2026年河南省苏教版八年级物理下册第八章知识点巩固习题

2026年河南省苏教版八年级物理下册第八章知识点巩固习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究物体动能与质量关系的实验中，小明同学设计了如下方案：让同一钢球从不同高度滚下，分别撞击同一木块，观察木块被推动的距离。该实验中，钢球滚下的高度代表的是（）A.钢球的重力势能大小B.钢球的速度大小C.钢球的动能大小D.钢球的势能变化率2.如图所示，一个质量为50kg的物体，在水平地面上受到一个水平向右的拉力F作用，物体向右做匀速直线运动。若物体与地面间的动摩擦因数为0.2，则拉力F的大小为多少？（取g=10N/kg）（）A.10NB.20NC.50ND.100N3.某同学在研究“杠杆的平衡条件”实验中，得到以下四组数据：①动力×动力臂=阻力×阻力臂②动力+动力臂=阻力+阻力臂③动力÷动力臂=阻力÷阻力臂④动力×阻力臂=阻力×动力臂其中，能够说明杠杆平衡条件的实验数据是（）A.只有①B.只有④C.①和③D.②和④4.如图所示，一个重为200N的物体，被一个与水平面成30°角的力F拉着在水平面上向右匀速运动。若物体与地面间的动摩擦因数为0.5，则拉力F的大小为多少？（取g=10N/kg）（）A.100NB.173NC.200ND.250N5.在研究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学进行了如下操作：①将一个重为5N的实心铁块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N；②将铁块的一半体积浸没在水中，弹簧测力计的示数为4N；③将铁块完全浸没在酒精中，弹簧测力计的示数为4.5N。根据以上实验数据，可以得出以下结论：①浮力的大小与物体浸没在液体中的体积有关；②浮力的大小与液体的密度有关；③物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力；④物体受到的浮力等于物体在液体中所受的重力差。其中，正确的结论是（）A.只有①②③B.只有①②④C.只有②③④D.①②③④6.如图所示，一个重为100N的均匀木棒，一端放在水平地面上，另一端用一根与水平面成30°角的绳子悬挂，木棒处于平衡状态。若绳子对木棒的拉力为50N，则木棒受到的地面支持力大小为多少？（）A.50NB.70NC.100ND.86.6N7.在研究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小丽同学进行了如下操作：①用弹簧测力计水平拉动一个重为10N的木块，使其在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N；②在木块上放置一个重为5N的砝码，用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为3N；③将木板倒置，用弹簧测力计水平拉动木块，使其在倒置的木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为4N。根据以上实验数据，可以得出以下结论：①滑动摩擦力的大小与物体受到的压力有关；②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；③滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关；④滑动摩擦力的大小等于物体在水平面上所受的重力。其中，正确的结论是（）A.只有①②③B.只有①②④C.只有②③④D.①②③④8.如图所示，一个重为200N的物体，被一个与水平面成30°角的力F拉着在水平面上向右匀速运动。若物体与地面间的动摩擦因数为0.2，则拉力F的大小为多少？（取g=10N/kg）（）A.40NB.80NC.100ND.120N9.在研究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学进行了如下操作：①将一个重为5N的实心铁块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N；②将铁块的一半体积浸没在水中，弹簧测力计的示数为4N；③将铁块完全浸没在酒精中，弹簧测力计的示数为4.5N。根据以上实验数据，可以得出以下结论：①浮力的大小与物体浸没在液体中的体积有关；②浮力的大小与液体的密度有关；③物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力；④物体受到的浮力等于物体在液体中所受的重力差。其中，正确的结论是（）A.只有①②③B.只有①②④C.只有②③④D.①②③④10.如图所示，一个重为100N的均匀木棒，一端放在水平地面上，另一端用一根与水平面成30°角的绳子悬挂，木棒处于平衡状态。若绳子对木棒的拉力为50N，则木棒受到的地面支持力大小为多少？（）A.50NB.70NC.100ND.86.6N二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.一个重为10N的物体，在水平面上受到一个水平向右的拉力F作用，物体向右做匀速直线运动。若物体与地面间的动摩擦因数为0.2，则拉力F的大小为多少？2.在研究“杠杆的平衡条件”实验中，小明同学得到以下数据：动力为4N，动力臂为10cm，阻力为8N，阻力臂为5cm。根据这些数据，可以得出杠杆的平衡条件是________。3.如图所示，一个重为200N的物体，被一个与水平面成30°角的力F拉着在水平面上向右匀速运动。若物体与地面间的动摩擦因数为0.5，则拉力F的大小为多少？（取g=10N/kg）4.在研究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学进行了如下操作：将一个重为5N的实心铁块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N。根据这些数据，可以得出铁块在水中受到的浮力大小为________N。5.如图所示，一个重为100N的均匀木棒，一端放在水平地面上，另一端用一根与水平面成30°角的绳子悬挂，木棒处于平衡状态。若绳子对木棒的拉力为50N，则木棒受到的地面支持力大小为多少？6.在研究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小丽同学进行了如下操作：用弹簧测力计水平拉动一个重为10N的木块，使其在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N。根据这些数据，可以得出木块在水平木板上受到的滑动摩擦力大小为________N。7.在研究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学进行了如下操作：将一个重为5N的实心铁块完全浸没在酒精中，弹簧测力计的示数为4.5N。根据这些数据，可以得出铁块在酒精中受到的浮力大小为________N。8.如图所示，一个重为200N的物体，被一个与水平面成30°角的力F拉着在水平面上向右匀速运动。若物体与地面间的动摩擦因数为0.2，则拉力F的大小为多少？（取g=10N/kg）9.在研究“杠杆的平衡条件”实验中，小明同学得到以下数据：动力为6N，动力臂为12cm，阻力为9N，阻力臂为8cm。根据这些数据，可以得出杠杆的平衡条件是________。10.在研究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小丽同学进行了如下操作：在木块上放置一个重为5N的砝码，用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为3N。根据这些数据，可以得出木块和砝码在水平木板上受到的滑动摩擦力大小为________N。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究“杠杆的平衡条件”实验中，若杠杆左端下沉，则应将左端的钩码向左移动，或将右端的钩码向右移动，以使杠杆平衡。2.滑动摩擦力的大小与物体受到的压力有关，与接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度有关。3.物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力，与液体的密度有关，与物体浸没在液体中的体积有关。4.在研究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，若将一个重为5N的实心铁块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N，则铁块在水中受到的浮力大小为2N。5.在研究“杠杆的平衡条件”实验中，若杠杆左端下沉，则应将左端的钩码向右移动，或将右端的钩码向左移动，以使杠杆平衡。6.滑动摩擦力的大小等于物体在水平面上所受的重力，与接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度有关。7.物体受到的浮力等于物体在液体中所受的重力差，与液体的密度有关，与物体浸没在液体中的体积有关。8.在研究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，若将一个重为5N的实心铁块完全浸没在酒精中，弹簧测力计的示数为4.5N，则铁块在酒精中受到的浮力大小为0.5N。9.在研究“杠杆的平衡条件”实验中，若杠杆左端下沉，则应将左端的钩码向左移动，或将右端的钩码向右移动，以使杠杆平衡。10.滑动摩擦力的大小与物体受到的压力有关，与接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.请简述“杠杆的平衡条件”是什么？2.请简述“浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤和结论。3.请简述“影响滑动摩擦力大小因素”的实验步骤和结论。4.请简述“研究物体动能与质量关系”的实验步骤和结论。5.请简述“研究物体动能与速度关系”的实验步骤和结论。6.请简述“研究物体势能与高度关系”的实验步骤和结论。7.请简述“研究物体势能与质量关系”的实验步骤和结论。8.请简述“研究物体动能与势能转化关系”的实验步骤和结论。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为200N的物体，被一个与水平面成30°角的力F拉着在水平面上向右匀速运动。若物体与地面间的动摩擦因数为0.5，则拉力F的大小为多少？（取g=10N/kg）2.如图所示，一个重为100N的均匀木棒，一端放在水平地面上，另一端用一根与水平面成30°角的绳子悬挂，木棒处于平衡状态。若绳子对木棒的拉力为50N，则木棒受到的地面支持力大小为多少？3.在研究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学进行了如下操作：将一个重为5N的实心铁块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N。根据这些数据，可以得出铁块在水中受到的浮力大小为多少？4.在研究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小丽同学进行了如下操作：用弹簧测力计水平拉动一个重为10N的木块，使其在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N。根据这些数据，可以得出木块在水平木板上受到的滑动摩擦力大小为多少？5.在研究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小华同学进行了如下操作：将一个重为5N的实心铁块完全浸没在酒精中，弹簧测力计的示数为4.5N。根据这些数据，可以得出铁块在酒精中受到的浮力大小为多少？6.如图所示，一个重为200N的物体，被一个与水平面成30°角的力F拉着在水平面上向右匀速运动。若物体与地面间的动摩擦因数为0.2，则拉力F的大小为多少？（取g=10N/kg）7.在研究“杠杆的平衡条件”实验中，小明同学得到以下数据：动力为6N，动力臂为12cm，阻力为9N，阻力臂为8cm。根据这些数据，可以得出杠杆的平衡条件是________。8.在研究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小丽同学进行了如下操作：在木块上放置一个重为5N的砝码，用弹簧测力计水平拉动木块，使其在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为3N。根据这些数据，可以得出木块和砝码在水平木板上受到的滑动摩擦力大小为多少？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：钢球滚下的高度代表的是钢球的重力势能大小，因为重力势能的大小与物体的质量和高度有关，而质量不变时，高度越高，重力势能越大。2.B解析：物体在水平面上做匀速直线运动，说明物体受到的合力为零，即拉力F与摩擦力f大小相等。摩擦力f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为物体受到的支持力。因为物体在水平面上，所以支持力N等于重力G，即N=G=50N。因此，摩擦力f=μN=0.2×50N=10N。所以拉力F=10N。3.B解析：杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F₁L₁=F₂L₂。其他选项均不满足杠杆的平衡条件。4.B解析：物体在水平面上做匀速直线运动，说明物体受到的合力为零，即拉力F的水平分量与摩擦力f大小相等。拉力F的水平分量Fcos30°，摩擦力f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为物体受到的支持力。因为物体在水平面上，所以支持力N等于重力G，即N=G=200N。因此，摩擦力f=μN=0.5×200N=100N。所以Fcos30°=100N，即F=100N/cos30°=173N。5.A解析：根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力。①正确，因为浮力的大小与物体浸没在液体中的体积有关，体积越大，浮力越大；②正确，因为浮力的大小与液体的密度有关，密度越大，浮力越大；③正确，因为物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力；④错误，因为物体受到的浮力等于物体在液体中所受的重力差，而不是等于物体在液体中所受的重力。6.C解析：木棒处于平衡状态，说明木棒受到的合力为零，即拉力F的竖直分量与重力G和地面支持力N的合力大小相等。拉力F的竖直分量Fsin30°，重力G=100N，地面支持力N与重力G和拉力F的竖直分量Fsin30°的合力大小相等，即N=G-Fsin30°=100N-50N=50N。7.A解析：滑动摩擦力的大小与物体受到的压力有关，与接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关。①正确，因为滑动摩擦力的大小与物体受到的压力有关，压力越大，滑动摩擦力越大；②正确，因为滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；③错误，因为滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关；④错误，因为滑动摩擦力的大小不等于物体在水平面上所受的重力。8.A解析：物体在水平面上做匀速直线运动，说明物体受到的合力为零，即拉力F的水平分量与摩擦力f大小相等。拉力F的水平分量Fcos30°，摩擦力f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为物体受到的支持力。因为物体在水平面上，所以支持力N等于重力G，即N=G=200N。因此，摩擦力f=μN=0.2×200N=40N。所以Fcos30°=40N，即F=40N/cos30°=40N。9.A解析：根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力。①正确，因为浮力的大小与物体浸没在液体中的体积有关，体积越大，浮力越大；②正确，因为浮力的大小与液体的密度有关，密度越大，浮力越大；③正确，因为物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力；④错误，因为物体受到的浮力等于物体在液体中所受的重力差，而不是等于物体在液体中所受的重力。10.C解析：木棒处于平衡状态，说明木棒受到的合力为零，即拉力F的竖直分量与重力G和地面支持力N的合力大小相等。拉力F的竖直分量Fsin30°，重力G=100N，地面支持力N与重力G和拉力F的竖直分量Fsin30°的合力大小相等，即N=G-Fsin30°=100N-50N=50N。二、填空题1.2N解析：物体在水平面上做匀速直线运动，说明物体受到的合力为零，即拉力F与摩擦力f大小相等。摩擦力f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为物体受到的支持力。因为物体在水平面上，所以支持力N等于重力G，即N=G=10N。因此，摩擦力f=μN=0.2×10N=2N。所以拉力F=2N。2.动力×动力臂=阻力×阻力臂解析：杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F₁L₁=F₂L₂。3.173N解析：物体在水平面上做匀速直线运动，说明物体受到的合力为零，即拉力F的水平分量与摩擦力f大小相等。拉力F的水平分量Fcos30°，摩擦力f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为物体受到的支持力。因为物体在水平面上，所以支持力N等于重力G，即N=G=200N。因此，摩擦力f=μN=0.5×200N=100N。所以Fcos30°=100N，即F=100N/cos30°=173N。4.2N解析：根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力。铁块在水中受到的浮力F=物体重力-G=5N-3N=2N。5.50N解析：木棒处于平衡状态，说明木棒受到的合力为零，即拉力F的竖直分量与重力G和地面支持力N的合力大小相等。拉力F的竖直分量Fsin30°，重力G=100N，地面支持力N与重力G和拉力F的竖直分量Fsin30°的合力大小相等，即N=G-Fsin30°=100N-50N=50N。6.2N解析：物体在水平面上做匀速直线运动，说明物体受到的合力为零，即拉力F与摩擦力f大小相等。摩擦力f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为物体受到的支持力。因为物体在水平面上，所以支持力N等于重力G，即N=G=10N。因此，摩擦力f=μN=0.2×10N=2N。所以拉力F=2N。7.0.5N解析：根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力。铁块在酒精中受到的浮力F=物体重力-G=5N-4.5N=0.5N。8.40N解析：物体在水平面上做匀速直线运动，说明物体受到的合力为零，即拉力F的水平分量与摩擦力f大小相等。拉力F的水平分量Fcos30°，摩擦力f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为物体受到的支持力。因为物体在水平面上，所以支持力N等于重力G，即N=G=200N。因此，摩擦力f=μN=0.2×200N=40N。所以Fcos30°=40N，即F=40N/cos30°=40N。9.动力×动力臂=阻力×阻力臂解析：杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F₁L₁=F₂L₂。10.3N解析：物体在水平面上做匀速直线运动，说明物体受到的合力为零，即拉力F与摩擦力f大小相等。摩擦力f=μN，其中μ为动摩擦因数，N为物体受到的支持力。因为木块和砝码在水平面上，所以支持力N等于木块和砝码的总重力，即N=(10N+5N)=15N。因此，摩擦力f=μN=0.2×15N=3N。所以拉力F=3N。三、判断题1.正确解析：杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。若杠杆左端下沉，说明左端的力矩大于右端的力矩，应将左端的钩码向左移动，以减小左端的力矩，或将右端的钩码向右移动，以增大右端的力矩，以使杠杆平衡。2.错误解析：滑动摩擦力的大小与物体受到的压力有关，与接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关。3.正确解析：根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力，与液体的密度有关，与物体浸没在液体中的体积有关。4.正确解析：根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力。铁块在水中受到的浮力F=物体重力-G=5N-3N=2N。5.错误解析：杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。若杠杆左端下沉，说明左端的力矩大于右端的力矩，应将左端的钩码向左移动，以减小左端的力矩，或将右端的钩码向右移动，以增大右端的力矩，以使杠杆平衡。6.错误解析：滑动摩擦力的大小等于物体在水平面上所受的重力，与接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关。7.正确解析：根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体在液体中所受的重力差，与液体的密度有关，与物体浸没在液体中的体积有关。8.错误解析：根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体排开的液体所受的重力。铁块在酒精中受到的浮力F=物体重力-G=5N-4.5N=0.5N。9.正确解析：杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。若杠杆左端下沉，说明左端的力矩大于右端的力矩，应将左端的钩码向左移动，以减小左端的力矩，或将右端的钩码向右移动，以增大右端的力矩，以使杠杆平衡。10.正确解析：滑动摩擦力的大小与物体受到的压力有关，与接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关。四、简答题1.杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F₁L₁=F₂L₂。2.实验步骤：①将杠杆的中点支在支架上，调节杠杆使其在水平位置平衡；②在杠杆左端挂上钩码，在杠杆右端挂上钩码，调节钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡；③记录动力、动力臂、阻力和阻力臂的数值；④改变钩码的数量和位置，重复步骤②和③；⑤分析数据，得出结论。结论：杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F₁L₁=F₂L₂。3.实验步骤：①用弹簧测力计水平拉动一个重为10N的木块，使其在水平木板上做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数；②改变木块的质量，重复步骤①；③改变木块与木板之间的接触面，重复步骤①；④分析数据，得出结论。结论：滑动摩擦力的大小与物体受到的压力有关，与接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关。4.实验步骤：①让同一钢球从不同高度滚下，分别撞击同一木块，观察木块被推动的距离；②改变钢球的质量，重复步骤①；③分析数据，得出结论。结论：物体的动能与质量有关，质量越大，动能越大。5.实验步骤：①让同一钢球从同一高度滚下，分别以不同的速度撞击同一木块，观察木块被推动的距离；②改变钢球的质量，重复步骤①；③分析数据，得出结论。结论：物体的动能与速度有关，速度越大，动能越大。6.实验步骤：①将一个重为10N的物体举高，记录物体的高度；②释放物体，观察物体下落的高度和速度；③改变物体的高度，重复步骤①和②；④分析数据，得出结论。结论：物体的势能与高度有关，高度越高，势能越大。7.实验步骤：①将不同质量的物体举高到同一高度，记录物体的质量；②释放物体，观察物体下落的高度和速度；③改变物体的质量，重复步骤①和②；④分析数据，得出结论。结论：物体的势能与质量有关，质量越大，势能越大。8.实验步骤：①将一个重为10N的物体举高，然后释放，观察物体下落的高度和速度；②将物体下落时的高度和速度记录下来；③改变物体的高度，重复步骤①和②；④分析数据，得出结论。结论：物体的动能与势能可以相互转化，物体下落时，势能转化为动能。五、应用题1.物