吉林省延边州敦化市2027届化学九上期末联考试题含解析

吉林省延边州敦化市2027届化学九上期末联考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．如图探究CO2性质实验中，①、④为用石蕊溶液染成紫色的润湿纸花，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）

A．①变红，②不变红B．④先变红，③后变红C．④比①先变红，②、③不变红D．④、③、②、①依次变红2．下列关于空气中成分的说法中不正确的是A．食品包装中充氮气可以防变质B．蜡烛在氧气中燃烧更加剧烈C．鱼虾在水中生存是因为氧气易溶于水D．稀有气体在在通电时能发出不同颜色的光，可制成电光源3．要使图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①锌粒和稀硫酸②硝酸铵和水③NaOH和水④生石灰和水A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．③④4．不锈钢电热水壶制作和使用过程中利用金属的下列性质，其中属于化学性质的是A．导热性 B．导电性 C．延展性 D．耐腐蚀性5．推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（）A．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价B．MnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素D．原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子6．向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀盐酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势，如图所示，下列有关说法不正确的是A．b点时所加试剂一定是稀盐酸B．加入试剂总体极为V1时，溶液中不存在NaOHC．c点时溶液中的溶质都是盐D．a点时溶液中一定不存在Cu2+7．分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的A．水银、冰水混合物、生铁B．液氧、氯化镁、空气C．金刚石、碳酸钙、海水D．钢、氧化铜、石油8．核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子，其原子核内含有2个中子和1个质子。下列说法正确的是（）A．该原子的核电荷数为3 B．该原子属于氢元素C．该原子的电子总数为2 D．该原子不能构成分子9．元旦联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术﹣﹣“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，然后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好（如图所示）。下列说法正确的是（）A．布手帕不是可燃物，不能燃烧B．布手帕被白酒浸湿，导致着火点升高C．空气不充足，布手帕不会燃烧D．白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点10．如图为某品牌琥珀酸亚铁片的说明书。下列说法错误的是A．琥珀酸亚铁的相对分子质量为172B．琥珀酸亚铁中碳氢铁氧的原子数比为4：4：1：4C．琥珀酸亚铁中碳氢铁氧元素的质量比为12：1：14：16D．成人一日最多补铁的质量为：11．下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是（）选项实验目的实验方案A除去铁粉中的铜粉加入过量硫酸铜溶液B测定氢氧化钠溶液的酸碱度pH试纸C鉴别二氧化碳燃着的木条D鉴别蔗糖和食盐取样品尝A．A B．B C．C D．D12．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释错误的是：A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子体积变小了；B．救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；D．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子。13．如图所示的装置是测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强减小，水从烧杯进入容器D．红磷一燃烧完，就立即观察并记录水进入容器的刻度14．将物质宏观性质与微观结构相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释正确的是A．金刚石和石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的原子的结构不同B．水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同C．氦、氖、氩等稀有气体化学性质很不活泼，是因为其原子的最外层电子数为8个D．金属元素和非金属元素的化学性质有所不同，是其原子的核内质子数不同引起的15．对于考试卷用的纸张,下列性质属于其化学性质的是()A．可燃 B．不溶于水 C．白色 D．易撕碎二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。（1）A装置中二氧化锰起_____作用。（2）B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。红磷在空气中燃烧的化学反应方程式为_____；待红磷熄灭且集气瓶冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水面大约上升至刻度_____时不再上升。（3）C装置是电解水的实验。试管1中收集的气体是_____。（4）D装置中看到的实验现象是_____，由此可以得出二氧化碳具有的化学性质是不能燃烧和_____。（5）河水经过E装置净化后得到的水是_____（填“纯净”或“混合物”）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某化学兴趣小组利用电子天平对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入28.0g合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请回答下列问题:操作空烧杯加入硫酸后加入合金后5分钟加入合金后12分钟加入合金后21分钟加入合金后40分钟加入合金后3小时读数（g）28.0155.8183.6183.4183.2183.0183.0（1）根据电子天平读数和时间的关系分析，该反应进行过程中，氢气的产生速度有什么特点?（2）完全反应后，产生氢气的质量为____________克（3）合金中铜的质量分数为多少?18．（8分）现有10g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示。（提示:石灰石样品中的杂质不溶于水，也不发生反应）（1）恰好完全反应时消耗的稀盐酸的质量为_____g（2）求石灰石样品中碳酸钙的质分数。_____（利用化学方程式进行计算）（3）工业上可以用高温煅烧石灰石制取CO2,用10g石灰石样品煅烧产生CO2的质量_____（填“大于”或“小于”或“等于”）10g石灰石样品与稀盐酸反应产生CO2的质量。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）硫酸是一种重要的化工原料，初中化学中许多实验也都用到了硫酸。（1）下列实验中一般不会用到硫酸的是______（填序号）。A制铅酸蓄电池B鉴别铁粉和氧化铜粉末C实验室与石灰石反应制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____（填大或小）。（3）某化学兴趣小组设计了下列两个实验：实验一：证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应甲同学设计如图所示的实验操作：根据实验，甲同学认为：NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，操作不正确可能导致的后果是______，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是：_______。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，若除了温度升高外还有________产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，除杂所用试剂是________。实验二：通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止，共用去了稀硫酸9.8g，则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？写出计算过程_______（4）丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了，于是设计了以下实验验证，其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____（填序号）。A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生B测定溶液pH，看pH是否小于7C加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色D加入金属铁片，看是否产生气泡

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】通入二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花②、③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色；通入二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的润湿纸花①、④都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应，并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的密度大，故选C。2、C【详解】A、氮气充入食品包装袋内可以防腐，因为氮气的化学性质不活泼，不与食品反应，不符合题意；B、蜡烛在氧气中燃烧更加剧烈，因为在纯氧中氧气的浓度高于空气中的，不符合题意；C、氧气在水中的溶解性是不易溶于水，符合题意；D、稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等，不符合题意。故选C。3、C【详解】①锌粒和稀硫酸能生成氢气，使装置内的气压增大，造成气球膨胀，故①正确；②硝酸铵溶于水吸收热量，能使温度降低，导致瓶内压强减小，小气球会收缩，故②错误；③固体氢氧化钠溶解于水时要放出大量的热，使装置内的空气受热膨胀，造成气压变大，气球膨胀，故③正确；④生石灰和水反应是放热反应，放出的热量使装置内的空气受热膨胀，造成气压变大，气球膨胀，故④正确。要使图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①③④。故选C。要使装置中的小气球鼓起来，则装置内的气压必须变大，气压变大可通过两个途径：一是反应放出气体使装置内的气压变大，二是反应放出大量的热，使空气受热膨胀使装置内的气压变大。4、D【分析】物理性质：物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质化学性质：物质通过化学变化才能表现出来的性质【详解】A、导热的过程是物理变化，属于物理性质。A错误；B、导电的过程是物理变化，属于物理性质。B错误；C、延展的过程是物理变化，属于物理性质。C错误；D、耐腐蚀指的是金属不易于其他物质发生化学反应，属于化学性质。D正确。故选D。5、C【解析】试题分析：A、在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素在化合物中不一定总显负价，如NaNO3中钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，氮元素显+5价，故选项说法错误．B、MnO2能加快H2O2分解的速率，则MnO2不一定能作其它物质分解的催化剂，不一定能加快其他物质分解的速率，故选项说法错误．C、根据质量守恒定律：反应前后元素质量不变，含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，故选项说法正确．D、原子核由质子和中子构成，并不是所有的原子核中都含有质子和中子，如氢原子原子核内没有中子，故选项说法错误．故选C．考点：化合价规律和原则；催化剂的特点与催化作用；原子的定义与构成；质量守恒定律及其应用．点评：本题难度不大，掌握化合价的原则和规律、催化剂的相关知识、质量守恒定律、原子的构成等即可正确解答本题．6、D【详解】硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水。A、a点后，沉淀质量逐渐减少，所以b点时所加试剂一定是稀盐酸，故A正确；B、加入试剂总体积为V1时，沉淀质量达到了最大值，所以溶液中不存在NaOH，故B正确；C、c点时，盐酸和氢氧化铜恰好完全反应，所以溶液中的溶质为硫酸钠和氯化铜，都是盐，故C正确；D、硫酸铜过量的话，a点时溶液中存在Cu2+，a点沉淀达到了最大值，只能说明氢氧化钠完全反应，溶液可能存在硫酸铜，故D错误。故选D本题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题。7、A【解析】只由一种物质组成的物质叫做单质；由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素的化合物叫做氧化物；由两种或两种以上物质组成的物质叫做混合物；则有：A、水银只由一种物质组成，属于单质，冰水混合物是水，由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，生铁由铁、碳等组成，属于混合物，A选项物质的分类顺序正确，符合题意；B、液氧由一种物质组成，属于单质，氯化镁中不含氧元素，不是氧化物，空气由氮气、氧气等物质组成，属于混合物，B选项物质的分类顺序不正确，不符合题意；C、金刚石由一种物质组成，属于单质，碳酸钙由碳、氧、钙三种物质组成，属于含氧化合物，不属于氧化物，海水由水、氯化钠等多种物质组成，属于混合物，C选项物质的分类顺序不正确，不符合题意；D、钢由铁、碳等组成，属于混合物，氧化铜由铜元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，石油属于混合物，D选项物质的分类顺序不正确，不符合题意。故选A。本题考查物质的分类，区分单质、氧化物、混合物，只由一种物质组成的物质叫做单质；由两种元素组成的化合物，其中一种元素为氧元素的化合物叫做氧化物；由两种或两种以上物质组成的物质叫做混合物。8、B【详解】A、原子的核电荷数等于原子核内的质子数，即该原子的核电荷数为1，选项错误；B、该原子的核内有1个质子，原子的核电荷数为1，属于氢元素，选项正确；C、原子核内的质子数与核外的电子数相等，即该原子的电子总数为1，选项错误；D、该原子为氢原子，氢原子可以两两自相结合构成氢分子，选项错误，故选B。9、D【解析】用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好，是因为手帕上的水汽化吸热，温度达不到布手帕着火点，故D正确。故选：D。10、D【详解】A、根据琥珀酸亚铁化学式可知，琥珀酸亚铁的相对分子质量=12×4+1×4+56+16×4=172，故A正确；B、根据琥珀酸亚铁化学式可知，琥珀酸亚铁中C、H、O、Fe的原子个数比为4：4：4：1，故B正确；C、根据琥珀酸亚铁化学式可知，琥珀酸亚铁中碳、氢、铁、氧元素的质量比=（12×4）：（1×4）：56：（16×4）=12：1：14：16，故C正确；D、成人一日最多用量为4片，补铁的质量为：，故D错误。故选D。11、B【详解】A、除去铁粉中的铜粉，加入过量硫酸铜溶液，Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu；将有效物质铁除去；故选项错误。B、测定氢氧化钠溶液的酸碱度、用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，待颜色变化稳定后，对照比色卡，读取pH值；故选项正确。C、鉴别二氧化碳，通入澄清的石灰水，观察是否变浑浊；故选项错误。D、鉴别蔗糖和食盐、实验室的任何药品都不能取样品尝；故选项错误。故选：B。12、A【解析】A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子间有间隔；故选项错误，但符合题意；B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；故选项正确，但不符合题意；C、电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；故选项正确，但不符合题意；D、氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子；故选项正确，但不符合题意。故选：A。13、C【详解】A、红磷有剩余，说明氧气全被消耗，能得到正确的实验结论，红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气消耗完，水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误；B、燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积的五分之一，故错误；C、磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，在外界大气压的作用下，水从烧杯进入容器，故正确；D、装置未冷却至室温就打开弹簧夹，这样瓶内温度较高，气压还没降低到室温标准，这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一，测定结果会偏小，故错误。故选C。14、B【详解】A、金刚石和石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的碳原子排列方式不同；故选项错误；B、水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同；故选项正确；C、氦、氖、氩等稀有气体化学性质很不活泼，是因为其原子的最外层电子数为8个，氦原子最外层有2个电子；故选项错误；D、金属元素和非金属元素的化学性质有所不同，是其原子的最外层电子数不同引起的；故选项错误；故选：B。15、A【详解】燃烧是可燃物与氧气发生了化学反应,故可燃性是化学性质，故A正确；不溶于水，白色，易撕碎的都不需要发生化学变化就可以体现出来的现在，故是物理性质。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、催化4P＋5O22P2O51氢气蜡烛由低到高依次熄灭不能支持燃烧混合物【详解】（1）A装置中过氧化氢与二氧化锰混合制氧气，二氧化锰起催化作用，加速过氧化氢的分解。（2）B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。红磷在空气中燃烧产生五氧化二磷的化学反应方程式为4P＋5O22P2O5；待红磷熄灭且集气瓶冷却后，氧气被消耗，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，氧气约占空气体积的1/5,水面大约上升至刻度1时不再上升。（3）C装置是电解水的实验。负极产生氢气，试管1连接电源负极，收集的气体是氢气。（4）二氧化碳密度大于空气，且没有助燃性，D装置中看到的实验现象是：蜡烛由低到高依次熄灭，由此可以得出二氧化碳具有的化学性质是不能燃烧和不能支持燃烧。（5）河水经过E装置净化后得到的水中依然含有多种可溶性离子，属于混合物。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）随着反应的进行，产生相同质量的氢气，需要的时间更多；40分钟后不再产生氢气；（2）0.8；（3）20%【详解】解：（1）由表格信息可知，随着反应的进行，产生相同质量的氢气，需要的时间更多；40分钟后不再产生氢气；（2）完全反应后，产生氢气的质量为=28.0g+155.8g-183.0g=0.8g；（3）设：合金中铁的质量为x。x=22.4g合金中铜的质量分数为=。18、（1）36.5（2）50%（3）等于【详解】解：（1）如图所示，恰好完全反应时消耗的稀盐酸的质量为36.5g；（2）设碳酸钙的质量为x，解得x=5g，该石灰石样品中碳酸钙的质量分数=×100%=50%。（3）碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳以及碳酸钙高温分解生成二氧化碳的反应中，碳酸钙和二氧化碳的质量比都是100:44，而样品质量相同，故生成的二氧化碳质量相同；答：（1）恰好完全反应时消耗的稀盐酸的质量为36.5g；（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数50%；（3）工业上可以用高温煅烧石灰石制取CO2,用10g石灰石样品煅烧产生CO2的质量等于10g石灰石样品与稀盐酸反应产生CO2的质量。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、C大液滴飞溅浓硫酸稀释放出大量的热气泡氢氧化钙溶液1.6%BD【分