版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届泰安市重点中学九年级化学第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.王羲之是我国东晋的书法家,他的墨宝保存至今,极其珍贵。你认为他的书法能保存完好的原因是A.因为王羲之的书法苍劲有力,不易褪色B.因为书法所用的纸质地优良,经久耐用C.因为墨的主要成分是碳,在常温下化学性质稳定D.因为现代科学技术发达,能够把古代书法还原本色2.由氢、氧两种元素组成的物质一定不属于A.混合物 B.纯净物 C.氧化物 D.单质3.2008年4月8日安徽省阜南县一所小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件,确保食品安全的警钟再次敲响,亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐极相似,有咸味,区别它们的有效方法是隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠,此气体可能是()A.SO2 B.NH3 C.N2 D.NO24.中国科学家屠呦呦因从青蒿中提取到了对疟原虫有100%的抑制率的青蒿素(C15H22O5)而获2015年诺贝尔生理学或医学奖,成为第一个获得诺贝尔自然科学奖的中国人。下列关于青蒿素的说法不正确的是()A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B.青蒿素中碳、氢、氧原子的个数比为15︰22︰5C.青蒿素中碳元素质量分数最大D.青蒿素属于氧化物5.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法错误的是物质abcd反应前质量(g)1010102反应后质量(g)待测2212A.该反应是化合反应,d可能是催化剂B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C.b物质可能是单质D.反应后a物质的质量为3g6.我县饮用水取自大佛湖,将水净化的主要步骤如图所示,有关说法正确的是A.步骤I可以除去所有杂质B.X试剂用到活性炭C.步骤Ⅲ只涉及物理变化D.净化的水一定是软水7.工业制纯硅的反应之一是SiCl4+2H2Si+4X。下列说法正确的是()A.硅在地壳中含量小于铝 B.X的化学式为H4Cl4C.SiCl4中硅元素的化合价是-4 D.该反应为置换反应8.化学的学习使我们学会了从微观的角度认识去观现象,下列对宏观现象解释不正确的是A.水变为水蒸气体积变大-分子间的间隔增大B.闻到远处花香-分子在不断地运动C.干冰升华一分子的体积变大D.氧化汞受热分解--分子在化学变化中可以再分9.下列物质的性质与其对应的用途不相符的是A.氮气化学性质不活泼,常用作保护气B.氧气有可燃性,可用作火箭燃料C.金刚石硬度大,可用来切制玻璃D.一氧化碳有还原性,可用于冶金10.下列说法正确的是A.焊锡的熔点比锡低,钢的硬度比纯铁大B.溶液中析出晶体时,溶质减少,则溶质的质量分数一定减小C.焦炭在炼铁中的作用只是提供高温D.将质量分数为98%的硫酸加入等体积的水中,所得硫酸的质量分数等于49%11.向l00g10%NaOH溶液中加入12.5gNaOH固体,完全溶解后.所得溶液中溶质质量分数为A.12.5% B.20.0% C.22.5% D.25%12.我们探究CO2性质时做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是()①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应③CO2能使干石蕊纸花变色④稀醋酸能使干石蕊纸花变色A.①② B.①④ C.②④ D.②③二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列实验装置图,回答问题:(1)实验仪器的名称:a__________。(2)如果实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应该选用________(填字母序号),该装置有一处不足,请改正:_________。(3)要收集到较纯净的氧气,应该选用装置_________(填字母序号),若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是____________。14.某同学设计了如图实验装置,进行碳还原性的性质验证。(1)证明碳具有还原性的实验现象是_____。(2)写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。(3)该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g,加热一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为38.4g,请计算参加反应的氧化铜的质量_____。15.根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出标号①的仪器名称:_________________________。(2)实验室制取并收集CO2应选择的装置组合是_________________________(填字母),反应的化学方程式为_________________________;验满该气体的方法是__________________________。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为_________________________,若选择装置B作为发生装置,则应进行的改进是_________________________。16.化学实验兴趣小组改进装置后能够有效地提高实验的效率,根据如图所示的装置图进行填写有关空格。(1)兴趣小组用上图中装置A与B分别制取一瓶O2,则制取O2反应的化学方程式为___________;(2)该实验用装置A与B分别制取O2相比较,用装置A的优点是________________;(3)若用C装置收集氧气时,氧气应从_________(填导管口序号)导入集气瓶,如果用C装置收集氨气(NH3),氨气应从_________(填导管口序号)导入集气瓶。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为了测定金属镁样品中镁的质量分数(杂质不含镁元素,不溶于水,也不与其它物质发生反应),用一稀盐酸进行了如下实验;请回答下列问题:(1)搅拌的目的是________;(2)C中固液混合物的质量是____________;(3)计算镁样品中镁的质量分数。18.甜美的水果中富含果糖,果糖的化学式为C6H12O6。(1)果糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________________(最简整数比)。(2)果糖中,质量分数最高的元素是_______元素。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,如图所示,回答下列问题:(1)P点的含义_____;(2)t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为_____;(3)当乙中混有少量甲时,可采用_____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯乙。(4)t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:常温下,碳的化学性质稳定,故古代的书法作品能保存到现在。故选C。考点:碳的化学性质2、D【详解】A、由氢、氧两种元素组成的物质肯能是水和过氧化氢,属于混合物;故选项错误;B、由氢、氧两种元素组成水,属于纯净物;故选项错误;C、由氢、氧两种元素组成水,属于氧化物;故选项错误;D、单质是只由一种元素组成的纯净物,由氢、氧两种元素组成的物质一定不是单质;故选项正确;故选:D。3、D【解析】试题分析:根据化学反应前后元素种类不变,把物质隔绝空气加热,能放出刺激性气味气体,说明该物质发生了分解反应,亚硝酸钠(NaNO2)中含有Na,N和O元素,不含有S,H元素,可以判断出,气体不可能是二氧化硫与氨气,故A和B错误,而氮气没有气味,故C错误,故选D考点:本题考查质量守恒定律及其应用点评:由于该反应是分解反应,气体中所含的元素必须在亚硝酸钠中能找到,依据的是反应前后元素种类不变。4、D【解析】试题分析:A、根据青蒿素的化学式C15H22O5可知,它含有C、H、O三种元素,故A正确;B、根据青蒿素的化学式C15H22O5可知,碳、氢、氧原子的个数比为15︰22︰5,故B正确;C、根据青蒿素的化学式C15H22O5可知,碳、氢、氧元素的质量比为12×15:1×22:16×5,碳元素质量分数最大,故C正确;D、二种元素组成其中一种元素为氧元素的化合物,而青蒿素含有C、H、O三种元素,故D错误。考点:化学式的意义5、D【详解】根据反应前后物质质量的差,可得该物质在反应物还是生成物中,质量增加的物质在生成物中,质量减少的物质在反应物中,质量不变的可能是催化剂也可能是杂质。分析表中数据,b反应后质量减少,在反应物中,b参加反应的质量=10g-2g=8g,c反应后质量增加,在生成物中,生成c的质量=21g-10g=11g,d在反应前后,质量不变,故d可能是催化剂。根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,a应在反应物中,参加反应的a的质量=11g-8g=3g,故反应后待测a的质量=10g-3g=7g。即:。A、由上述分析,该反应是化合反应,d可能是催化剂,故A选项叙述正确;B、a与b反应生成c,反应前后元素的种类不变,故B选项叙述正确;C、b物质在反应物中,与a反应生成c,b物质可能是单质,故C选项叙述正确;D、反应后a物质的质量是7g,不是3g,故D选项叙述错误。故选D。6、B【详解】A、步骤I只可以除去水中的不溶性杂质,故A错误;B、活性炭具有吸附性,能吸附水的色素和异味,X试剂用到活性炭,故B正确;C、步骤Ⅲ是用液氯消毒杀菌,消毒杀菌过程中有新物质生成,不仅涉及物理变化还涉及化学变化,故C错误;D、净化水的过程中,只是除去了水中不溶性杂质、色素和异味,没有除去水中的可溶性钙镁化合物,不一定是软水,故D错误。故选B。7、D【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,在化合物中正负化合价代数和为零。【详解】A、地壳中各元素的含量从大到小依次为氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等,硅在地壳中含量大于铝,故A不正确;B、反应前硅、氯、氢原子个数分别为1、4、4,反应后的生成物中硅、氯、氢原子个数分别为1、0、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X分子中含有4个氢原子和4个氯原子,每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为HCl,故B不正确;C、SiCl4中氯元素为-1价,设硅元素的化合价是x,,,则硅元素的化合价是+4价,故C不正确;D、反应符合一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,则该反应为置换反应,故D正确。故选D。置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。8、C【详解】A、水变为水蒸气体积变大是由于分子间的间隔增大,故A正确;B、闻到远处花香是由于分子在不断地运动,故B正确;C、干冰升华是由于分子的间的间隔变大,不是分子体积变大,故C错误;D、氧化汞受热分解是由于分子在化学变化中可以再分,故D正确。故选C。9、B【详解】A、氮气化学性质不活泼,常用作保护气,性质与用途相符,不符合题意;B、氧气有助燃性,可用于火箭燃料,性质与用途不相符,符合题意;C、金刚石硬度大,可用来切制玻璃,性质与用途相符,不符合题意;D、一氧化碳有还原性,可用于冶金,性质与用途相符,不符合题意。故选B。10、A【详解】A、合金和组成它的金属相比,熔点降低,硬度增大,故焊锡熔点低于锡,钢的硬度大于铁,A说法正确;B、从溶液中析出晶体的方法有:降温结晶法、恒温蒸发结晶法,当饱和溶液恒温蒸发析出晶体时,溶质的质量分数不变,B错误;C、焦炭在炼铁过程中的作用有:燃烧提供热量;和二氧化碳反应生成一氧化碳。C错误。D、因浓硫酸的密度大于水的密度,等体积的浓硫酸和等体积的水相比较:浓硫酸的质量>水的质量,故稀释后所得硫酸的质量分数>49%,D错误;故选A。11、B【解析】所得溶液中溶质质量分数=(100g×10%+12.5g)/(100g+12.5g0×100%=20%故选B12、C【详解】①该对比实验无法得到CO2密度比空气密度的大,故①错误;
②干石蕊花放入二氧化碳中不变色,干石蕊花喷水后放入二氧化碳中,变红色,证明二氧化碳溶于水后生成的新物质能使石蕊变红,故②正确;
③干石蕊花放入二氧化碳中不变色,说明CO2不能使干石蕊纸花变色,故③错误;
④干石蕊纸花直接喷稀醋酸,干石蕊纸花变色,说明稀醋酸能使干石蕊纸花变色,故④正确。该对比实验得出的结论是②④。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗A试管口塞一团棉花C收集过早(或气泡刚一冒出时就立即收集等其他合理答案)【解析】(1)实验仪器a的名称是长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制取氧气反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,发生装置应该选用A,为防止高锰酸钾进入导管,该装置有一处不足,改正:试管口塞一团棉花;(3)氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,要收集到较纯净的氧气,应该用排水法收集,选用装置C,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是收集过早(或气泡刚一冒出时就立即收集)等。14、黑色固体中出现红色物质,澄清石灰水变浑浊(或固体由黑色变为红色,澄清石灰水变浑浊)24g【详解】(1)高温条件下,木炭与氧化铜反应产生铜和二氧化碳,证明碳具有还原性的实验现象是:固体由黑色变为红色,澄清石灰水变浑浊;(2)二氧化碳与澄清石灰水反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)解:由质量守恒定律可知:反应后减少的质量为二氧化碳的质量=45g-38.4g=6.6g由元素守恒可知,二氧化碳中的碳元素质量=参加反应木炭质量=。设:参加反应氧化铜的质量为x。x=24g参加反应氧化铜的质量为24g。15、长颈漏斗AD将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,证明已收集满试管口放一团棉花【解析】(1)标号①的仪器名称是长颈漏斗;(2)实验室用块状石灰石或大理石和稀盐酸在常温下反应生成二氧化碳和水和氯化钙,发生装置选固液混合不加热型的装置A,二氧化碳密度比空气大可采用向上排空气法收集装置D,应选择的装置组合AD;反应的化学方程式为;二氧化碳不可燃不助燃,验满该气体的方法是将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,证明已收集满;(3)实验室用高锰酸钾在加热的条件下制取氧气,同时生成二氧化锰和锰酸钾,反应的化学方程式为;若选择固体加热型的装置B作为发生装置,为了防止高锰酸钾随氧气流进入导管和水槽,应进行的改进是在试管口放一团棉花。实验室制取气体发生装置的选择主要看反应物的状态(固态还是液态)和反应条件(是否需要加热),将发生装置分为固体加热型装置和固液混合不加热型装置;收集装置主要根据生成气体在水中的溶解性以及是否和水反应考虑能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不与水发生反应可以采用排水法收集,还可以根据气体和空气密度的比较以及是否和空气中的各成分反应,判断能否采用排空气法收集,如果气体密度和空气密度非常接近则不适宜采用排空气法,在使用排空气法收集时,密度比空气大的采用向上排空气法,密度比空气小的采用向下排空气法收集。16、2H2O22H2O+O2↑看发生装置:控制反应物液体的量,继而控制反应速度;或者看收集装置:收集的气体比较纯净ab【分析】根据已有的知识进行分析,使用液固常温型发生装置制取氧气使用的是过氧化氢和二氧化锰的混合物,对比A和B的发生装置和收集装置,分析A的优点;C装置可以用来收集气体,根据所收集气体的密度与空气比较,分析气体通入的方向。【详解】(1)A和B的发生装置都是固体和液体反应,不需要加热制备气体,用过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气,反应方程式为:2H2O22H2O+O2↑,故答案为:2H2O22H2O+O2↑;(2)对比A和B装置,先看发生装置,A装置多的注射器能便于随时添加液体,控制反应速度;再看收集装置,A用排水法收集的氧气纯度更高;故答案为:看发生装置:控制反应物液体的量,继而控制反应速度;或者看收集装置:收集的气体比较纯净;(3)C装置充满空气,即用排空法在瓶内收集气体,要思考所收集气体的密度与空气密度的大小,收集氧气时,氧气的密度大于空气,应向上排空气法,故从a端通入;收集氨气时,氨气的密度小于空气,应向下排空气法,故氨气从b端通入;故答案为:a;b。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)让盐酸和镁充分接触,加快反应速率;(2)204.6g;(3)96%【详解】(1)搅拌的目的是让盐酸和镁充分接触
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 光纤套塑工操作规范知识考核试卷含答案
- 管道燃气客服员基础在岗测试考核试卷含答案
- 信息通信业务员岗位工作效率考核试卷含答案
- 浙江省上杭县2027届化学九上期末复习检测模拟试题含解析
- 2027届佳木斯市重点中学九上化学期中学业水平测试试题含解析
- 2027届江苏省连云港市赣榆县化学九上期中学业水平测试试题含解析
- 混凝土泵送设备安全管理制度范文(3篇)
- 素养课专项试题及详细答案解析
- 人才落户申请书
- 四川省阆中学2027届九上物理期末达标检测模拟试题含解析
- 社工考试题内容及答案
- 2026年安徽宿州市社会化工会工作者招聘考试试卷-含答案解析
- 2026年杭州青少年活动中心招聘游艺项目操作员5人考试备考试题及答案详解
- 《水利水电工程锚喷支护技术规范》(SLT 377-2025)解读:锚喷支护施工的技术指南
- 终末期患者压力性损伤护理专家共识(2026版)解读课件
- 养老院消防安全评估要点
- 2026版煤矿重大事故隐患判定标准宣贯每日一题(100题)
- 2026年云南国企招聘考试(公共基础知识、综合知识)历年参考题库
- 第04讲 勾股定理 折叠问题专练(解析版)
- 2026医师定期考核口腔试题题库(附答案)
- 2026临沂兰山产业投资发展集团有限公司 权属子公司公开招聘(33人)笔试参考题库及答案详解
评论
0/150
提交评论