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文档简介
陕西省西安市东仪中学2027届化学九年级第一学期期末综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在t°C时,某物质X.Y分别完全溶于水,溶液中X、Y与水的质量关系分别如图a.图b所示。下列说法正确的是()A.X、Y都只能是固体B.两种溶液一定是饱和溶液C.图示溶液的溶质质量分数:X<YD.t°C时X、Y的溶解度:X<Y2.宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的原理之一是:4Ag+2H2S+O2=2X(黑色)+2H2O下列说法中正确的是()A.X为Ag2SB.金属活动性:Ag>CuC.反应中H2S和O2的质量比为17:16D.反应前后,银元素、氧元素的化合价均没有改变3.用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比),下图中最合理的是ABCDA.A B.B C.C D.D4.如图,下列关于空气成分测定的说法中,正确的是()A.可用木炭消耗氧气B.反应后集气瓶中剩余的气体难溶于水,不支持燃烧C.红磷燃烧时,产生大量白雾D.燃烧停止后,立刻打开止水夹5.下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化 B.榨取果汁 C.火药爆炸 D.液化空气6.2018年11月28日张家口一化工厂附近发生一起爆炸起火事故,致22死22伤。原因为运输化学物质乙炔(化学式C2H2)的大货车爆炸,引起化工厂周边车辆连环爆炸燃烧。下列有关乙炔说法正确的是()A.乙炔中C、H两种元素的质量比为1:1 B.乙炔分子中含有氢分子C.乙炔的相对分子质量为26g D.乙炔中C元素的化合价为-17.2019年10月9日,现典皇家科学院宣布,将2019年诺贝尔化学奖授予约翰·古迪纳夫、斯坦利·惠廷厄姆和古野彰,以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的贡献。某种电池的正极材料由锂(Li)、镉(Cd)和氧元素组成的,三种元素的化合价分别是+1、+4、-2,则该物质的化学式为A.LiCdO B.LiCdO2 C.Li2CdO3 D.LiCdO48.2019年5月,华为宣布做好了启动备用芯片的准备,硅是计算机芯片的基本材料,高温下氢气与四氯化硅反应制成硅的化学方程式:2H2+SiCl4Si+4X,其中X的化学式为A.Cl B.H2O C.HCl D.SiH49.下列物质中,其化学式或所属的物质类别不正确的是选项名称化学式物质分类A钠Na单质B五氧化二磷P2O5氧化物C硝酸锌ZnNO3纯净物D碳酸镁MgCO3化合物A.A B.B C.C D.D10.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A.司马光砸缸 B.刻舟求剑 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.空气和水是人类生活不可缺的物质。(1)汽车尾气是城市空气污染的主要来源。汽车尾气中主要有害物质是CO、NO及SO2等。在汽车的排气管上装一个“催化转化器”,能使CO与NO转化成参与大气循环的无毒的混合气体写出其反应方程式_____。(2)城市生活用水是经自来水厂净化处理过的。高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的水处理剂。高铁钾溶于水后产生的Fe(OH)3胶体将悬浮物质_____沉降下来而达到净水的目的。(3)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,该过程中碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]分解生成二氧化碳、水和碳酸钙,写出反应的化学方程式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置,请回答有关问题。(1)该实验利用了金属铜具有_____的物理性质。烧杯中热水的作用是_____。(2)能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是_____。能说明“燃烧需要温度达到着火点”的实验现象是_____。(3)铜片上物质发生燃烧的化学方程式是_____。此时若要熄灭该物质的燃烧,可采用的灭火方法是_____。(4)为消除残留白磷的毒性,实验结束可向水中加入溶液,有关的反应是,则白磷化学式中的_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.[查阅资料]:过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末状固体,化学性质活泼,极易与空气中的水和二氧化碳反应。[能力提升]:(1)过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠(Na2CO3)还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____[定量计算]:(2)过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.①生成氧气的质量为_____克②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。14.通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:b_________。(2)写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式:_______。(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞变红;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_________,收集装置是__________。(填字母编号)(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_________,_________。(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。(6)实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石(杂质不与酸反应),问可生成多少克二氧化碳___________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了如下测定:称取6g生铁粉,然后将100g稀硫酸平均分五次加入,测得加入稀硫酸质虽与放出氢气的质量如下表。(说明:生铁中的杂质不溶于水,也不与硫酸、硫酸铜溶液反应)第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020产生氢气的累计质量/g0.050.10m0.200.20(1)上表中m的值为__________。(2)计算生铁中含铁的质量分数是多少(写出计算过程,结果精确到0.1%)(3)请根据数据和计算结果,在右图坐标中画出对应的曲线图。(4)若另取同种生铁粉6g进行下图所示的实验,由图中数据可求得,100g混合溶液中所含H2SO4的质量为__________。16.工业上可用甲烷裂解制取高质量炭黑和氢气,反应的化学方程式为,现将2.4t甲烷裂解,可制得多少吨炭黑__________?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、溶液中溶质可以是固体、液体、气体,故A错误;B、t°C时,X、Y的溶解度未知,故不能确定两种溶液是否是饱和溶液,故B错误;C、X溶液的溶质量分数为,Y溶液的溶质质量分数为,溶液的溶质质量分数:X<Y,故C正确;D、t°C时,两种溶液不一定是饱和溶液,故两种物质的溶解度不能确定,故D错误。故选C。2、A【详解】A、由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O可知,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,物质X的化学式为Ag2S,故A正确;B、在金属活动顺序表中铜排在银前面,金属活动性:Ag<Cu,故B错误;C、根据方程式:4Ag+2H2S+O2=2Ag2S+2H2O,可知反应中H2S和O2的质量比=17:8,故C错误;D、反应前后,银元素的化合价由0价变为+1价,氧元素的化合价由0价变为-2价,故D错误。故选A。解题过程中要注意单质的化合价为零。3、C【解析】空气中氮气和氧气应该均匀分布,且氮气与氧气的体积比约为4:1,用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图中最合理的是C。故选C。4、B【分析】红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。【详解】A、木炭燃烧时会生成二氧化碳气体,不能形成压强差,不能测出氧气的体积,故A不正确;
B、利用剩余气体能与集气瓶中的水共存以及最终氧气耗尽红磷熄灭现象可知:该气体一定是难溶于水且不会支持燃烧,故B正确;C、红磷燃烧时会产生大量的白烟,其成分是五氧化二磷的固体小颗粒,因此不是白雾,故C不正确;D、燃烧时集气瓶内温度较高,气体膨胀不利于水的导入,燃烧停止后,立刻打开止水夹,会导致测量结果不准确,故D不正确。故选B。
5、C【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、冰雪融化是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,B、榨取果汁,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,C、火药爆炸生成了新的物质,属于化学变化,正确,D、液化空气是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,故选C考点:化学变化和物理变化的判别6、D【详解】A.乙炔中C、H两种元素的质量比为12:1,选项错误;B.分子由原子构成,乙炔分子中含有氢原子,选项错误;C.乙炔的相对分子质量为26,相对分子质量单位是1,通常不写,选项错误;D.化合物中元素的化合价代数和为零,氢元素显+1价,乙炔中C元素的化合价为-1,选项正确。故选D。7、C【详解】A、LiCdO,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4-2=3≠0,不符合题意;B、LiCdO2,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4+(-2)×2=1≠0,不符合题意;C、Li2CdO3,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,(1×2)+4+(-2)×3=0,符合题意;D、LiCdO4,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,1+4+(-2)×4=-3≠0,不符合题意。故选C。8、C【详解】该反应符合质量守恒定律,反应前、后各元素的原子个数不变,由题意可知:反应物中有4个氢原子、1个硅原子、4个氯原子,生成物中只有1个硅原子,缺少4个氢原子和4个氯原子,X的系数为4,则X的化学式:HCl;故选:C。9、C【解析】A、钠属于金属单质,化学式直接用元素符号来表示,故不符合题意;B、五氧化二磷的化学式是P2O5,是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故不符合题意;C、硝酸锌中锌元素显+2价,硝酸根显-1价,化学式为Zn(NO3)2,硝酸锌有固定的组成,且组成元素有三种,属于纯净物中的化合物,故符合题意;D、碳酸镁中镁元素显+2价,碳酸根显-2价,化学式为MgCO3,碳酸镁有固定的组成,属于纯净物中的化合物,故不符合题意;故选C。10、C【解析】A、缸破碎,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、刻舟求剑,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、燃烧有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、铁杵磨成针,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、吸附【详解】(1)据质量守恒定律可知,反应前后元素种类不变,CO与NO转化成参与大气循环的无毒的混合气体是氮气和二氧化碳,反应方程式;(2)高铁酸钾溶于水后产生的Fe(OH)3胶体将悬浮物质吸附沉降下来而达到净水的目的;(3)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,该过程中碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]在加热条件下分解生成二氧化碳、水和碳酸钙,反应的化学方程式。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、导热性提高温度和隔绝氧气铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧用小烧杯盖灭等4【详解】(1)该实验利用了金属铜具有的导热性;烧杯中热水的作用是:提高温度和隔绝氧气;故答案为:导热性;提高温度和隔绝氧气;
(2)能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是:铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧;能说明“燃烧需要温度达到可燃物着火点”的实验现象是:铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧;故答案为:铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧;铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧;
(3)磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,配平即可;若要熄灭该物质的燃烧,可采用的灭火方法是:用小烧杯盖灭,隔绝氧气而灭火;故答案为:4P+5O22P2O5;用小烧杯盖灭等;(4)根据质量守恒定律,等号两边的原子种类和数目相等,在11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2SO4中,x=4;故答案为:4。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、1.678%【详解】(1)由题意过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3),还生成能使带火星的木条复燃的气体氧气,该反应的化学方程式为。(2)由题意过氧化钠与水反应生成氧气,氧气逸出反应体系使质量减小,则有:①生成氧气的质量为10克+16.6克-25克=1.6克;②设10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的质量为x,则有:由解得x=7.8克则10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量为答:10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量为78%。14、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集气瓶内的液面上升集气瓶内的溶液由无色变为红色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【详解】(1)根据对仪器的认识和作用可知:b是试管;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,化学反应
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