2027届四川中江县春季联考九年级化学第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届四川中江县春季联考九年级化学第一学期期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作正确的是()A.读液体体积 B.引燃酒精灯C.滴加液体 D.取固体药品2.将11.2gFe加入一定质量的稀盐酸和稀硫酸的某混合溶液中,恰好完全反应,测得反应后溶液中的Cl-质量为7.1g,试计算原混合溶液中溶质硫酸的质量为()。A.4.9g B.5.9g C.9.8g D.19.6g3.下列文学典故中,从物质变化的角度分析,主要发生化学变化的是()A.明修栈道 B.百炼成钢 C.刻舟求剑 D.破釜沉舟4.影响元素化学性质的最主要因素是()A.原子的质子数B.原子的电子层数C.原子的最外层电子数D.组成某种物质的原子个数5.下列关于氧气的说法不正确的是A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B.通常状况下,氧气的密度略大于空气C.水中的生物能依靠溶于水中的少量氧气而生存D.工业上分离液态空气制取氧气的原理不属于分解反应6.下列有关溶液的说法正确的是()①溶液中的溶剂一定是水②溶液一定是均一、稳定的③溶液一定是无色的④增加溶质可以将不饱和溶液变成饱和溶液⑤溶液是纯净物⑥饱和溶液一定是浓溶液A.①②③⑤⑥B.①④⑥C.②④⑥D.②④7.钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝,有“光明使者”的美誉。我省蕴藏着丰富的钨矿资源冶炼金属钨常用到白钨矿石,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨(W)的化合价为A.-6 B.+4 C.+6 D.+78.水泥是基础建设的重要材料,硅酸三钙()是水泥的主要成分之一,硅酸三钙中硅元素的化合价为()A. B. C. D.9.下列气体与温室效应无关的是()A.二氧化碳 B.臭氧 C.氮气 D.氟利昂10.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.电解水一段时间 B.加热一定量高锰酸钾固体C.加热氯酸钾制氧气 D.一定质量的过氧化氢和二氧化锰混合制氧气11.在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,则X的化学式为()A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O12.学习化学可以增强科学风险意识。下列有关说法不正确的是()A.工业废水、生活污水,净化后才能排放B.在室内烧煤取暖,必须安装烟囱、保持通风C.启用闲置的地窖前先进行灯火实验D.面粉在有限的空间内发生急速的燃烧,不会发生爆炸二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据图所示实验室制取气体的装置图。回答有关问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:①___________;②___________。(2)用装置A制取氧气,首先应___________;实验时长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是___________。(3)某同学用自制的E装置制取二氧化碳,无纺布包(无纺布耐酸腐蚀)内装的药品为___________,反应的化学方程式为___________。(4)已知:一氧化氮(NO)气体难溶于水,在空气中容易发生反应:2NO+O2=2NO2(二氧化氮),则收集一氧化氮应选用的装置是___________。14.根据下列实验装置图回答:(1)写出编号①的仪器名称________。(2)硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸。硫化氢能够在空气中燃烧生成二氧化硫和水。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体,制取气体应选用的发生装置是______(填写字母序号,下同),收集气体时应由______(填导管口代号)导入集气瓶(3)收集气体后,对硫化氢尾气要进行特别处理,以防止污染环境。现有如下装置:处理尾气的效果最好的是_______。不能用点燃的方法处理尾气的原因是______。15.(1)利用传感器实将化学实验的实验过程中某些因素(酸碱性、气压等)的变化以数据、图像的形式呈现出来,这种方法极大丰富了实验研究的方法,被称为“数字化实验”。某校化学研究小组同学利用数字化实验室,对初中化学常见的实验进行了探究活动,请回答:探究蜡烛燃烧的产物方案一方案二数字化实验①如图方案一用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡,可观察到___________________,证明反应生成了二氧化碳,该反应的化学方程式_____________________。②如图方案二蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示,曲线_______(选填“a”、“b”、“c”)能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。(2)黄石八中刘德苹老师在今年十一月和实验中学901班的学生一起探究实验室制取二氧化碳药品的研究,请你帮忙完成以下探究内容药品组合现象(是否有气泡、速率快还是慢)结论(是否适合实验室制CO2)碳酸钠粉末和稀盐酸________________石灰石和稀硫酸_________否石灰石和稀盐酸__________________请写出上述第二种药品组合的化学方程式___________________________。(3)该班课代表伍俊杰等同学还想进一步探究,通过查阅资料知道盐酸的浓度(盐酸中氯化氢的质量与盐酸的质量比)也能影响反应的速度,碳酸钙颗粒的大小也能影响反应的速度。以下实验探究是利用传感器将块状碳酸钙、粉末状碳酸钙与稀盐酸反应的速度过程中气压随时间变化关系以图像的形式呈现,请你帮忙完成探究内容。方案一方案二数字化实验①图方案一中,乙试管中稀盐酸的浓度C%应为________________。②按图方案二所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示。对比分析坐标图中的点_______选填(a~d)可知:两个锥形瓶内达到相同的压强时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短。16.根据下列实验装置图,回答问题:(1)写出图中标有序号的仪器名称:①_____;②_____。(2)实验室用A、E装置组合制取氧气的反应方程式是_____。实验结束时应先_____再_____(选“移出导管”和“熄灭酒精灯”)。(3)实验室用盐酸溶液和大理石制取二氧化碳时,选用的气体发生装置是_____(填装置序号,下同),收集装置可选_____(限A到E中选),组装好仪器后,应先_____,再添加药品;该反应化学方程式为:_____。(4)G图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____。若将铜网改成铁网,产生的后果之一是收集到的气体不纯,原因是(用化学方程式表示)_____。(5)已知氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3),则应选用的气体发生装置是_____(填装置序号);若收集装置选F装置,则气体应从_____进(填a或b)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.将含杂质的CaCO3(杂质既不溶于水也不与酸反应)12g置于烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,滴加盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。(1)b点时溶液中的溶质是。(2)求所加稀盐酸的溶质质量分数。18.反应前天平处于平衡状态,指针指在刻度盘的中央。现进行如图所示的实验,请根据化学方程式进行相关计算,通过数据判断反应后托盘天平的指针的位置_____(“偏左”、“不变”或“偏右”)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源,经由铁氧化合物循环分解水的过程如下:(1)反应Ⅰ的基本反应类型为_____________。(2)写出在一定条件下发生的反应Ⅱ的化学方程式_______________。(3)在上述循环过程中,最终得到的产品是_______________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积,错误;B、切不可用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,以防引起火灾,错误;C、滴加液体时,滴管悬空放置,正确;D、取用固体药品时,瓶塞应倒放在桌面上,错误。故选C。点睛:量筒使用注意事项有:1.不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液;2.量液时,可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,应将量筒放平,换用胶头滴管向量筒中滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止;3.读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积。2、C【详解】解:测得反应后溶液中的氯离子质量为7.1g,则盐酸溶质氯化氢的质量=,设与稀盐酸反应的铁的质量为x。x=5.6g,则与稀硫酸反应的铁的质量为11.2g-5.6g=5.6g,设:与5.6g铁反应的稀硫酸溶质质量为y,y=9.8g。故选:C。3、B【解析】A、明修栈道过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、百炼成钢过程中有二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;C、刻舟求剑过程中只是物体的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、破釜沉舟过程中只是物体的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。4、C【分析】根据元素的原子结构可知,元素在形成化合物时,一般金属元素失去最外层电子,非金属元素得到电子,从而都满足最外层8电子的稳定结构,即在化学变化中最外层电子数决定了元素的化学性质。【详解】A、在化学变化中,质子数不发生变化,不能决定元素的化学性质,故A错误确;B、在化学变化中,原子的电子层数能影响元素的化学性质,但不是最主要因素,故B错误;C、在化学变化中,最外层电子数是失去、得到还是不变,决定元素的化学性质,是影响元素化学性质的最主要因素,故C正确;D、组成某种物质的原子个数,不影响元素化学性质,故D错误。故选C。掌握原子的最外层电子数决定元素的化学性质是正确解答本题的关键。5、A【详解】A、带火星的木条不一定能在含有氧气的集气瓶中复燃,如带火星的木条在盛有空气(含有氧气)的集气瓶中不能复燃,故选项说法错误;B、通常状况下,氧气的密度为1.429g/L,空气的密度为1.293g/L,氧气的密度略大于空气,故选项说法正确;C、氧气不易溶于水,水中溶于少量的氧气,水中的生物能依靠溶于水中的少量氧气而生存,故选项说法正确;D、工业上用分离液态空气的方法制取氧气是利用了液态氮和液态氧沸点的不同,分离过程中没有新物质生成,属于物理变化,不是分解反应,故选项说法正确。故选A。6、D【详解】①溶液中的溶剂不一定是水,如碘酒中溶剂是酒精,①错误;②溶液一定是均一、稳定的,②正确;③溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色,③错误;④增加溶质可以将不饱和溶液变成饱和溶液,④正确;⑤溶液由溶质和溶剂组成,是混合物,⑤错误;⑥饱和溶液是在一定温度一定量溶剂里不能继续溶解某溶质的溶液叫该物质的饱和溶液,饱和溶液不一定是浓溶液,比如氢氧化钙的饱和溶液,由于氢氧化钙的溶解度比较小,虽然饱和,但溶解的溶质较少,溶液浓度较稀,⑥错误;故选:D。7、C【详解】Ca为+2价,O为-2价,四个氧共-8价。根据整体为零可得W为+6价。8、A【详解】钙元素通常显+2价,氧元素通常显-2价。设硅元素的化合价为x。根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得:(+2×3)+x+(-2×5)=0,x=+4。故选A。掌握常见元素的化合价及化合物中各元素正负化合价代数和为0是解题关键。9、C【详解】大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样,既能让阳光透过,又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失,起到了对地球的保温作用,这种现象造成了温室效应;能产生温室效应的气体除二氧化碳外,还有臭氧、甲烷、氟氯代烷(或氟利昂)等。

故选:C。10、C【详解】A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2:1,能正确反映对应变化关系;

B、加热高锰酸钾放出氧气,锰元素的质量不变,能正确反映对应变化关系;

C、加热氯酸钾生成氯化钾和氧气,剩余固体中含有氯化钾,质量不能为零,不能正确反映对应变化关系;

D、实验室利用双氧水制取氧气,当双氧水完全分解时不再生成氧气,能正确反映对应变化关系。

故选:C。该题为图象题,这样的题型往往每个选项考查不同的知识点,在解题时对每个选项认真分析,找准考查的知识点,结合对应的知识迁移解答。11、B【详解】在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,原子的种类不变,原子的个数不变,则:反应前的原子为:氮原子4个、氢原子12个、氧原子10个,反应后的原子为:氢原子12个、氧原子6个,则4X中含有氮原子4个、氧原子4个,故X的化学式为NO。故选B。在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,则X的化学式可求出。12、D【详解】A、工业废水、生活污水会污染地下水,净化达标后才能排放,说法正确;

B、在室内烧煤取暖,必须安装烟囱、保持通风,否则容易中毒,说法正确;

C、启用闲置的地窖前先进行灯火实验,否则由于聚集大量的二氧化碳,使人窒息死亡,说法正确;

D、面粉在有限的空间内发生急速的燃烧,会发生爆炸,说法错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶集气瓶检查装置气密性液封或防止气体从长颈漏斗逸散到空气石灰石(或大理石)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B【详解】(1)①为锥形瓶;②为集气瓶。(2)制取气体的实验,实验前应检查装置气密性,用装置A制取氧气,首先应检查装置气密性;实验时长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是起到液封作用,防止气体从长颈漏斗逸散到空气。(3)在实验室制取二氧化碳气体一般为石灰石(或大理石)与稀盐酸反应,无纺布包内装的药品为固体大理石或石灰石;挤压瓶子下端,稀盐酸和碳酸钙接触反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(4)一氧化氮(NO)气体难溶于水,可用排水法收集,在空气中容易发生反应,不能用排空气法收集,则收集一氧化氮应选用的装置是B。14、锥形瓶BbH硫化氢点燃后生成二氧化硫气体,二氧化硫气体污染空气【解析】(1)编号①的仪器名称是锥形瓶。(2)实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体,制取气体属于固液不加热型装置,故应选用的发生装置是B。硫化氢易溶于水,密度比空气的密度大,故选向上排空气法D收集,由于硫化氢的密度比空气的密度大,故由长管b通入。(3)处理硫化氢气体药品应用氢氧化钠溶液,吸收时接触面积越大,吸收效果越好,故处理H2S尾气的效果最好的装置是H。硫化氢点燃后生成二氧化硫气体,二氧化硫气体污染空气,故不能用点燃的方法除去硫化氢。15、石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2Obc生成气泡速度较快否产生气泡速率缓慢并逐渐停止生成气泡速度适中是CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O10%cd。【详解】(1)①由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水,用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊,证明反应生成了二氧化碳;故填:石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;②蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示,由于蜡烛燃烧消耗了氧气,氧气浓度减小,,生成了二氧化碳和水,水蒸气和二氧化碳浓度增大,曲线b、c能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水。故填:bc;(2)碳酸钠粉末和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应的现象是有气泡快速的生成,因此不适合用此反应制取二氧化碳。故填:生成气泡速度较快;否;石灰石和稀硫酸反应生成硫酸钙、二氧化碳和水,实验现象是产生气泡速率缓慢并逐渐停止,原因是反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表面,使反应停止。故填:产生气泡速率缓慢并逐渐停止;否;石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应生成气体的速率适中,实验室可以用该反应制取二氧化碳。故填:生成气泡速度适中;是;上述第二种药品组合的化学方程式是:CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O。故填:CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O;(3)①要比较块状碳酸钙、碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速度,盐酸的浓度应相同,所以图5中,乙试管中稀盐酸的浓度C%应为10%.故填:10%;

②按图所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示.对比分析坐标图中的点c、d可知:两个锥形瓶内达到相同的压强时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短.故填:cd。16、酒精灯锥形瓶移出导管熄灭酒精灯BC检查装置的气密性可随时控制反应的发生与停止Bb【解析】(1)图中序号①的仪器名称为酒精灯,图中序号②的仪器名称为锥形瓶。(2)实验室用A、E装置组合制取氧气,可以用加热氯酸钾分解生成氯化钾和氧气的原理制氧气,用排水集气法进行收集,该反应的方程式是。实验结束时应先移出导管再熄灭酒精灯,以免水槽中的水倒吸进入试管,使试管破裂。(3)实验室用盐酸溶液和大理石制取二氧化碳时,选用固液不加热型发生装置,选

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