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文档简介
2026年四川省人教版初中英语上册第7单元语法专项训练一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第7单元语法内容,选择下列句子中动词时态使用正确的一项。Theteachertoldus(1)weshouldfinishourhomeworkbeforewatchingTVlastnight.A.thatB.ifC.whetherD.what参考答案:A解析:本题考查宾语从句的引导词。根据句意“老师告诉我们昨天晚上我们应该在看电视前完成作业”,空格处需要引导宾语从句,且从句内容是陈述事实,应用that引导。if和whether表示“是否”,不符合语境;what表示“什么”,不能引导宾语从句。故选A。2.选择第7单元中正确的时态填空。Mybrotherusually(2)basketballafterschool,butthisMondayhe(3)becausehewassick.A.plays/doesn’tplayB.plays/didn’tplayC.isplaying/didn’tplayD.wasplaying/doesn’tplay参考答案:B解析:第一空表示“通常”的习惯性动作,应用一般现在时;第二空表示“周一”过去发生的动作,应用一般过去时。故选B。3.根据第7单元语法规则,选择正确的句子。Ifit(4)tomorrow,wewillgotothezoo.A.willrainB.rainsC.israiningD.rained参考答案:B解析:本题考查if引导的条件状语从句的时态。主句用一般将来时,从句用一般现在时。故选B。4.选择第7单元中正确的比较级形式。WhichsentenceiscorrectaccordingtoUnit7grammar?A.Thisbookismorethinnerthanthatone.B.Sheisthetallestinherclass.C.Yourbagismoreheavythanmine.D.Herunsmorefastthanhisbrother.参考答案:B解析:A项错误,比较级前不用more;C项错误,应用heavy的比较级heavier;D项错误,应用fast的比较级faster。B项符合语法规则。5.根据第7单元语法内容,选择正确的句子。Neitherthestudentsnortheteacher(5)tothepartylastweekend.A.goesB.wentC.goingD.go参考答案:B解析:本题考查neither...nor...的谓语动词形式,遵循“就近原则”,谓语动词与离它最近的名词一致,此处为teacher,应用went。6.选择第7单元中正确的句子。Ifyou(6)harder,youwillpasstheexam.A.studyB.willstudyC.studiedD.hadstudied参考答案:A解析:本题考查if引导的非真实条件句,表示与现在事实相反的情况,从句用一般现在时。故选A。7.根据第7单元语法规则,选择正确的句子。Theboy(7)never(8)tothelibrarybecauseheistooyoung.A.goes/goesB.goes/wentC.hasgone/wentD.hasgone/goes参考答案:C解析:第一空表示“一直”的动作,应用现在完成时;第二空表示“过去”的动作,应用一般过去时。故选C。8.选择第7单元中正确的句子。Mysister(9)brokenherarmlastyear,butsheisfinenow.A.hashurtB.hurtC.hasbeenhurtD.washurt参考答案:C解析:表示“过去”发生的动作,且主语是被动关系,应用一般过去时的被动语态。故选C。9.根据第7单元语法内容,选择正确的句子。Howlong(10)you(11)Englishsinceyoucametothisschool?A.have/learnedB.did/learnC.are/learningD.was/learned参考答案:A解析:第一空表示“自从”过去的动作持续到现在,应用现在完成时;第二空为现在完成时的构成。故选A。10.选择第7单元中正确的句子。IfI(12)you,Iwouldtelltheteacherthetruth.A.amB.isC.wereD.are参考答案:C解析:本题考查虚拟语气,表示与现在事实相反的情况,从句用一般过去时。故选C。二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.根据第7单元语法,完成句子。She(13)totheconcertlastnight,butshewastootired.参考答案:went解析:表示“昨晚”过去发生的动作,应用一般过去时。2.完成第7单元语法句子。Ifit(14)tomorrow,wewillhaveapicnic.参考答案:doesn’train解析:if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时。3.完成第7单元语法句子。Neitherthestudents(15)theteacher(16)tothepartylastweekend.参考答案:nor/went解析:neither...nor...的谓语动词遵循“就近原则”,此处为went。4.完成第7单元语法句子。Mybrother(17)never(18)tothelibrarybecauseheistooyoung.参考答案:hasgone/gone解析:第一空表示“一直”的动作,应用现在完成时;第二空为现在完成时的构成。5.完成第7单元语法句子。Theboy(19)never(20)tothelibrarybecauseheistooyoung.参考答案:hasbeen/been解析:表示“一直”的动作,且主语是被动关系,应用现在完成时的被动语态。6.完成第7单元语法句子。Howlong(21)you(22)Englishsinceyoucametothisschool?参考答案:have/beenlearning解析:第一空表示“自从”过去的动作持续到现在,应用现在完成时;第二空为现在完成时的构成。7.完成第7单元语法句子。IfI(23)you,Iwouldtelltheteacherthetruth.参考答案:were解析:虚拟语气,表示与现在事实相反的情况,从句用一般过去时。8.完成第7单元语法句子。Thegirl(24)brokenherarmlastyear,butsheisfinenow.参考答案:hasbeen解析:表示“一直”的动作,且主语是被动关系,应用现在完成时的被动语态。9.完成第7单元语法句子。Ifit(25)tomorrow,wewillgotothezoo.参考答案:rains解析:if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时。10.完成第7单元语法句子。Mysister(26)never(27)tothelibrarybecausesheistooyoung.参考答案:hasgone/gone解析:第一空表示“一直”的动作,应用现在完成时;第二空为现在完成时的构成。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.TheteachertoldusthatweshouldfinishourhomeworkbeforewatchingTVlastnight.ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit7grammar.参考答案:正确解析:宾语从句的引导词that在从句中不充当任何成分,且从句内容是陈述事实,应用that引导。2.Ifyoustudyharder,youwillpasstheexam.ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit7grammar.参考答案:错误解析:if引导的非真实条件句,表示与现在事实相反的情况,从句用一般现在时,应为“study”。3.Neitherthestudentsnortheteachergoestothepartylastweekend.ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit7grammar.参考答案:错误解析:neither...nor...的谓语动词遵循“就近原则”,此处应为went。4.Theboyhasnevergonetothelibrarybecauseheistooyoung.ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit7grammar.参考答案:正确解析:现在完成时表示“一直”的动作,且主语是被动关系,符合语法规则。5.HowlongdidyoulearnEnglishsinceyoucametothisschool?ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit7grammar.参考答案:错误解析:since引导的时间状语从句,主句用现在完成时,应为“havebeenlearning”。6.IfIwereyou,Iwouldtelltheteacherthetruth.ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit7grammar.参考答案:正确解析:虚拟语气,表示与现在事实相反的情况,从句用一般过去时。7.Thegirlhurtherarmlastyear,butsheisfinenow.ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit7grammar.参考答案:错误解析:表示“过去”发生的动作,且主语是被动关系,应为“hasbeenhurt”。8.Ifitrainstomorrow,wewillhaveapicnic.ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit7grammar.参考答案:正确解析:if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时。9.Mybrotherhasnevergonetothelibrarybecauseheistooyoung.ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit7grammar.参考答案:正确解析:现在完成时表示“一直”的动作,且主语是被动关系,符合语法规则。10.Theboyhasneverbeentothelibrarybecauseheistooyoung.ThissentenceiscorrectaccordingtoUnit7grammar.参考答案:正确解析:现在完成时的被动语态表示“一直”的动作,且主语是被动关系,符合语法规则。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.简述第7单元中宾语从句的引导词及其用法。解答要点:-that:引导宾语从句,在从句中不充当任何成分,且从句内容是陈述事实。-if/whether:表示“是否”,引导宾语从句时,if不能单独使用,必须与whether搭配。-what/where/when/why/how:引导宾语从句时,在从句中充当主语、宾语、状语等成分。2.解释第7单元中一般现在时和一般过去时的区别。解答要点:-一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或客观真理,常与always,usually,often等时间状语连用。-一般过去时:表示过去某一时间发生的动作或状态,常与lastnight,yesterday等时间状语连用。3.说明第7单元中if引导的条件状语从句的时态规则。解答要点:-真实条件句:从句用一般现在时,主句用一般将来时。-非真实条件句:表示与现在或将来事实相反的情况,从句用一般过去时(与现在相反);表示与过去事实相反的情况,从句用过去完成时(与过去相反)。4.分析第7单元中比较级的构成和用法。解答要点:-基本形式:形容词/副词+er(单音节词),more+形容词/副词(多音节词及部分双音节词)。-用法:表示两者之间的比较关系,常与than连用。5.解释第7单元中neither...nor...的谓语动词用法。解答要点:-谓语动词遵循“就近原则”,与离它最近的名词一致。-常用于否定句,表示“既不...也不...”。6.说明第7单元中现在完成时的构成和用法。解答要点:-构成:have/has+过去分词。-用法:表示“一直”的动作,且动作对现在有影响;表示“过去”发生的动作,但具体时间不明确。7.分析第7单元中虚拟语气的用法。解答要点:-表示与现在事实相反的情况,从句用一般过去时。-表示与将来事实相反的情况,从句用一般过去时。-表示与过去事实相反的情况,从句用过去完成时。8.解释第7单元中宾语从句的语序规则。解答要点:-宾语从句的语序为陈述句语序,即“主语+谓语+其他成分”。-当宾语从句是疑问句时,语序需改为“助动词/情态动词/be动词+主语+谓语+其他成分”。五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.根据第7单元语法,完成句子。Theteachertoldus(1)weshouldfinishourhomeworkbeforewatchingTVlastnight.解答:TheteachertoldusthatweshouldfinishourhomeworkbeforewatchingTVlastnight.解析:宾语从句的引导词that在从句中不充当任何成分,且从句内容是陈述事实,应用that引导。2.根据第7单元语法,完成句子。Ifit(2)tomorrow,wewillgotothezoo.解答:Ifitrainstomorrow,wewillgotothezoo.解析:if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时。3.根据第7单元语法,完成句子。Neitherthestudentsnortheteacher(3)tothepartylastweekend.解答:Neitherthestudentsnortheteacherwenttothepartylastweekend.解析:neither...nor...的谓语动词遵循“就近原则”,此处为went。4.根据第7单元语法,完成句子。Mybrother(4)never(5)tothelibrarybecauseheistooyoung.解答:Mybrotherhasnevergonetothelibrarybecauseheistooyoung.解析:现在完成时表示“一直”的动作,且主语是被动关系,符合语法规则。5.根据第7单元语法,完成句子。Theboy(6)never(7)tothelibrarybecauseheistooyoung.解答:Theboyhasneverbeentothelibrarybecauseheistooyoung.解析:现在完成时的被动语态表示“一直”的动作,且主语是被动关系,符合语法规则。6.根据第7单元语法,完成句子。Howlong(8)you(9)Englishsinceyoucametothisschool?解答:HowlonghaveyoubeenlearningEnglishsinceyoucametothisschool?解析:since引导的时间状语从句,主句用现在完成时,应为“havebeenlearning”。7.根据第7单元语法,完成句子。IfI(10)you,Iwouldtelltheteacherthetruth.解答:IfIwereyou,Iwouldtelltheteacherthetruth.解析:虚拟语气,表示与现在事实相反的情况,从句用一般过去时。8.根据第7单元语法,完成句子。Thegirl(11)brokenherarmlastyear,butsheisfinenow.解答:Thegirlhasbeenbrokenherarmlastyear,butsheisfinenow.解析:表示“过去”发生的动作,且主语是被动关系,应为“hasbeenhurt”。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.C8.C9.A10.C二、填空题1.went2.doesn’train3.nor/went4.hasgone/gone5.hasbeen/been2.have/beenlearning7.were8.hasbeen9.rains10.hasgone/gone三、判断题1.正确2.错误3.错误4.正确5.错误6.正确7.错误8.正确9.正确10.正确四、简答题1.宾语从句的引导词及其用法:that(陈述事实)、if/whether(是否)、what/where/when/why/how(充当成分)。2.一般现在时表示经常性动作,一般过去时表示过去动作。3.if引导的条件状语从句时态规则:真实条件句从句用一般现在时,主句用一般将来时;非真实条件句从句用一般过去时(与现在相反)、过去完成时(与过去相反)。4.比较级构成:单音节词+er,多音节词+more;用法:表示两者比较关系,常与than连用。5.neither...nor...的谓语动词遵循“就近原则”,常用于否定句。6.现在完成时构成:have/has+过去分词;用法:表示“一直”的动作或对现在有影响,表示“过去”发生的动作但具体时间不明确。7.虚拟语气用法:与现在事实相反(一
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