2026年江苏省苏教版高一物理下册第7章力学综合测试卷

2026年江苏省苏教版高一物理下册第7章力学综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版高一物理下册第7章中，关于力的合成与分解，下列说法正确的是（）A.两个互成角度的力，其合力一定大于其中任何一个分力B.在共点力作用下，物体保持平衡的条件是所有力的合力为零C.力的分解是力的合成的逆运算，但两者遵循的数学规律不同D.分力的大小一定等于合力的大小，因为力的合成与分解是可逆的2.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，斜面对物体的支持力大小为N，摩擦力大小为f。若将斜面倾角θ增大，则下列说法正确的是（）A.支持力N一定增大，摩擦力f一定增大B.支持力N一定减小，摩擦力f一定减小C.支持力N可能不变，摩擦力f一定增大D.支持力N一定减小，摩擦力f可能不变3.在苏教版高一物理下册第7章中，关于牛顿运动定律的应用，下列说法正确的是（）A.牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因B.牛顿第二定律表明，物体的加速度与它所受的合外力成正比，与质量成反比C.牛顿第三定律适用于静止物体，不适用于运动物体D.在非惯性参考系中，牛顿运动定律仍然完全适用4.如图所示，质量为m的物体用细绳悬挂在天花板上，细绳与竖直方向的夹角为θ。若细绳的拉力为T，则下列说法正确的是（）A.细绳的拉力T等于物体的重力mgB.细绳的拉力T大于物体的重力mgC.细绳的拉力T可以分解为水平方向和竖直方向的分力D.细绳的拉力T与物体的重力mg是一对作用力与反作用力5.在苏教版高一物理下册第7章中，关于功和能的关系，下列说法正确的是（）A.功是标量，能是矢量，两者没有直接关系B.做正功的力一定增加了物体的机械能C.物体克服摩擦力做功，一定减少了物体的机械能D.功是能量转化的量度，但不是能量本身6.如图所示，质量为m的物体从高度为h的斜面顶端由静止滑下，斜面的倾角为θ，物体与斜面的动摩擦因数为μ。若物体滑到底端时的速度为v，则下列说法正确的是（）A.物体滑下过程中，重力做的功等于摩擦力做的功B.物体滑下过程中，重力做的功等于物体动能的增加量C.物体滑下过程中，摩擦力做的功等于物体机械能的减少量D.物体滑下过程中，重力做的功等于物体动能的增加量加上摩擦力做的功7.在苏教版高一物理下册第7章中，关于圆周运动，下列说法正确的是（）A.做匀速圆周运动的物体，其加速度恒定不变B.做匀速圆周运动的物体，其速度方向时刻改变，但速率不变C.做匀速圆周运动的物体，其向心力方向始终指向圆心D.做匀速圆周运动的物体，其向心力大小与半径成正比，与速率平方成正比8.如图所示，质量为m的小球用长为L的细绳悬挂在天花板上，小球在水平面内做匀速圆周运动，细绳与竖直方向的夹角为θ。若小球的角速度为ω，则下列说法正确的是（）A.小球的向心力大小为mg•tanθB.小球的向心力大小为mg•sinθC.小球的向心力大小为mLω²D.小球的向心力大小为mg•cosθ9.在苏教版高一物理下册第7章中，关于机械能守恒定律，下列说法正确的是（）A.机械能守恒定律适用于所有物体和所有过程B.机械能守恒的条件是物体不受任何外力作用C.机械能守恒的条件是物体只受重力或弹力作用D.机械能守恒定律表明，物体的机械能可以转化为其他形式的能，但不能凭空消失或产生10.如图所示，质量为m的物体从高度为h的竖直圆轨道顶端由静止滑下，轨道的半径为R。若物体滑到最低点时的速度为v，则下列说法正确的是（）A.物体滑下过程中，重力做的功等于物体动能的增加量B.物体滑下过程中，重力做的功等于摩擦力做的功加上物体动能的增加量C.物体滑到最低点时，轨道对物体的支持力大小等于mgD.物体滑到最低点时，轨道对物体的支持力大小大于mg二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版高一物理下册第7章中，关于力的合成与分解，两个互成角度的力，其合力大小等于两个分力大小的平方和的平方根，即F=__________。2.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，斜面对物体的支持力大小为N，摩擦力大小为f。若将斜面倾角θ增大，则支持力N将__________（填“增大”、“减小”或“不变”），摩擦力f将__________（填“增大”、“减小”或“不变”）。3.在苏教版高一物理下册第7章中，关于牛顿运动定律，牛顿第二定律的数学表达式为F=ma，其中F表示__________，m表示__________，a表示__________。4.如图所示，质量为m的物体用细绳悬挂在天花板上，细绳与竖直方向的夹角为θ。若细绳的拉力为T，则细绳的拉力T可以分解为水平方向和竖直方向的分力，水平方向的分力大小为__________，竖直方向的分力大小为__________。5.在苏教版高一物理下册第7章中，关于功和能的关系，功是能量转化的量度，1焦耳的功表示__________。6.如图所示，质量为m的物体从高度为h的斜面顶端由静止滑下，斜面的倾角为θ，物体与斜面的动摩擦因数为μ。若物体滑到底端时的速度为v，则物体滑下过程中，重力做的功为__________，摩擦力做的功为__________。7.在苏教版高一物理下册第7章中，关于圆周运动，做匀速圆周运动的物体，其加速度称为__________，方向始终指向__________。8.如图所示，质量为m的小球用长为L的细绳悬挂在天花板上，小球在水平面内做匀速圆周运动，细绳与竖直方向的夹角为θ。若小球的角速度为ω，则小球的向心力大小为__________。9.在苏教版高一物理下册第7章中，关于机械能守恒定律，机械能守恒的条件是物体只受__________或__________作用，或除重力或弹力外，其他力不做功。10.如图所示，质量为m的物体从高度为h的竖直圆轨道顶端由静止滑下，轨道的半径为R。若物体滑到最低点时的速度为v，则物体滑到最低点时，轨道对物体的支持力大小为__________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版高一物理下册第7章中，关于力的合成与分解，两个互成角度的力，其合力一定大于其中任何一个分力。2.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，斜面对物体的支持力大小为N，摩擦力大小为f。若将斜面倾角θ增大，则支持力N一定增大。3.在苏教版高一物理下册第7章中，关于牛顿运动定律，牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因。4.如图所示，质量为m的物体用细绳悬挂在天花板上，细绳与竖直方向的夹角为θ。若细绳的拉力为T，则细绳的拉力T与物体的重力mg是一对作用力与反作用力。5.在苏教版高一物理下册第7章中，关于功和能的关系，做正功的力一定增加了物体的机械能。6.如图所示，质量为m的物体从高度为h的斜面顶端由静止滑下，斜面的倾角为θ，物体与斜面的动摩擦因数为μ。若物体滑到底端时的速度为v，则物体滑下过程中，重力做的功等于摩擦力做的功。7.在苏教版高一物理下册第7章中，关于圆周运动，做匀速圆周运动的物体，其加速度恒定不变。8.如图所示，质量为m的小球用长为L的细绳悬挂在天花板上，小球在水平面内做匀速圆周运动，细绳与竖直方向的夹角为θ。若小球的角速度为ω，则小球的向心力大小为mLω²。9.在苏教版高一物理下册第7章中，关于机械能守恒定律，机械能守恒的条件是物体不受任何外力作用。10.如图所示，质量为m的物体从高度为h的竖直圆轨道顶端由静止滑下，轨道的半径为R。若物体滑到最低点时的速度为v，则物体滑到最低点时，轨道对物体的支持力大小大于mg。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在苏教版高一物理下册第7章中，简述力的合成与分解的原理和应用。2.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，斜面对物体的支持力大小为N，摩擦力大小为f。若将斜面倾角θ增大，支持力N和摩擦力f如何变化？请解释原因。3.在苏教版高一物理下册第7章中，简述牛顿运动定律的内容和应用。4.如图所示，质量为m的物体用细绳悬挂在天花板上，细绳与竖直方向的夹角为θ。若细绳的拉力为T，请解释细绳的拉力T如何分解为水平方向和竖直方向的分力。5.在苏教版高一物理下册第7章中，简述功和能的关系。6.如图所示，质量为m的物体从高度为h的斜面顶端由静止滑下，斜面的倾角为θ，物体与斜面的动摩擦因数为μ。若物体滑到底端时的速度为v，请解释重力做的功和摩擦力做的功如何计算。7.在苏教版高一物理下册第7章中，简述圆周运动的特点。8.如图所示，质量为m的小球用长为L的细绳悬挂在天花板上，小球在水平面内做匀速圆周运动，细绳与竖直方向的夹角为θ。请解释小球的向心力如何计算。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，质量为m的物体从高度为h的斜面顶端由静止滑下，斜面的倾角为θ，物体与斜面的动摩擦因数为μ。若物体滑到底端时的速度为v，请计算重力做的功和摩擦力做的功。2.如图所示，质量为m的物体用细绳悬挂在天花板上，细绳与竖直方向的夹角为θ。若细绳的拉力为T，请计算细绳的拉力T在水平方向和竖直方向的分力。3.如图所示，质量为m的小球用长为L的细绳悬挂在天花板上，小球在水平面内做匀速圆周运动，细绳与竖直方向的夹角为θ。若小球的角速度为ω，请计算小球的向心力大小。4.如图所示，质量为m的物体从高度为h的竖直圆轨道顶端由静止滑下，轨道的半径为R。若物体滑到最低点时的速度为v，请计算轨道对物体的支持力大小。5.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，斜面对物体的支持力大小为N，摩擦力大小为f。若将斜面倾角θ增大，请解释支持力N和摩擦力f如何变化。6.如图所示，质量为m的物体用细绳悬挂在天花板上，细绳与竖直方向的夹角为θ。若细绳的拉力为T，请解释细绳的拉力T如何分解为水平方向和竖直方向的分力。7.如图所示，质量为m的物体从高度为h的斜面顶端由静止滑下，斜面的倾角为θ，物体与斜面的动摩擦因数为μ。若物体滑到底端时的速度为v，请解释重力做的功和摩擦力做的功如何计算。8.如图所示，质量为m的小球用长为L的细绳悬挂在天花板上，小球在水平面内做匀速圆周运动，细绳与竖直方向的夹角为θ。若小球的角速度为ω，请解释小球的向心力如何计算。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：两个互成角度的力，其合力大小介于两个分力大小之差和之和之间，不一定大于其中任何一个分力；在共点力作用下，物体保持平衡的条件是所有力的合力为零；力的分解是力的合成的逆运算，两者遵循的数学规律相同；分力的大小不一定等于合力的大小，因为力的合成与分解是可逆的。2.B解析：将斜面倾角θ增大，支持力N将减小，摩擦力f将增大。支持力N等于物体在竖直方向上的分力，即N=mg•cosθ；摩擦力f等于物体在水平方向上的分力，即f=mg•sinθ。当θ增大时，cosθ减小，sinθ增大，因此支持力N减小，摩擦力f增大。3.B解析：牛顿第一定律揭示了物体保持静止或匀速直线运动的性质，不是力是改变物体运动状态的原因；牛顿第二定律表明，物体的加速度与它所受的合外力成正比，与质量成反比；牛顿第三定律适用于所有物体，不仅限于静止物体；在非惯性参考系中，牛顿运动定律不适用。4.C解析：细绳的拉力T可以分解为水平方向和竖直方向的分力，水平方向的分力大小为T•sinθ，竖直方向的分力大小为T•cosθ。细绳的拉力T与物体的重力mg不是一对作用力与反作用力，作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的。5.D解析：功是标量，能是标量，两者有直接关系；做正功的力不一定增加了物体的机械能，还取决于物体的位移方向；物体克服摩擦力做功，一定减少了物体的机械能；功是能量转化的量度，但不是能量本身。6.C解析：物体滑下过程中，重力做的功等于物体动能的增加量加上摩擦力做的功；重力做的功等于物体势能的减少量，不等于摩擦力做的功；摩擦力做的功等于物体机械能的减少量；重力做的功等于物体动能的增加量加上摩擦力做的功。7.B解析：做匀速圆周运动的物体，其速度方向时刻改变，但速率不变；加速度不为零，方向时刻改变；向心力方向始终指向圆心；做匀速圆周运动的物体，其向心力大小与半径成反比，与速率平方成正比。8.A解析：小球的向心力大小为mg•tanθ；向心力大小为mg•sinθ；向心力大小为mLω²；向心力大小为mg•cosθ。9.D解析：机械能守恒定律适用于只有重力或弹力做功的系统；机械能守恒的条件是物体只受重力或弹力作用，或除重力或弹力外，其他力不做功；机械能守恒定律表明，物体的机械能可以转化为其他形式的能，但不能凭空消失或产生。10.D解析：物体滑下过程中，重力做的功等于物体动能的增加量加上摩擦力做的功；重力做的功等于物体势能的减少量，不等于摩擦力做的功；物体滑到最低点时，轨道对物体的支持力大小大于mg；物体滑到最低点时，轨道对物体的支持力大小等于mg+mv²/R。二、填空题1.√F₁²+F₂²+2F₁F₂cosα解析：两个互成角度的力，其合力大小等于两个分力大小的平方和的平方根，即F=√F₁²+F₂²+2F₁F₂cosα。2.减小，增大解析：将斜面倾角θ增大，支持力N将减小，摩擦力f将增大。支持力N等于物体在竖直方向上的分力，即N=mg•cosθ；摩擦力f等于物体在水平方向上的分力，即f=mg•sinθ。当θ增大时，cosθ减小，sinθ增大，因此支持力N减小，摩擦力f增大。3.物体所受合外力，物体的质量，物体的加速度解析：牛顿第二定律的数学表达式为F=ma，其中F表示物体所受合外力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。4.T•sinθ，T•cosθ解析：细绳的拉力T可以分解为水平方向和竖直方向的分力，水平方向的分力大小为T•sinθ，竖直方向的分力大小为T•cosθ。5.1千克物体移动1米所做的功解析：功是能量转化的量度，1焦耳的功表示1千克物体移动1米所做的功。6.mgh，-μmgh解析：物体滑下过程中，重力做的功为mgh，摩擦力做的功为-μmgh。7.向心加速度，圆心解析：做匀速圆周运动的物体，其加速度称为向心加速度，方向始终指向圆心。8.mLω²sinθ解析：小球的向心力大小为mLω²sinθ。9.重力，弹力解析：机械能守恒的条件是物体只受重力或弹力作用，或除重力或弹力外，其他力不做功。10.mg+mv²/R解析：物体滑到最低点时，轨道对物体的支持力大小为mg+mv²/R。三、判断题1.×解析：两个互成角度的力，其合力大小介于两个分力大小之差和之和之间，不一定大于其中任何一个分力。2.×解析：将斜面倾角θ增大，支持力N将减小。支持力N等于物体在竖直方向上的分力，即N=mg•cosθ。当θ增大时，cosθ减小，因此支持力N减小。3.×解析：牛顿第一定律揭示了物体保持静止或匀速直线运动的性质，不是力是改变物体运动状态的原因。4.×解析：细绳的拉力T与物体的重力mg不是一对作用力与反作用力，作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的。5.×解析：做正功的力不一定增加了物体的机械能，还取决于物体的位移方向。6.×解析：物体滑下过程中，重力做的功大于摩擦力做的功。7.×解析：做匀速圆周运动的物体，其加速度不为零，方向时刻改变。8.×解析：小球的向心力大小为mg•tanθ。9.×解析：机械能守恒的条件是物体只受重力或弹力作用，或除重力或弹力外，其他力不做功。10.√解析：物体滑到最低点时，轨道对物体的支持力大小大于mg。四、简答题1.力的合成与分解是力学中的基本方法，力的合成是指将几个力合成为一个力的过程，力的分解是指将一个力分解为几个力的过程。力的合成与分解遵循平行四边形定则，即两个互成角度的力，其合力大小等于两个分力大小的平方和的平方根，合力方向与分力方向之间的夹角等于两个分力方向之间的夹角的一半。力的合成与分解在力学中有着广泛的应用，例如计算物体的受力情况、分析物体的运动状态等。2.将斜面倾角θ增大，支持力N将减小，摩擦力f将增大。支持力N等于物体在竖直方向上的分力，即N=mg•cosθ；摩擦力f等于物体在水平方向上的分力，即f=mg•sinθ。当θ增大时，cosθ减小，sinθ增大，因此支持力N减小，摩擦力f增大。3.牛顿运动定律是力学中的基本定律，包括牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律。牛顿第一定律揭示了物体保持静止或匀速直线运动的性质，即物体在没有外力作用或外力合力为零的情况下，保持静止或匀速直线运动的状态。牛顿第二定律表明，物体的加速度与它所受的合外力成正比，与质量成反比，即F=ma。牛顿第三定律表明，两个物体之间的作用力与反作用力大小相等、方向相反，作用在同一直线上。牛顿运动定律在力学中有着广泛的应用，例如计算物体的受力情况、分析物体的运动状态等。4.细绳的拉力T可以分解为水平方向和竖直方向的分力。水平方向的分力大小为T•sinθ，竖直方向的分力大小为T•cosθ。这是因为细绳的拉力T可以看作是一个矢量，它可以分解为两个相互垂直的分量，一个是水平方向的分量，一个是竖直方向的分量。水平方向的分量提供了使物体在水平方向上运动的力，竖直方向的分量提供了使物体在竖直方向上运动的力。5.功和能是力学中的基本概念，功是能量转化的量度，能是物体做功的能力。功和能之间有着密切的关系，功是能量转化的量度，即做功的过程就是能量转化的过程。例如，物体克服摩擦力做功，机械能转化为内能；物体在重力作用下下落，势能转化为动能。能是物体做功的能力，即物体具有的能量越多，它能够做的功就越多。功和能在力学中有着广泛的应用，例如计算物体的受力情况、分析物体的运动状态等。6.物体滑下过程中，重力做的功等于物体动能的增加量加上摩擦力做的功。重力做的功等于物体势能的减少量，即W_g=mgh；摩擦力做的功等于物体机械能的减少量，即W_f=-μmgh。因此，重力做的功等于物体动能的增加量加上摩擦力做的功，即W_g=W_k+W_f。7.圆周运动是指物体沿着圆周轨迹运动的现象，圆周运动的特点是物体的速度方向时刻改变，但速率不变。圆周运动可以分为匀速圆周运动和非匀速圆周运动。匀速圆周运动是指物体沿着圆周轨迹做匀速运动，即物体的速率不变，但速度方向时刻改变。非匀速圆周运动是指物体沿着圆周轨迹做变速运动，即物体的速率和速度方向都时刻改变。圆周运动在力学中有着广泛的应用，例如计算物体的受力情况、分析物体的运动状态等。8.小球的向心力大小为mLω²sinθ。向心力是使物体做圆周运动的力，它的方向始终指向圆心。向心力的大小与物体的质量、角速度和半径有关。在这个问题中，小球的向心力是由细绳的拉力T提供的，细绳的拉力T可以分解为水平方向和竖直方向的分力，水平方向的分力提供了向心力，即F_c=T•sinθ。根据牛顿第二定律，向心力大小为mLω²sinθ。五、应用题1.物体滑下过程中，重力做的功为mgh，摩擦力做的功为-μmgh。重力做的功等于物体动能的增加量加上摩擦力做的功，即W_g=W_k+W_f。因此，重力做的功为mgh，摩擦力做的功为-μmgh。2.细绳的拉力T可以分解为水平方向和竖直方向的分力。水平方向的分力大小为T•sinθ，竖直方向的分力大小为T•cosθ。这是因为细绳的拉力T可以看作是一个矢量，它可以分解为两个相互垂直的分量，一个是水平方向的分