2026年北师大版小学语文六年级第4单元寓言阅读理解专项训练习题

2026年北师大版小学语文六年级第4单元寓言阅读理解专项训练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《北师大版小学语文六年级第4单元》中《狐狸和葡萄》这篇寓言通过描写狐狸想吃葡萄却够不着的情景，主要想告诉我们什么道理？请根据寓言内容选择最恰当的答案。A.努力奋斗才能取得成功B.知足常乐是生活的智慧C.目标要切合实际，否则徒劳无功D.朋友之间要互相帮助2.在《龟兔赛跑》这篇寓言中，乌龟和兔子赛跑的结果揭示了怎样的生活道理？请结合故事情节进行分析。A.智慧比体力更重要B.坚持不懈最终会战胜天赋C.外表华丽的人往往更优秀D.速度决定胜负，无需坚持3.《北师大版小学语文六年级第4单元》中《狼来了》这篇寓言讲述了牧童多次谎称“狼来了”的故事，最终失去信任的结局。这篇寓言的核心寓意是什么？A.要诚实守信，否则会付出代价B.遇到危险要及时求助他人C.警惕像狼一样狡猾的敌人D.善良的人总会得到帮助4.《守株待兔》这篇寓言通过农夫意外捡到兔子后放弃耕种的故事，想要表达的核心思想是什么？请根据寓言内容选择最合适的答案。A.依赖偶然的运气可以致富B.要有耐心等待好机会C.不能死守经验，要主动劳动D.侥幸心理是成功的捷径5.《北师大版小学语文六年级第4单元》中《画蛇添足》这篇寓言讲述了画蛇的人给蛇添上脚反而失去比赛的故事，这篇寓言最想说明的道理是什么？A.艺术创作要敢于创新B.做事要恰到好处，过度反而适得其反C.美化事物可以提升价值D.真正的才华需要不断练习6.《黔驴技穷》这篇寓言中，老虎最初害怕驴的叫声，后来发现驴只会叫不会咬，最终吃掉驴的故事，主要想告诉我们什么道理？A.要善于利用自己的优势B.虚张声势可以吓退敌人C.真才实学才能立足，否则会被淘汰D.要学会适可而止，避免冲突7.《北师大版小学语文六年级第4单元》中《农夫与蛇》这篇寓言讲述了农夫救活蛇后反被咬伤的故事，这篇寓言的核心寓意是什么？A.善良的人总会得到回报B.对待恶人要严厉打击C.不能对恶人抱有幻想，要防患于未然D.帮助他人需要看对方是否值得8.《刻舟求剑》这篇寓言通过楚国人为剑落水后在船舷上刻记号的故事，想要说明的核心道理是什么？A.要学会记录重要信息B.做事要灵活变通，不能固守成规C.记录时间可以方便回忆D.船的运动不影响剑的位置9.《北师大版小学语文六年级第4单元》中《鹬蚌相争》这篇寓言讲述了鹬和蚌互相钳制的故事，最终让渔翁得利。这篇寓言最想说明的道理是什么？A.互相合作可以战胜强者B.内部争斗会损害双方利益，让第三方获利C.弱者要联合起来对抗强者D.争斗是解决问题的有效方式10.《亡羊补牢》这篇寓言通过羊圈破洞后及时修补的故事，想要告诉我们什么道理？请根据寓言内容选择最恰当的答案。A.预防措施比事后补救更重要B.破洞越小越容易修补C.羊的数量越多损失越小D.等到损失严重再修补也来得及二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《北师大版小学语文六年级第4单元》中《狐狸和葡萄》这篇寓言通过描写狐狸想吃葡萄却够不着的情景，告诉我们__________的道理。2.《龟兔赛跑》这篇寓言中，乌龟凭借__________的精神最终赢得了比赛，而兔子因为__________而失败。3.《狼来了》这篇寓言的核心寓意是__________，故事中的牧童因为__________而失去了村民的信任。4.《守株待兔》这篇寓言通过农夫__________的故事，告诉我们不能__________，要__________。5.《画蛇添足》这篇寓言讲述了画蛇的人给蛇__________反而失去比赛的故事，这篇寓言最想说明的道理是__________。6.《黔驴技穷》这篇寓言中，老虎最初害怕驴的叫声，后来发现驴只会叫不会咬，最终吃掉驴的故事，主要想告诉我们__________的道理。7.《农夫与蛇》这篇寓言讲述了农夫救活蛇后反被咬伤的故事，这篇寓言的核心寓意是__________，故事中的农夫因为__________而受到伤害。8.《刻舟求剑》这篇寓言通过楚国人为剑落水后在船舷上刻记号的故事，想要说明的核心道理是__________，这个故事讽刺了__________的人。9.《鹬蚌相争》这篇寓言讲述了鹬和蚌互相钳制的故事，最终让渔翁得利。这篇寓言最想说明的道理是__________，故事中的鹬和蚌因为__________而让渔翁获利。10.《亡羊补牢》这篇寓言通过羊圈破洞后及时修补的故事，告诉我们__________，故事中的农夫因为__________而避免了更大的损失。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《北师大版小学语文六年级第4单元》中《狐狸和葡萄》这篇寓言告诉我们，想要得到自己想要的东西，就要付出努力，而不是空想。（判断对错）2.《龟兔赛跑》这篇寓言中，乌龟因为体型小而输给了兔子，这个故事说明体格决定胜负。（判断对错）3.《狼来了》这篇寓言告诉我们，遇到危险时要勇敢面对，而不是像牧童那样害怕。（判断对错）4.《守株待兔》这篇寓言通过农夫意外捡到兔子后放弃耕种的故事，告诉我们可以依赖运气获得成功。（判断对错）5.《画蛇添足》这篇寓言讲述了画蛇的人给蛇画上脚反而失去比赛的故事，这篇寓言最想说明的道理是艺术创作要敢于创新。（判断对错）6.《黔驴技穷》这篇寓言中，老虎最初害怕驴的叫声，后来发现驴只会叫不会咬，最终吃掉驴的故事，主要想告诉我们虚张声势可以吓退敌人。（判断对错）7.《农夫与蛇》这篇寓言告诉我们，善良的人总会得到回报，所以应该无条件帮助他人。（判断对错）8.《刻舟求剑》这篇寓言通过楚国人为剑落水后在船舷上刻记号的故事，想要说明的核心道理是记录时间可以方便回忆。（判断对错）9.《鹬蚌相争》这篇寓言讲述了鹬和蚌互相钳制的故事，最终让渔翁得利。这篇寓言最想说明的道理是互相合作可以战胜强者。（判断对错）10.《亡羊补牢》这篇寓言通过羊圈破洞后及时修补的故事，告诉我们预防措施比事后补救更重要。（判断对错）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《北师大版小学语文六年级第4单元》中《狐狸和葡萄》这篇寓言讲述了什么故事？通过这个故事你想到了什么道理？请简要回答。2.《龟兔赛跑》这篇寓言中，乌龟和兔子各有哪些性格特点？这个故事给你什么启示？请简要回答。3.《狼来了》这篇寓言中，牧童为什么最终失去了村民的信任？这个故事告诉我们什么道理？请简要回答。4.《守株待兔》这篇寓言通过农夫的故事，告诉我们什么道理？这个故事对你有什么启发？请简要回答。5.《画蛇添足》这篇寓言讲述了什么故事？这篇寓言最想说明的道理是什么？请简要回答。6.《黔驴技穷》这篇寓言中，老虎最初害怕驴的叫声，后来为什么吃掉驴？这个故事给你什么启示？请简要回答。7.《农夫与蛇》这篇寓言讲述了什么故事？这篇寓言的核心寓意是什么？请简要回答。8.《亡羊补牢》这篇寓言通过羊圈破洞后及时修补的故事，告诉我们什么道理？这个故事对你有什么启发？请简要回答。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.《北师大版小学语文六年级第4单元》中《狐狸和葡萄》这篇寓言告诉我们，想要得到自己想要的东西，就要付出努力。请结合自己的生活实际，谈谈你对这个道理的理解。2.《龟兔赛跑》这篇寓言中，乌龟凭借坚持不懈的精神最终赢得了比赛。请结合你的学习经历，谈谈你对“坚持就是胜利”这个道理的理解。3.《狼来了》这篇寓言告诉我们，遇到危险时要勇敢面对，而不是像牧童那样害怕。请结合你的生活实际，谈谈你对这个道理的理解。4.《守株待兔》这篇寓言通过农夫的故事，告诉我们不能依赖运气，要主动劳动。请结合你的生活实际，谈谈你对这个道理的理解。5.《画蛇添足》这篇寓言讲述了画蛇的人给蛇画上脚反而失去比赛的故事。请结合你的学习经历，谈谈你对“恰到好处”这个道理的理解。6.《黔驴技穷》这篇寓言中，老虎最初害怕驴的叫声，后来为什么吃掉驴？请结合你的生活实际，谈谈你对这个道理的理解。7.《农夫与蛇》这篇寓言告诉我们，不能对恶人抱有幻想，要防患于未然。请结合你的生活实际，谈谈你对这个道理的理解。8.《亡羊补牢》这篇寓言通过羊圈破洞后及时修补的故事，告诉我们预防措施比事后补救更重要。请结合你的生活实际，谈谈你对这个道理的理解。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：狐狸想吃葡萄却够不着，最终放弃的故事，说明目标要切合实际，否则徒劳无功。寓言通过狐狸的失败，告诉我们不能好高骛远，要根据自己的能力设定目标。2.B解析：乌龟凭借坚持不懈的精神最终赢得了比赛，而兔子因为骄傲自满而失败。寓言通过乌龟和兔子的对比，说明坚持不懈最终会战胜天赋。3.A解析：牧童多次谎称“狼来了”后失去信任的故事，说明要诚实守信，否则会付出代价。寓言通过牧童的失败，告诉我们诚实是建立信任的基础。4.C解析：农夫意外捡到兔子后放弃耕种的故事，说明不能死守经验，要主动劳动。寓言通过农夫的失败，告诉我们不能依赖偶然的运气，要主动劳动。5.B解析：画蛇的人给蛇添上脚反而失去比赛的故事，说明做事要恰到好处，过度反而适得其反。寓言通过画蛇的失败，告诉我们做事要适度，过度反而会适得其反。6.C解析：老虎最初害怕驴的叫声，后来发现驴只会叫不会咬，最终吃掉驴的故事，说明真才实学才能立足，否则会被淘汰。寓言通过老虎的决策，告诉我们真正的实力才能让人敬畏。7.C解析：农夫救活蛇后反被咬伤的故事，说明不能对恶人抱有幻想，要防患于未然。寓言通过农夫的失败，告诉我们对恶人要警惕，不能抱有幻想。8.B解析：楚国人为剑落水后在船舷上刻记号的故事，说明做事要灵活变通，不能固守成规。寓言通过楚人的失败，告诉我们要根据实际情况调整方法，不能固守成规。9.B解析：鹬和蚌互相钳制的故事，最终让渔翁得利。寓言最想说明的道理是内部争斗会损害双方利益，让第三方获利。寓言通过鹬和蚌的争斗，告诉我们不要内斗，否则会让第三方获利。10.A解析：羊圈破洞后及时修补的故事，说明预防措施比事后补救更重要。寓言通过农夫的决策，告诉我们要及时修补漏洞，避免更大的损失。二、填空题1.目标要切合实际，否则徒劳无功2.坚持不懈；骄傲自满3.要诚实守信；多次说谎4.意外捡到兔子后放弃耕种；依赖运气；主动劳动5.画上脚；做事要恰到好处6.真才实学才能立足，否则会被淘汰7.不能对恶人抱有幻想，要防患于未然；轻信蛇的保证8.做事要灵活变通，不能固守成规；固守成规的人9.内部争斗会损害双方利益，让第三方获利；互相争斗10.预防措施比事后补救更重要；及时修补漏洞三、判断题1.对2.错解析：乌龟因为坚持不懈而输给了兔子，这个故事说明坚持比天赋更重要。3.错解析：《狼来了》这篇寓言告诉我们，遇到危险时要勇敢面对，而不是像牧童那样害怕。牧童因为害怕而说谎，最终失去信任。4.错解析：《守株待兔》这篇寓言通过农夫意外捡到兔子后放弃耕种的故事，告诉我们不能依赖运气，要主动劳动。5.错解析：《画蛇添足》这篇寓言讲述了画蛇的人给蛇画上脚反而失去比赛的故事，这篇寓言最想说明的道理是做事要恰到好处，过度反而适得其反。6.错解析：《黔驴技穷》这篇寓言中，老虎最初害怕驴的叫声，后来发现驴只会叫不会咬，最终吃掉驴的故事，主要想告诉我们真才实学才能立足，否则会被淘汰。7.错解析：《农夫与蛇》这篇寓言告诉我们，不能对恶人抱有幻想，要防患于未然。农夫因为轻信蛇的保证而受到伤害。8.错解析：《刻舟求剑》这篇寓言通过楚国人为剑落水后在船舷上刻记号的故事，想要说明的核心道理是做事要灵活变通，不能固守成规。9.错解析：《鹬蚌相争》这篇寓言讲述了鹬和蚌互相钳制的故事，最终让渔翁得利。这篇寓言最想说明的道理是内部争斗会损害双方利益，让第三方获利。10.对四、简答题1.《狐狸和葡萄》这篇寓言讲述了狐狸想吃葡萄却够不着的情景。通过这个故事，我想到了目标要切合实际，否则徒劳无功的道理。在生活中，我们也要根据自己的能力设定目标，不能好高骛远。2.《龟兔赛跑》这篇寓言中，乌龟性格沉稳，坚持不懈；兔子性格骄傲，自满。这个故事给我启示，坚持比天赋更重要。在学习中，我们要像乌龟一样坚持不懈，不能像兔子一样骄傲自满。3.《狼来了》这篇寓言中，牧童因为多次说谎而失去了村民的信任。这个故事告诉我们，要诚实守信，否则会付出代价。在生活中，我们要诚实待人，才能赢得别人的信任。4.《守株待兔》这篇寓言通过农夫意外捡到兔子后放弃耕种的故事，告诉我们不能依赖运气，要主动劳动。这个故事给我启示，要靠自己的努力获得成功，不能依赖偶然的运气。5.《画蛇添足》这篇寓言讲述了画蛇的人给蛇画上脚反而失去比赛的故事。这篇寓言最想说明的道理是做事要恰到好处，过度反而适得其反。在生活中，我们要把握分寸，不能过度。6.《黔驴技穷》这篇寓言中，老虎最初害怕驴的叫声，后来发现驴只会叫不会咬，最终吃掉驴。这个故事给我启示，真正的实力才能让人敬畏。在生活中，我们要不断提升自己的实力，才能赢得别人的尊重。7.《农夫与蛇》这篇寓言讲述了农夫救活蛇后反被咬伤的故事。这篇寓言的核心寓意是不能对恶人抱有幻想，要防患于未然。这个故事给我启示，对恶人要警惕，不能抱有幻想。8.《亡羊补牢》这篇寓言通过羊圈破洞后及时修补的故事，告诉我们预防措施比事后补救更重要。这个故事给我启示，要及时修补漏洞，避免更大的损失。在生活中，我们要防患于未然，才能避免不必要的损失。五、应用题1.《狐狸和葡萄》这篇寓言告诉我们，想要得到自己想要的东西，就要付出努力。在生活中，我也遇到过想要得到自己想要的东西，但自己能力不足的情况。比如，我想参加学校的演讲比赛，但我的演讲能力不够好。这时，我就要付出努力，练习演讲，提高自己的能力。通过努力，我最终参加了演讲比赛，并取得了好成绩。这个经历让我明白了，想要得到自己想要的东西，就要付出努力。2.《龟兔赛跑》这篇寓言中，乌龟凭借坚持不懈的精神最终赢得了比赛。在学习中，我也遇到过学习困难的情况。比如，我在学习数学时遇到了难题，但我没有放弃，而是坚持练习，最终解决了难题。这个经历让我明白了，坚持就是胜利。在学习中，我们要像乌龟一样坚持不懈，才能取得好成绩。3.《狼来了》这篇寓言告诉我们，遇到危险时要勇敢面对，而不是像牧童那样害怕。在生活中，我也遇到过遇到危险的情况。比如，我在放学回家的路上遇到了一只狗，它向我扑来。这时，我没有害怕，而是勇敢地面对它，最终它没有攻击我。这个经历让我明白了，遇到