浙江省宁波市外国语学校2027届九年级化学第一学期期末经典模拟试题含解析

浙江省宁波市外国语学校2027届九年级化学第一学期期末经典模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是选项事实结论A二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂B溶液是均一、稳定的液体均一、稳定的液体都是溶液CC与O2反应能放出大量的热C与O2不需要任何条件就可以发生反应DAl在常温下就能与O2发生发应，Fe在常温下几乎不与O2反应Al的抗腐蚀性能比Fe弱A．A B．B C．C D．D2．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水一一区别开来的试剂是（）A．石蕊试液B．硫酸铜溶液C．二氧化碳D．碳酸钠溶液3．下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C．用水灭火，既能降低可燃物的着火点，又能使可燃物隔绝空气D．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延4．下列实验现象的描述，错误的是A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红色 B．硫在空气中燃烧，生成二氧化硫C．白磷燃烧产生大量的白烟 D．铁钉放入稀硫酸中，溶液变为浅绿色5．浙江大学课题组近日制备出了一种超轻气凝胶，比空气还轻，压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖（如图）．气凝胶用碳纳米管和石墨烯共同支撑，内部有无数个孔隙，充斥空气，故而得名．它也是迄今已报道的吸油力最高的材料．下列说法不正确的是（）A．气凝胶常温下化学性质很稳定B．气凝胶具有较强的吸附作用C．气凝胶是一种化合物D．气凝胶在氧气中完全燃烧的产物是CO26．下表中列出了几种物质的熔点，据此判断以下说法正确的是物质名称汞金铜铁钨氧气熔点/℃－38.31064108315353410－218A．铜掉入铁水中不会熔化 B．在－216℃时，氧气是固态C．水银温度计可测量－40℃的温度 D．用钨制的灯丝不易熔化7．燃料对人类社会非常重要,下列有关燃料、能源、能量的说法正确的是A．氢气将成为未来新能源B．使用脱硫煤可能会导致酸雨的形成C．煤和石油及其产品只能作为燃料使用D．温室效应就是含碳燃料燃烧造成的8．小明对物质的组成、结构和性质之间的关系进行了归纳。其中错误的是A．所有原子都是由质子、中子、电子构成B．元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切C．物质是由分子、原子和离子基本微粒构成D．保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子9．下列依据实验目的所设计的实验操作，正确的是A．通过闻气味可以鉴别氧气和一氧化碳B．通过红热的炭层可以除去氮气中氧气C．用带有火星的木条可以证明某气体样品是否含氧气D．通过室温放置观察是否有痕迹可以鉴别冰和干冰10．前段时间我们楼下放满纸箱的三轮车发生火灾，剧烈燃烧，墙上的电线被烧坏。下列关于该事件说法错误的是（）A．纸箱是可燃物B．用水灭火前要先切断电源C．水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点D．三轮车顶层剧烈燃烧的原因之一是纸箱与空气的接触面积大二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．写出下列化学符号或含义：（1）两个镁原子_____。（2）二氧化氮分子_____。（3）负一价的氟元素_____。（4）钾离子_____。（5）五氧化二磷_____。（6）“CO2”中“2”的含义_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．用如图装置进行实验，挤入稀盐酸。(1)若a中固体减少，有气泡产生，b中溶液变浑浊。a中反应的化学方程式可能是______。(2)若a中固体减少，有气泡产生，b中溶液不变浑浊。a中固体可能是______(填序号)。A铜片B锌粒C铁粉D镁条四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．硫酸是一种重要的化工原料，初中化学中许多实验也都用到了硫酸。（1）下列实验中一般不会用到硫酸的是______（填序号）。A制铅酸蓄电池B鉴别铁粉和氧化铜粉末C实验室与石灰石反应制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____（填大或小）。（3）某化学兴趣小组设计了下列两个实验：实验一：证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应甲同学设计如图所示的实验操作：根据实验，甲同学认为：NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，操作不正确可能导致的后果是______，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是：_______。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，若除了温度升高外还有________产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，除杂所用试剂是________。实验二：通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止，共用去了稀硫酸9.8g，则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？写出计算过程_______（4）丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了，于是设计了以下实验验证，其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____（填序号）。A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生B测定溶液pH，看pH是否小于7C加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色D加入金属铁片，看是否产生气泡14．金属材料广泛应用于生产生活中。（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的______性（填“导热”、“导电”或“延展”）。（2）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。滤液中一定含有水及_______（填化学式），向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_______（填化学式）。（3）A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如下图所示，回答问题。①写出化学式：B_______；F______。②反应Ⅱ的化学方程式为________。③反应lll的化学方程式为__________。（4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是_____（结果保留至0.1）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．为测定某过氧化钠样品的纯度，将2g该样品与足量水发生如下反应（杂质不参与反应）：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题：（1）生成氧气的质量是____g。（2）列式计算该样品中过氧化钠的质量分数____。16．中国唯一的甜百合----兰州百合中含有秋水仙碱（C22H25NO6）而具有其特殊的功效。（1）秋水仙碱的相对分子质量是_______；（2）秋水仙碱中氮元素、氧元素的质量比是_______；（3）秋水仙碱氮元素质量分数为________。（保留1位小数）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A、催化剂的特点“一变，两不变”，即能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变，二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用，故得出结论：不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂，故A合理；

B、溶液是均一、稳定的混合物，但均一、稳定的液体不都是溶液，如水，故B不合理；

C、碳常温时，具有稳定性，点燃时，具有可燃性，碳与氧气反应需点燃，而不是C与O2不需要任何条件就可以发生反应，故C不合理；

D、在潮湿的空气中，铁与氧气发生缓慢氧化而生成铁锈，铁锈结构疏松，易吸水，会加快铁器的腐蚀，而铝在空气中容易形成致密的氧化物保护膜，故铝的抗腐蚀性能很好，故D不合理。

故选：A。2、D【详解】A．紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，盐酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水分别显酸性、碱性、碱性，使石蕊溶液分别显示红色、蓝色、蓝色，不能鉴别，故选项A不正确；B．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液、澄清石灰水反应均生成氢氧化铜蓝色沉淀，不能鉴别，故选项B不正确；C．二氧化碳与稀盐酸不反应，与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，但无明显变化，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，不能鉴别，故选项C不正确；D．碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳气体，与石灰水反应产生碳酸钙白色沉淀，与氢氧化钠不反应；分别滴加碳酸钠溶液，产生气泡的是盐酸，产生白色沉淀的是石灰水，无明显变化的是氢氧化钠溶液，能出现三种明显不同的现象，可以鉴别，故选项D正确。故选D。本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。3、C【详解】A、将木柴架空燃烧，能增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧，说法正确。故A不符合题意；B、湿毛巾有类似防毒面具的作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧产生的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集到高处，故要尽量贴近地面逃离。故B不符合题意。C、用水灭火，水能降低温度至可燃物的着火点以下，不能降低可燃物的着火点。故C符合题意；D、救火时，不要贸然打开所有门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势蔓延，不利于灭火。故D不符合题意。故选C。4、B【详解】A、CO2通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，溶液变为红色，故选项说法正确。B、硫在空气中燃烧，生成二氧化硫是实验结论，不是实验现象，故错误。C、白磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。D、铁钉放入硫酸铜溶液中，生成硫酸亚铁溶液和铜，溶液变为浅绿色，故选项说法正确。故选：B。5、C【解析】试题分析：A、由题意可知，气凝胶是由碳原子构成，碳在常温下常温下化学性质很稳定．故A说法正确；B、气凝胶有无数个孔隙，具有较强的吸附作用．故B说法正确；C、气凝胶中含有一种元素，不属于化合物．故C说法不正确；D、气凝胶中只含有碳种元素，在氧气中完全燃烧的产物是CO1．故D说法正确。考点：碳元素组成的单质．6、D【解析】由题中信息知，A.铜掉入铁水中会熔化，铁熔点比铜高。故A错误。B.在－218℃时，氧气是固态。故B错误。C.水银温度计可测量－38.3℃的温度。故C错误。D.用钨制的灯丝不易熔化，熔点较高。故D正确。点睛：本题主要考查金属的物理性质及其应用。7、A【详解】A、氢气燃烧产生只有水，对环境没有污染，将成为未来新能源，正确；B、使用脱硫煤可以减少二氧化硫的产生，可以减小酸雨的形成，故错误；C、煤和石油及其产品除了作为燃料使用，还能用于生活、生产中的各个方面，比如石油分馏的产品沥青可用于公路的建设，故错误；D、温室效应不只是含碳燃料燃烧造成的，故错误；故选：A。8、A【详解】A、氢原子没有中子，故A错误，符合题意；B、最外层电子数决定元素的性质，所以元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切，故B正确，不符合题意；

C、物质是由分子、原子和离子基本微粒构成，故C正确，不符合题意；D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成，故保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子，故D正确，不符合题意。故选A。9、D【详解】A、因为氧气和一氧化碳都是没有气味的气体，所以通过闻气味不能鉴别氧气和一氧化碳，选项A不正确；B、氧气和红热的炭层中的木炭会反应生成二氧化碳或一氧化碳，因此将混有氧气的氮气通过红热的炭层，在除去氧气的同时带进新的杂质二氧化碳或一氧化碳，选项B不正确；C、带火星的木条只有在氧气浓度较高时才能复燃，比如在空气中带火星的木条就不能复燃，因此用带有火星的木条不一定能证明某气体样品是否含氧气，选项C不正确；D、冰在室温下会融化为液态的水，留下痕迹，而干冰在室温下会直接升华为二氧化碳气体，不会留下痕迹，因此通过室温放置观察是否有痕迹可以鉴别冰和干冰，选项D正确。故选D。带火星的木条只有在氧气浓度较高时才能复燃，因此用带有火星的木条不一定能证明某气体样品是否含氧气。10、C【详解】A、纸箱是由纸壳制成的，属于可燃物。A正确；B、由于生活中的水中含有可溶性的钙镁离子化合物，能够导电。所以在用水灭火前，必须先切断电源，否则会造成触电，引起更大的危险。B正确；C、水能够灭火是因为水能够吸收大量的热量，从而使温度降低至着火点以下。着火点属于物质自身的属性，不能被改变。C错误；D、三轮车顶层剧烈燃烧是因为与空气的接触面积较大，从而燃烧剧烈。而底层的部分没有剧烈燃烧是因为一部分被上层遮盖，无法与空气接触。D正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2MgNO2K+P2O5一个二氧化碳分子中有两个氧原子【详解】（1）两个镁原子的表示方法为在镁的元素符号前加上系数2，即2Mg；（2）二氧化氮分子是直接用二氧化氮的化学式表示的，即NO2；（3）负一价的氟元素有表示方法是在氟元素符号的正上方标上-1价，即；（4）钾离子的表示方法是在钾元素的符号右上方标出失去的电子数，由于钾原子最外层只有一个电子，所以钾离子的符号为K+；（5）五氧化二磷是氧化物，氧化物的化学式书写是氧元素写在后面，所以五氧化二磷的表示为：P2O5；（6）“CO2”中“2”表示为一个二氧化碳分子中有两个氧原子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BCD【详解】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变红，所以此反应是盐酸与一种固体反应生成二氧化碳气体的反应，可以是盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙和二氧化碳，反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（其他合理也可以）。（2）A、铜不与盐酸反应，不会产生气体，故错误；B、锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气，氢气不会使澄清石灰水溶液变浑，故正确；C、铁粉和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氢气不会使澄清石灰水溶液变浑，故正确；D、镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气，氢气不会使澄清石灰水溶液变浑，故正确；故选：BCD。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、C大液滴飞溅浓硫酸稀释放出大量的热气泡氢氧化钙溶液1.6%BD【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】（1）A、制铅酸蓄电池需要稀硫酸电解液，故A正确；B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜和稀硫酸不反应，可以鉴别铁粉和氧化铜粉末，故B正确；C、稀硫酸和碳酸钙反应，生成微溶于水的硫酸钙，会附着在未反应的碳酸钙表面，阻止了硫酸与碳酸钙的进一步反应，实验室与石灰石反应制取二氧化碳不选用稀硫酸，故C不正确；D、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，可用稀硫酸除去铁钉上的锈迹，故D正确。故选C。（2）pH越大，酸性越弱，故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。（3）实验一：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，浓硫酸具有吸水性，放出大量热，硫酸和氢氧化钠反应放出热量，故操作不正确可能导致的后果是液滴飞溅，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是浓硫酸稀释放出大量的热。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，除了温度升高外还有气泡产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，故除杂所用试剂是氢氧化钙溶液。实验二：设反应所用氢氧化钠的质量为x故所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为（4）A、氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡，滴加氯化钡溶液，也会白色沉淀产生，不一定是硫酸过量，故A不正确；B、测定溶液pH，看pH是否小于7，pH小于7，溶液显酸性，则硫酸过量，故B正确；C、加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色，蒸馏水是中性的，不能说明硫酸过量，故C不正确；D、加入金属铁片，看是否产生气泡，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，能说明稀硫酸过量，故D正确。故选BD。氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡，稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，不能确定稀硫酸是否过量，。14、延展MgCl2Cu和FeFe2O3CuOFe+CuSO4=FeSO4+Cu27