P质量增大，属于生成物，Q质量增大属于生成物；可以表示为M→P+Q,符合“一变多”，属于分解反应；故选项正确，但不符合题意；B、N反应前后质量不变，可能是催化剂或与反应无关的杂质；故选项正确，但不符合题意；C、该反应是分解反应，M物质是反应物，一定是化合物；故选项错误，但符合题意；D、由质量守恒定律可知：反应的质量=反应后的质量，40+5+16+15=x+5+30+26；x=15；M、Q在反应中的质量比是（40-15）：（26-15）=25:11；故选项正确，但不符合题意。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、B①③【详解】（1）与CO2的物理性质和化学性质都有关的是：B；二氧化碳密度比空气大，且能与水反应产生碳酸；（2）图A中，紫色石蕊纸花变红，二氧化碳与水反应产生碳酸，石蕊遇碳酸变红，原因是：；（3）图C所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有：①二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，瓶内压强变小，软塑料瓶变瘪；故选项正确；②二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，瓶内生成了白色的碳酸钙，属于实验结论，不是实验现象；故选项错误；③二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水，瓶内澄清石灰水变浑浊；故选项正确；故选：①③；三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、1.6；5%【分析】本题是有关化学方程式和溶液的综合计算。【详解】（1）根据质量守恒定律，反应中生成氧气的总质量为；（2）设过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为X，答：这瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为。有关化学方程式和溶液的综合计算，根据题目找出有关溶液计算中需要求的量，利用化学方程式计算出相关的质量，再利用溶液的计算公式求出答案。18、9t【详解】解：设与80tFe2O3完全反应，所需碳的质量为x，解得：x9t，答：与80tFe2O3完全反应，所需碳的质量至少为9t。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、B氧气和水反应生成还原剂一氧化碳红色粉末逐渐变成黑色①②③④7:3【详解】Ⅰ、铁的应用（1）A、铁铲利用的是金属的延展性，A选项不正确，不符合题意；B、铁锅用来加工食物，利用的是金属的导热性，B选项正确，符合题意；C、铁制成刀具，利用的是金属的延展性，C选项不正确，不符合题意。故选B。（2）“纳米a-Fe粉”在空气中易与水和氧气反应而生锈，可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，因为它能吸收空气中的水和氧气；Ⅱ、铁的冶炼工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂，将铁从其氧化物中还原出来。请回答下列问题：