2027届内蒙古乌兰察布市北京八中学分校化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析_第1页
2027届内蒙古乌兰察布市北京八中学分校化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析_第2页
2027届内蒙古乌兰察布市北京八中学分校化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析_第3页
2027届内蒙古乌兰察布市北京八中学分校化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析_第4页
2027届内蒙古乌兰察布市北京八中学分校化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届内蒙古乌兰察布市北京八中学分校化学九年级第一学期期中达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫能力。下列有关它的说法正确的是()。A.虾青素是由三种原子构成的B.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为40:52:4C.虾青素是由三种元素组成的D.虾青素中氢元素的质量分数最高2.下列各组物质的稀溶液中,不另加试剂就能鉴别出来的是()A.Na2SO4、NaNO3、NaClB.H2SO4、NaOH、NaClC.Na2CO3、CaCl2、HClD.Ca(OH)2、NaOH、BaCl23.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性,当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到A.瓶中液面上升B.长颈漏斗內液面上升C.注射器内有液体D.长颈漏斗下端管口产生气泡4.如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是()A.生成物中有2种单质B.反应前后原子的种类、数目均不变C.该反应说明水是由氢气和氧气组成的D.化学变化中分子可以分成原子,原子可重新结合成新的分子5.下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是A.食品防腐 B.制成各种电光源C.医疗冷冻麻醉 D.制化肥的重要原料6.实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,简要分为以下几步:①装药品;②检查装置气密性;③排水法收集气体;④固定装置;⑤加热;⑥把导管从水槽中取出;⑦停止加热。实验操作顺序正确的是A.②①④⑤③⑦⑥ B.③①②⑤④⑥⑦C.①④②③⑤⑦⑥ D.②①④⑤③⑥⑦7.为证明人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量,采用如图装置进行实验。下列说法不正确的是A.瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水B.吸气时,应将A打开、B关闭,呼气时,则相反C.呼气时,瓶2长导管内液面上升D.通过瓶1和瓶2中的不同现象,推断人体呼出气体中的CO2含量明显高于空气中的CO2含量8.关于20%的硝酸钾溶液的含义,理解正确的是()A.100g该溶液中溶解了20g硝酸钾B.将30g硝酸钾溶解到170g水中C.将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液D.将100g硝酸钾溶液,倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为10%9.兰州第二水源地建设推进顺利,将于2019年10月为兰州市民供水。下列关于水的说法不正确的是A.活性炭可吸附水中的色素及异味 B.水的硬度与人体健康没有关系C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 D.可用肥皂水鉴别硬水与软水10.下列现象可用同一化学原理解释的是①久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜;②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹气,石灰水变浑浊;③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一个火盆,开始时墙壁反而更潮湿;④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,试液变红.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.下列化学符号中,表示2个氢分子的是()A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+12.关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定13.我们生活在物质的世界里,而物质在不断的变化。下列变化不属于化学变化的是A.大米酿酒 B.玻璃破碎 C.木材燃烧 D.食物腐烂14.氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是()A.甲中氮、氢原子个数比为1:3 B.乙的相对分子质量为32C.两种生成物均为化合物 D.生成的丙与丁的分子个数比为1:215.区别硬水和软水,选用的物质是A.明矾B.品红C.活性炭D.肥皂水二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用与制取并收集。(1)仪器e的名称是______________。(2)若用排空气法收集,产生并收集气体应该选用的仪器有(填代号)_____________,装入药品前必须进行的一步操作是__________。(3)反应的文字表达式为___________,该反应的基本反应类型为___________。(4)检验是否已经集满的方法是___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)实验室制取CO2时,参加反应的HCl中所含氯元素的质量与生成的CaCl2中所含氯元素的质量相等。请利用化学式计算:当有3.65gHCl参加反应时可生成CaCl2多少g?18.(8分)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物共15.5g制氧气,待完全反应后,冷却,称量剩余固体的质量是10.7g,。试计算:①生成氧气___________克?②原混合物中氯酸钾的质量是___________克?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一,小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳,并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题:(1)在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例,还有①②两方面,请你写出其中一条物理性质_____。(2)在氧气化学性质中,铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。①如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生化学反应的文字表达式为_____。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_____。写出该反应的文字表达式_____。III.改进后实验和原实验相比优点是_____。②做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部需放少量水,其作用是_____。③做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_____。④燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_____。(填一点)(3)物质性质决定物质用途,下列有关氧气的用途正确的是_____。(填序号)A做燃料B救治病人C炼钢D潜水

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A.元素组成物质,虾青素是由C、H、O三种元素组成的,此选项错误;B.虾青素中碳、氢、氧元素的原子个数比为40:52:4,此选项错误;C.虾青素是由C、H、O三种元素组成的,此选项正确;D.虾青素中碳元素所占质量的份数是12×40,氢元素所占质量的份数是1×52,氧元素所占质量的份数是16×4,所以碳元素的质量分数最高,此选项错误。故选C。2、C【解析】

A、组内三种物质的溶液两两混合时,均没有明显现象,故不加其它试剂无法鉴别,故错误;B、组内三种物质的溶液两两混合时,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,但无明显变化;其它两两混合均没有明显现象,故不加其它试剂无法鉴别,故错误;C、组内三种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它两溶液混合时出现白色沉淀和放出气体的现象,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为CaCl2溶液,故不加其它试剂可以鉴别,故正确;D、组内三种物质的溶液两两混合时,均不发生反应,均没有明显现象,故不加其它试剂无法鉴别,故错误。故选C。3、D【解析】

当缓慢拉动活塞时,锥形瓶内压强变小,在大气压的作用下,长颈漏斗下端管口产生气泡,故选D。4、C【解析】

A、由微观反应示意图可知,反应后的生成物是氢气和氧气,均为单质,故正确;B、由质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、数目均不变,故正确;C、氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律可知,水是由氢元素与氧元素组成的,故错误;D、由微观反应示意图可知,化学变化中分子可以分成原子,原子可重新结合成新的分子,故正确。故选:C。5、B【解析】

氮气的化学性质比较稳定,可用于食品防腐,液态氮能够获得超低温,可用于医疗麻醉,同时氮气是工业生产氮肥的重要原料,而制成电光源是稀有气体的用途。故选B。6、D【解析】

巩固制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”,每个步骤都有注意事项:①为了防止药品受潮加热有水生成,倒流引起试管炸裂,所以试管口应略向下倾斜;②加热时要先预热,再集中对着药品所在部位加热,且用外焰加热;③伸入试管的导管不能太长,否则不利于导出气体;④高锰酸钾制取氧气时试管口应塞一小团棉花,防止高锰酸钾粉末加热时会随气体流进入水槽,也可能进入集气瓶。【详解】实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,有如下操作步骤:②检查装置气密性;①装药品;④固定装置;⑤加热;③排水法收集气体;⑥把导管从水槽中取出;⑦停止加热。则正确顺序为②①④⑤③⑥⑦。故选:D。7、C【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水,故选项正确;B、根据人吸气时,活塞A打开,活塞B关闭;人呼气时,活塞A关闭,活塞B打开瓶,故选项正确;C、根据人吸气时,活塞A打开,活塞B关闭;人呼气时,活塞A关闭,活塞B打开瓶,二氧化碳跟石灰水反应,瓶内压强几乎不变,瓶2长导管内液面不变,故选项错误;D、通过瓶1和瓶2中的不同现象,证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2,故选项正确。故选C。8、A【解析】

溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比,其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。【详解】A.20%的硝酸钾溶液的含义可以理解为:100g硝酸钾溶液中含有20g硝酸钾,溶质质量分数为,说法正确;B.将30g硝酸钾溶解到170g水中,所得溶液的溶质质量分数为,说法错误;C.将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液,设非零比例常数a,则所得溶液的溶质质量分数为,说法错误;D.溶液具有均一性、稳定性,将100g硝酸钾溶液,倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数也为20%,说法错误。故选:A。9、B【解析】

A.活性炭具有吸附性,可以吸附色素及有异味的物质,故说法正确;B.如果水有一定硬度,通过饮水就可以补充一定量的钙镁离子。在水质硬度较高地区心血管疾病发病率较低,而在水质硬度较低的地区会存在缺乏钙、镁等微量元素等情况。所以水的硬度与人体健康有关系,说法错误;C.硬水是指含有较多钙、镁离子的水,煮沸能使钙、镁离子形成沉淀,析出,这是生活中最常用的最简单的降低水硬度的方法;故说法正确;D.用肥皂水来检验硬水和软水,把肥皂水滴在水里搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少或不产生泡沫的是硬水。故说法正确。故选B。10、A【解析】①由于石灰石与空气中二氧化碳反应而出现白膜,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;②由于吹出的气体中二氧化碳与石灰水反应,产生不溶于水的碳酸钙,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;③木炭燃烧产生的二氧化碳与石灰乳中氢氧化钙反应产生水,因此墙壁会更潮湿,反应原理为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;④由于二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊试液变红,故其反应原理为:CO2+H2O=H2CO3;综上所述,故①②③属于同一反应原理,故答案A正确.【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.11、C【解析】分析:根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;进行解答.解:A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此H2表示一个氢分子由2个氢原子构成,故A不符合题意;B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;所以2H表示2个氢原子;故B不符合题意;C、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;所以2H2表示2个氢分子;故C符合题意;D、根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;所以2H+表示2个氢离子;故D不符合题意;故选C.点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写12、A【解析】

A.碳循环和氧循环分别是指含碳物质和含氧物质的循环;

B.碳循环和氧循环过程中均有物质种类改变,都发生了化学变化;

C.绿色植物的生长过程,既涉既有含碳化合物的转化即碳循环,又涉及含氧物质的转化即氧循环;

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定正确,选A13、B【解析】

A、大米酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意;B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、木材燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,不符合题意;D、食物腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。14、D【解析】

根据微观示意图判断化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O。【详解】A、甲物质是NH3,其中氮、氢原子个数比为1:3,故A正确;

B、乙物质是O2,O2的相对分子质量为16×2=32,故B正确;C、由图可知,两种生成物是NO和H2O,都是由两种元素组成,故均为化合物,故正确;D、由方程式可知,生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3,故错误。故选D。15、D【解析】

向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,说明是软水,如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,说明是硬水,区分硬水和软水使用的是肥皂水;

故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、烧杯a、b、g检验装置的气密性过氧化氢水+氧气分解反应带火星的木条靠近瓶口,如果木条复燃,则集满【解析】

(1)烧杯是常用的反应容器,故答案为:烧杯;

(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,若用排空气法收集O2,产生并收集气体应该选用的仪器有:a、b、g;装入药品前必须进行的一步操作是:检验装置的气密性;故答案为:a、b、g,检验装置的气密性;

(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,该反应符合分解反应一变多的特征;故答案为:过氧化氢水+氧气;分解反应。

(4)氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:用带火星的木条靠近瓶口,如果木条复燃,则集满;三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、5.55g【解析】设生成的氯化钙的质量为xCaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑731113.65gx73/3.65g=111/xx=5.55g答:略18、4.812.25【解析】

①生成氧气的质量为15.5g-10.7g=4.8g,故填:4.8;②设原混合物中氯酸钾的质量是x,x=12.25g答:原混合物中氯酸钾的质量是12.25g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、密度大于空气密度或难溶于水剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体操作更简单方便,可放出充足氧气,使铁丝充分燃烧吸收生成的二氧化硫,防止空气污染使木炭与氧气充分反应,方便观察实验现象都是氧化反应(合理即可)BCD【解析】

(1)根据氧气的物理性质密度比空气大及不易

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论