福建省夏门市金鸡亭中学2027届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

福建省夏门市金鸡亭中学2027届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．氢氧化钙的水溶液俗称澄清石灰水，澄清石灰水属于（）A．单质 B．化合物 C．氧化物 D．混合物2．下列化学符号中，既能表示一种物质，也能表示一个原子，还能表示一种元素的是（）A．NaClB．CuC．2HD．NH43．关于四种基本反应类型的叙述中，正确的是（）A．分解反应一定没有单质生成B．复分解反应中反应物和生成物一定都是化合物C．有氧气参加的反应都是化合反应D．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应4．有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A．甲>丙>乙 B．丙>乙>甲 C．甲>乙>丙 D．丙>甲>乙5．下列实验操作中，正确的是A．加热液体 B．熄灭酒精灯C．滴加液体 D．闻气体气味6．有X、Y、Z三种金属，只有Y在加热情况下也不与氧气反应，把X放入ZCl3溶液中，X表面有银白色固体生成，据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A．YXZ B．XZY C．YZX D．ZXY7．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氢气作清洁燃料B．碳用于冶炼金属C．氧气用于切割金属D．干冰用于人工降雨8．下列物质的用途仅与其物理性质有关的是（）A．用铜制作导线 B．二氧化碳作气体肥料C．用氮气作灯泡填充气 D．氧气作助燃剂9．用定量的方法研究空气成分的化学家是（）A．道尔顿B．张青莲C．拉瓦锡D．阿伏伽德罗10．下列实验方案不能达到相应实验目的的是（）A证明蜡烛中含有氢元素B证明呼出气体比呼入空气中的CO2含量多C证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂D证明温度越高，分子运动速率越快A．A B．B C．C D．D11．我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是A．铷元素的原子序数为37 B．铷元素的相对原子质量为85.47gC．铷原子的中子数大于质子数 D．铷元素属于金属元素12．下列物质属于纯净物的是A．洁净的空气 B．合金 C．水蒸气 D．加碘食盐二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如下图所示的实验装置，请按要求完成下列空白。(1)写出图中标有①②的仪器名称：①______________；②______________。(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的_______和_______(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________。该反应的化学方程式为___________________________________。当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_______________________________后______________________________。(3)小红同学要制取并收集CO2应选择_______和_______(填字母)进行组装；实验室中选择气体发生装置时，应考虑的因素是_____________________和____________________。(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要控制加水速度，你认为B装置应如何改进才符合要求_____________________________________________________________。14．利用下图进行粗盐中难溶性杂质去除的实验。（1）粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是_____（填字母序号）。（2）步骤C中玻璃棒的作用是_____，当蒸发皿中_____时停止加热，用余热蒸干。15．用如图装置完成以下实验：（1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭。I.先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；Ⅱ.待B处冷却至室温，在A处通人氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；Ⅲ.在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。I与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_____；Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是_____。（2）模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用酒精喷灯加热，B处可观察到的现象为_____，尾气处理的方法为_____。16．某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如下图所示，请回答下列问题。（1）A处通入气体的化学式为_____________，C中盛有的试剂是_____________；（2）B、C处发生反应的化学方程式分别是_______________；_______________。（3）该套装置的不足之处是_____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得到气体质量与时间的关系如图所示。（1）反应生成氧气的质量为_____g。（2）计算参加反应的过氧化氢质量。18．为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，现称取12.5g石灰石矿样品与足量的稀盐酸反应（杂质不溶于水，也不参与反应），得到二氧化碳气体4.4g（假设生成的气体全部逸出）。请计算：该石灰石样品含CaCO3的质量分数__________？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图所示，某同学认为是一个空的集气瓶，实际上是用排水集气法收集的一瓶气体．据此，请根据有关信息描述该物质的相关物理性质（“无色气体”除外）答：_______________、____________．

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】由一种物质组成的物质叫纯净物，由不同物质组成的物质叫混合物。氢氧化钙的水溶液俗称澄清石灰水，澄清石灰水由氢氧化钙和水两种物质组成，属于混合物。故选D。2、B【详解】A．该符号是氯化钠的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。B．Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一物质，故选项符合题意。C．该符号只能表示2个氢原子，不能表示一种物质、一种元素，故选项不符合题意。D．该符号不表示一种元素，也不表示一种物质，也不表示一个原子，故选项不符合题意。故选：B。3、B【详解】A、分解反应是一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应；分解反应有可能生成单质，如水电解可以生成氢气和氧气两种单质，选项错误；B、复分解反应是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种新的化合物的反应；所以复分解反应中反应物和生成物一定都是化合物，选项正确；C、有氧气参加的反应都是氧化反应，但不一定是化合反应，如蜡烛的燃烧属于氧化反应但不是化合反应，选项错误；D、有化合物和单质生成的反应不一定是置换反应，例如一氧化碳还原氧化铜的反应能生成二氧化碳和单质铜，不属于置换反应，选项错误。故选：B。4、A【解析】由题意可知，将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象，说明甲、丙在铜前，乙在铜后；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，说明了甲在丙的前面。由以上分析可知，甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是甲＞丙＞乙。所以，A正确，B、C、D错误。

故选A。5、B【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。故选B。6、B【详解】只有Y在加热情况下也不与氧气反应，所以Y最不活泼，把X放入ZCl3溶液中，X表面有银白色固体生成，所以X比Z活泼，所以这三种金属的活动性由强到弱的顺序为XZY，故选B。7、D【详解】A、氢气作清洁燃料，是利用了氢气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；B、碳用于冶炼金属，是利用了碳的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；C、氧气用于切割金属，是利用了氧气支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，不符合题意；D、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，符合题意。故选D。8、A【详解】A、铜丝作导线是利用铜的导电性，属于物理性质，符合题意；B、二氧化碳作气体肥料是利用植物的光合作用，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、用氮气作灯泡填充气是利用氮气化学性质稳定，不符合题意；B、氧气能够支持燃烧，需要通过化学变化表现出来，是化学性质，不符合题意。故选A。需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。9、C【详解】用定量的方法研究空气成分的化学家是拉瓦锡。故选C。10、C【详解】A、实验中证明蜡烛中含有氢元素的现象是烧杯内壁有水雾生成，能达到相应实验目；B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，图中实验可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，能达到相应实验目的。C、图中实验加入二氧化锰的试管，带火星的木条复燃，可以探究MnO2能否加快H2O2分解，并不知道二氧化锰质量、化学性质是否改变，不能达到相应实验目的。D、过程中热水变红色比冷水快，可以探究温度对分子运动快慢的影响，能达到相应实验目的。故选：C。11、B【解析】A、铷元素的原子序数为37；故选项正确，但不符合题意；B、铷元素的相对原子质量为85.47，单位不是“g”；故选项错误，但符合题意；C、铷原子的中子数=85.47-37；大于质子数=37；故选项正确，但不符合题意；D、铷元素属于金属元素；故选项正确，但不符合题意；故选：B。12、C【分析】两种或多种物质混合而成的物质叫混合物，组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应，它们各自保持着原来的化学性质，混合物没有固定的组成和化学性质，一般不能用化学式来表示；只由一种物质组成的物质叫纯净物，纯净物可以用化学式来表示。【详解】A、洁净的空气中含有氧气、氮气等多种物质，所以洁净的空气是混合物，不符合题意；B、合金是由金属和金属或金属和非金属熔合在一起具有金属特性的混合物，不符合题意；C、水蒸气是一种物质，所以水蒸气是纯净物，符合题意；D、加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，所以加碘盐是混合物，不符合题意。

故答案选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台长颈漏斗AD在试管口放一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑从水中取出导气管熄灭酒精灯B【答题空10】C药品的状态反应的条件将B中长颈漏斗换成分液漏斗【解析】图中标有仪器①的名称是铁架台，仪器②的名称是长颈漏斗；高锰酸钾制取氧气的实验中，反应物的状态是固态，反应的条件是加热，故发生装置选A；收集较纯净的氧气应选择排水法装置D；高锰酸钾制取氧气时反应速率非常快，气流易将高锰酸钾粉末带入导管堵塞导管，故需要在管口放置一团棉花；高锰酸钾加热时分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应方程式为：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；当氧气收集满后应该先将导管从水面中取出后熄灭酒精灯，否则会因试管内的温度降低，压强减小，引起水倒流而使试管炸裂；制取并收集二氧化碳用大理石和稀盐酸，反应物的状态是固体和液体，反应的条件是不加热，故发生装置选固液不加热型装置B，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，选择向上排空气法收集，故选装置C收集；实验室选选择气体的发生装置时主要考虑反应物的状态和反应的条件；用电石与水反应制取乙炔，根据反应的状态和反应的条件可以选择B装置进行，为了便于控制反应的速率，可以将长颈漏斗改为分液漏斗，通过调整阀门的开关来控制加水的速率；制取气体实验中选择发生装置的依据是反应物的状态和反应的条件；选择收集装置的依据是生成气体的密度和溶解性。14、BDC搅拌，防止液体局部受热而飞溅出现较多量固体【详解】（1）粗盐中难溶性杂质去除的主要操作顺序是先将粗盐溶于水中，之后过滤将不溶性杂质与溶液分离，最后蒸发得到较为纯净盐，故顺序为BDC；（2）蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌，防止液体局部受热而飞溅；当蒸发皿中出现较多量固体时停止加热，用余热蒸干。15、与氧气接触温度达到着火点固体由红棕色变成黑色将酒精灯放于导管口点燃尾气（或其他合理答案）【分析】木炭在氧气中点燃生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳。【详解】（1）I在A处通入氮气一段时间，排尽装置中的氧气，ⅢA处继续通入氧气，故I与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是与氧气接触。Ⅱ在A处通入氧气一段时间，Ⅲ在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，故Ⅱ与Ⅲ对比，说明燃烧的条件之一是温度达到着火点。（2）一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，故B处可观察到的现象为固体由红棕色变成黑色，一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，故尾气处理的方法为将酒精灯放于导管口点燃尾气。燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点、有氧气参与，一氧化碳有毒，用酒精灯放于导管口点燃尾气。16、CO澄清石灰水Ca（OH）2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O没有进行尾气处理